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[第1题](单选题)3 1.同一细分市场的顾客需求具有( )。 绝对的共同性 较多的共同性 较少的共同性 较多的 Access题库问题求答案

[第1题](单选题)3 1.同一细分市场的顾客需求具有( )。 绝对的共同性 较多的共同性 较少的共同性 较多的

[第1题](单选题)3-1.同一细分市场的顾客需求具有(b )。
绝对的共同性
较多的共同性
较少的共同性
较多的差异性
[第2题](单选题)3-3.当一个企业规模较小,人力,物力,财力都比较薄弱时,应当采取(b )竞争策略。
进攻策略
专业化生产和经营
市场多角化
防御策略
[第3题](单选题)3-2.一个企业若要识别其竞争者,通常可从以下(a )方面进行。
产业和市场
分销渠道
目标和战略
利润
[第4题](单选题)3-4.同质性较高的产品,宜采用( d)。
产品专业化
市场专业化
无差异营销
差异性营销
[第5题](单选题)3-5.在产品整体概念中最基本最主要的部分是(a )。
核心产品
形式产品
延伸产品
潜在产品
[第6题](单选题)3-7.企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( c)。
深度
长度
宽度
相关性
[第7题](单选题)3-6.在原有产品的基础上,采用或部分采用新技术、新材料、新工艺研制出来的新产品是( b)。
全新产品
换代新产品
仿制新产品
改进新产品
[第8题](单选题)3-8.如果某产品的生产和销售正处于市场成长期,其营销重点应该是(b )。
延长产品寿命,巩固市场占有率
努力开拓市场,提高市场占有率
加大推销力度,获取最大限度利润
加大推销力度,增进顾客对产品的了解
[第9题](单选题)3-9.注册后的品牌有利于保护(c )的合法权益。
商品所有者
资产所有者
品牌所有者
产品所有者
[第10题](多选题)4-5.产品组合包括的变数是(ade )。
适应度
长度
相关性
宽度
深度
[第11题](多选题)4-6.对于产品生命周期衰退阶段的产品,可供选择的营销策略是(c )。
集中策略
扩张策略
维持策略
竞争策略
榨取策略
[第12题](多选题)4-7.新产品的构思是来源有(abcde )。
企业内部的技术人员和业务人员
顾客
竞争者
分销商和供应者
报刊杂志、高校和科研机构
先做一半吧,对不起了

Access题库问题求答案

430).在Access数据库中,对数据表进行统计的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、删除查询
432).在Access数据库中,对数据表求列平均值的是(C )。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、追加查询
433).在Access数据库中,对数据表进行删除的是( B)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查询
435).在Access数据库中,从数据表找到符合特定准则的数据信息的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查询
437).如果在创建表中建立字段"简历",其数据类型应当是(D )。
A)、文本
B)、数字
C)、日期
D)、备注
438).在SQL查询GROUP BY 语句用于( D)。
A)、选择行条件
B)、对查询进行排序
C)、列表
D)、分组条件
439).在已经建立的"工资库"中,要在表中直接显示出我们想要看的记录,凡是姓"李"的记录,可用(B )的方法。
A)、排序
B)、筛选
C)、隐藏
D)、冻结
440).内部计算函数"Sum"的意思是求所在字段内所有的值的(A )。
A)、和
B)、平均值
C)、最小值
D)、第一个值
441).内部计算函数"Avg"的意思是求所在字段内所有的值的( B)。
A)、和
B)、平均值
C)、最小值
D)、第一个值
442).条件语句"Where 工资额>1000"的意思是( A)。
A)、"工资额"中大于1000元的记录
B)、将"工资额"中大于1000元的记录删除
C)、拷贝字段"工资额"中大于1000元的记录
D)、将字段"工资额"中大于1000元的记录进行替换
443).条件中"性别="女" and 工资额>2000" 的意思是( A)。
A)、性别为"女"并且工资额大于2000的记录
B)、性别为"女"或者且工资额大于2000的记录
C)、性别为"女"并非工资额大于2000的记录
D)、性别为"女"或者工资额大于2000,且二者择一的记录
445).条件"not 工资额>2000" 的意思是( A)。
A)、除了工资额大于2000之外的工资额的记录
B)、工资额大于2000的记录
C)、并非工资额大于2000的记录
D)、字段工资额大于2000,且二者择一的记录
446).用表"学生名单"创建新表"学生名单2",所使用的查询方式是 B
A)、删除查询
B)、生成表查询
C)、追加查询
D)、交叉表查询
450).Access数据库是( C)。
A)、层状数据库
B)、网状数据库
C)、关系型数据库
D)、树状数据库
451).数据表中的"列标题的名称"叫做(A )。
A)、字段
B)、数据
C)、记录
D)、数据视图
452).在Access的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是( B)。
A)、文本型
B)、备注型
C)、数字型
D)、日期时间型
453).在数据表视图中,不可以(A )。
A)、修改字段的类型
B)、修改字段的名称
C)、删除一个字段
D)、删除一条记录
454).用于记录基本数据的是( A)。
A)、表
B)、查询
C)、窗体
D)、宏
456).筛选的结果是滤除( A)。
A)、不满足条件的记录
B)、满足条件的记录
C)、不满足条件的字段
D)、满足条件的字段
457).用界面形式操作数据的是( C)。
A)、表
B)、查询
C)、窗体
D)、宏
458).在Access数据库中,对数据表进行列求和的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查

