毕马威实习面试地点和倾向的分所地点可以不一致吗

可以的。
1、普华永道的发现之旅&安永的开放日
这类活动申请极为方便，一般填上姓名学校专业手机号，即可报名成功。一般某些学校的学生组织也会组织一些前往四大参观职场办公室的活动，与四大自行组织的活动内容类似，也许这就是普华永道今年没有办发现之旅的原因。主要内容为，在四大的当地办公室，各大合伙人前来介绍一下自家的历史，规模，前景；经理及一些优秀员工来分享自己的求职经历，工作感悟；最后再换个楼层参观一下实际的办公环境（虽然审计可能在办公室的时间并不多），期间还有茶歇提供给参观者和员工们闲谈。
总体氛围轻松加愉快，自然最后对能否进入四大作用是微乎其微。不过，通常在合伙人面试中，“为什么选择这家公司”，这是一个必有问题，如果在我们大一时就参观过这一大的办公室，那就充实了我们的答案内容，增强可信度。
相关活动信息在普华永道校园，普华永道招聘，安永校招等微信公众号上发布，也有些求职类公号会收集整理这类细小的信息。建议是关注一个准时靠谱推各种信息的公众号，并且置顶，以免出现消息不对称。我一般置顶的就是各家官方求职号还有小灶计划、刺猬实习校招。
2、 普华永道leap
因为上海的leap计划在2016年已停止招收，且之前也仅对几所目标院校开放，各个目标院校的名额大概就在20人上下。我就大概介绍下流程：递交申请表—线上笔试—个人参加校内上届leap成员面试—前往普华永道参加面试（群面与单面皆可能有）。我在校园面试环节被淘汰，个人猜测是专业因素，对财务缺乏最基础的认识。
3、 安永校园大使
安永的校园大使，因为是承接在各个学校的宣讲会帮忙，所以需要人数并不多，每次招收每个学校的名额大致为2-3人，且存在内部推荐的情况。我在官网申请后并没有获取回应，具体面试情况不清楚。
4、 德勤俱乐部
我大二下学期投了德勤俱乐部审计，递交申请-线上shl测试-群面。Shl作为四大的老题库，应届生论坛上的资料就已足够。群面形式为10人一大组，55分开，一边一个意见。5人小组半小时中文讨论，各小组有一个经理在旁边全程观看。最后15分钟每个小组成员都必须进行英文演讲。这轮群面通过的即可进入德勤俱乐部。当时我的群面表现不行，但一起面试的大牛也未能被录。后来听到消息还是大三的学长学姐获得offer。可能德勤俱乐部更倾向于招收即将毕业的进行实习，因为进入俱乐部立即进行的就是暑期实习，大三在实习之后则更有意向直接接受德勤的全职工作。
在大三下学期朋友参与了德勤俱乐部咨询条线的笔试面试，他在群面后又参与了一轮经理单面。其实这个计划更像是四大里，招收人数最多的暑期实习项目，而不是一个面对大二的提前抢人计划。
5、 毕马威精英计划
毕马威的精英计划通过后，在大二暑假就有短期会计知识培训，大三寒假参加实习项目， 如果在寒假实习后获得了同事的好反馈，就能够在大三下学期进行合伙人面试，提前获得全职工作offer，并在入职第一个月即可获得3个月的工资作为奖励，是一个诱人的进入四大机会。

上海市教育人才录用综合测评，考点什么？

上海市教育人才录用综合测评考试范围：内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际协调沟通、团队合作、教育相关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。
考试形式为：上机考（包括心理测试+单选题）+开放式论述题
该测评主要用于上海市中小学教师招聘的教师素质考核，考核优秀者，按照有关的招聘细则择优录取。

高考时常模参照评价 还是 标准参照评价？

高考是常模参照评价。
根据教学评价资料的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。
常模参照评价对学生学习成就的解释采用了相对的观点，着重于学生之间的比较，比较学生之间的学习差异，主要用于选拔（如升学考试）或编组、编班。
而标准参照评价一般以考试分数为标准，100分代表着学生的学习已经完全符合教学目标的要求，而60分代表着及格，是对学习的最低要求。不管其他学生的成绩如何，只要分数达到60分就是及格。同样，如果一个学生得50分，尽管这个分数是全班的最高成绩，该成绩仍然是不及格。
因为高考属于选拔性升学考试，着重于比较学生之间的差距，高考的分数线也是根据当年的具体情况，综合多方面因素划定的，并不是一成不变的，所以高考是常模参照评价。

扩展资料：

常模参照评价的主要用途：可以作为分类、排队、编班和选材的依据。
标准参照评价的主要用途：用于了解基础知识、技能的掌握情况，利用反馈信息及时调整、改进教学。
常模参照评价的不足：忽视个人的努力状况及进步程度，尤其对后进者的努力缺少适当评价。
标准参照评价的不足：  测题的编制很难充分、正确地体现教学目标。

在汇编语言MOV CL,04 SHL DX , CL MOV BL, AH SHL AX ,CL SHR BL ,CL OR DL, BL 实现什么功能？

dx和ax中联合存放一个32位的二进制数（dx存放高16位），这个程序段把它左移4位。 MOV CL,04 SHL DX,CL ;以上两行指令是把dx左移4位，这样dx的最低4位为0 MOV BL,AH ;把ax的最高四位放在bl的高四位上暂存（以免ax左移四位时高四位丢失） SHL AX,CL ;实现ax左移四位 SHR BL,CL ;把bl（存放的是ax原来的高16位）右移4位，这样ax原来的最高4位就放到bl的低4位了 OR DL,BL ;将bl和dl相或，也就是把ax原来的最高四位写入到dx的最低四位