金钥匙科技竞赛小学个人初赛答案，快点
金钥匙科技竞赛答案
一、 知识题
（一）选择题
BAACBCCCABCCACA
(二)判断题
××√×××××√√××√××
二、 综合应用题
1、模糊的镜子
（1） 镜子为什么会模糊？
洗澡后，在浴室里形成大量热水蒸气，遇到相对冷的镜面后就会凝结成大量小水滴挂在镜子表面，所以会模糊不清。
（2） 有什么方法，可以让镜子表面快速地恢复明净？请列举2～3种方法。
①用干肥皂涂一涂，再以干布擦拭；
②用浓度90％的酒精沾湿布后擦试；
③在海绵或棉布上滴几滴洗发精后擦试。
2、如图所示：
（1） 要使圆柱能顺利地落入广口瓶中，需要注意哪些方面的问题？
1速度要快；2用力位置要在圆环中部；3用力方向要保持水平
（2）举出2个生活中体现类似原理的例子。
桌布上有一只杯子，沿水平方向猛抽桌布，杯子不会倒。
用铁锹往炉膛里面加煤、公共汽车急刹车时，站在车里的人会向前冲；将锤柄在石头上碰几下，锤头就套紧在锤柄上了；将盆里的水泼出去；跳远运动员起跳前要助跑；子弹离开枪口后还能飞行一段距离……
三、 发散思维题
冰块全部融化后，玻璃杯中“水位”会下降。因为冰的体积比水大，水结成冰体积会变大，密度变小了，水的密度比较大，融化后体积变小，所以水面下降！
五、研究性学习题
1、上述3种情况下，闹钟声音的大小有什么变化？
声音一次比一次小
2、为什么会发生这种变化？
纸盒、撕碎的报纸能减少声波的传递。
3、举出日常生活中防止噪音污染的实例。
多种植树木、禁鸣喇叭、加强噪音控制、工厂迁移至郊区、选择隔音效果好的建材
可能不全对，应用题可以抄一抄
参考资料： #
第31届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛小学个人初赛赛题
综述：第31届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛小学个人初赛赛题答案尚未公布。
科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
目的：
青少年科技创新大赛是一项具有示范性、导向性和群众性的活动，该项活动的目的是促使青少年深入理解科学、技术与社会的相互关系，激发其对科学的兴趣，培养他们对社会的责任感。
通过知识的学习、技能的掌握和活动的参与，使广大青少年初步领会科学的方法论，提高其观察能力、思维能力、创造能力和实践能力，从而促进其科学素质的全面提高。
参考资料来源：搜狗百科－全国青少年科技创新大赛
我是江苏的，问下即将的金钥匙比赛考什么内容，在哪里考
关于组织参加江苏省中小学生金钥匙科技竞赛活动的通知各辖市区教育局（教育 ... 组和小学中年级组进行，每组各进行初赛（开卷考试）和决赛（闭卷考试）两场竞赛。&&& 2、竞赛内容：&&& 竞赛试题由《科学大众》杂志社提供，
第26届国际科学和平周全国中小学生金钥匙（江苏地区）科技竞赛个人初赛
选择题 BACBA ACBBB ABBCA
判断题 错对错错对 错错错对对 对错错错
综合应用题1.（1）温度越高，碘越容易融化
(2) C
2.浮力其实就是压力差，压力差大于重力就会上浮。
水对石蜡是不浸润的，如果使用外形规则的石蜡，石蜡与杯底间隙较小，表面张力使液体无法进入，石蜡下表面几乎不受压力，而上表面的压力与重力之和大于下表面压力，石蜡不能上浮。
1.角容易被折。改进：用纸加固。
2.角会扎伤人。改进：用布裹住四个角。
3.怕水。改进：外面裹一层胶带。
4.浪费资源。改进：少用或不用纸质卡片书签
上海市金钥匙知识竞赛的试题
(满分190分附加题60分)一、知识扭(本.由选择口和翔断皿组成，共30瓜，每盆1分)(一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题，分，共15题)，.{)2011年3月11日14时46分，日本东北地区附近海域发生里氏9.0级地震，震源深度为24.2千米。它属于A浅源地震B.中源地震C深源地震2.()下面有关磁悬浮的描述错误的是: A磁悬浮最大的特点是车身不与轨道接触，悬浮高度在8毫米以上B.我国上海的磁悬浮列车是世界上第一条投入运营的磁悬浮列车C.磁悬浮主要靠磁悬浮力来推动列车前进，它的驱动、导向、控制系统和轮轨式列车完全相同3.()彩色电视荧光屏上的色彩是由3种光合成的，它们是: A.红、黄、蓝日.红、黄、青C.红、绿、蓝4.()1 956年，日本发生了轰动世界的“水误病”。其罪魁祸首是在制造氯乙烯和醋酸乙烯过程中使用的催化剂。这种催化剂通过食物链在鱼虾体内积累，人畜食用了这些鱼虾，便得了水误病。那么该催化剂是: A.甲醛日.甲基汞C.甲醚5.()本着节约用水，只给你一桶水来漂洗床单，下面哪种方法洗得最干净夕A.用整桶水漂洗1次巳将整桶水分成两等份漂洗2次C.将整桶水分成三
心得体会的题目怎么写？
心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
心得体会怎么写及范文
1、什么是“心得体会"
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。
2、心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得
II、正文这是心得体会的中心部分
(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
写作要点
1、要简洁、清晰、全面
上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛，尤其当下属不只三两人时，但工作总结通常关系到业绩评估，既要写全面，又不可能一一道来，怎么办?要保证年度工作总结简洁，使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。
2、要用数据说话
在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。在向阳生涯，公司每一位员工都进行过时间管理方面的培训，每个人每天都有详细的工作计划表，一天中计划完成几项工作，实际完成情况如何等，都有记录，有备可查，这就是积累数据的好方法之一。
3、要有成绩，也要有不足
成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。不足该怎么提?既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。
注意事项
1.要坚持实事求是原则
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。
2.要注意共性、把握个性
总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色， 但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
3.要详略得当，突出重点
有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用 ，写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。
如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。瓦特“开启了工业革
B
试题分析：瓦特是发明了改良蒸汽机，使得人类的生产活动从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃..是第一次工业革命的标志性发明。