nit和ncre的报考选择

NIT是用于接本专用的。二级MS 是可以用来证明自己的办公自动化能力 NIT并无实际作用，只作为考试的一种科目罢了全国计算机二级用途： 1、凡获得全国计算机二级者，可免得考高等教育自学考试中的计算机相关课程。 2、全国计算机等级（二级）是非上海，北京，深圳生当届毕业生申请在当地工作的必要条件和要求；特别金融危机时期大多企业选择裁员而不是聘请，没有计算机证书，找工作将非常艰难 3、重多优秀企业聘请毕业生的三大条件：大学毕业证、英语四级证和计算机二级，学好了计算机二级，在工作中能熟练操作工作软件，那就是有些企业看中二级的缘由。 4.很多老师，公务员上岗，升职都拿计算机二级作为考核标准。 5、计算机二级很遍及，重多的学校和学位证书都必须通过计算机二级。 NIT证书：又称计算机应用技术证书。根据各省的自考规定：自学考试系统组织的“全国计算机应用技术证书（NIT）考试《计算机应用基础》”模块合格证书者可取代“计算机应用基础”课程；获得自学考试系统组织的“全国计算机应用技术证书（NIT）考试中《管理系统中信息技术的应用》”模块合格证书者可取代自考中“管理系统中计算机应用”课程。 计算机二级的用途比较大一些，而NIT证书只应用于自考抵免课程

可行性分析从哪几方面分析？

各类可行性研究内容侧重点差异较大，但一般应包括以下内容：
1. 投资必要性。
主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。
2.技术的可行性。
主要从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。
3.财务可行性。
主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。
4.组织可行性。
制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。
5.经济可行性。
主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。
6.社会可行性。
主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。
7.风险因素及对策。
主要是对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。

扩展资料：
在做法上要掌握好以下四个要点：
①先论证，后决策；
②处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系，哪一个阶段发现不可行都应当停止研究；
③要将调查研究贯彻始终。一定要掌握切实可靠的资料，以保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性；
④多方案比较，择优选取。对于涉外项目，或者在加入WTO等外在因素的压力下必须与国外接轨的项目，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。
参考资料：搜狗百科-可行性分析