word文档表插入题注1 1怎么是0 1?

步骤/方法

1
打开Word2010文档页面,单击表格任意单元格。
单击“引用”选项卡。

在“题注”中单击“插入题注”按钮。

在“题注”编辑框中输入表格名称。

单击“编号”按钮。

在“题注编号”对话框中单击“格式”下三角按钮。

选择合适的编号格式。

单击“确定”按钮。
在“题注”对话框中单击“位置”下三角按钮。

在位置列表中选择“所选项目上方”或“所选项目下方”选项之一。

单击“确定”按钮完成插入表格题注,下图是插入表格题注后的效果。

第 14 题假设今天是2006年4月1日星期六,请问下列JavaScript代码在页面上的输出结果是( )。(选;

new Date返回的是当前日期对象
getDate()返回的日期的天
所以为1
Date 对象方法
方法
描述
Date() 返回当日的日期和时间。
getDate() 从 Date 对象返回一个月中的某一天 (1 ~ 31)。
getDay() 从 Date 对象返回一周中的某一天 (0 ~ 6)。
getMonth() 从 Date 对象返回月份 (0 ~ 11)。
getFullYear() 从 Date 对象以四位数字返回年份。
getYear() 请使用 getFullYear() 方法代替。
getHours() 返回 Date 对象的小时 (0 ~ 23)。
getMinutes() 返回 Date 对象的分钟 (0 ~ 59)。
getSeconds() 返回 Date 对象的秒数 (0 ~ 59)。
getMilliseconds() 返回 Date 对象的毫秒(0 ~ 999)。
getTime() 返回 1970 年 1 月 1 日至今的毫秒数。
getTimezoneOffset() 返回本地时间与格林威治标准时间 (GMT) 的分钟差。
getUTCDate() 根据世界时从 Date 对象返回月中的一天 (1 ~ 31)。
getUTCDay() 根据世界时从 Date 对象返回周中的一天 (0 ~ 6)。
getUTCMonth() 根据世界时从 Date 对象返回月份 (0 ~ 11)。
getUTCFullYear() 根据世界时从 Date 对象返回四位数的年份。
getUTCHours() 根据世界时返回 Date 对象的小时 (0 ~ 23)。
getUTCMinutes() 根据世界时返回 Date 对象的分钟 (0 ~ 59)。
getUTCSeconds() 根据世界时返回 Date 对象的秒钟 (0 ~ 59)。
getUTCMilliseconds() 根据世界时返回 Date 对象的毫秒(0 ~ 999)。
parse() 返回1970年1月1日午夜到指定日期(字符串)的毫秒数。
setDate() 设置 Date 对象中月的某一天 (1 ~ 31)。
setMonth() 设置 Date 对象中月份 (0 ~ 11)。
setFullYear() 设置 Date 对象中的年份(四位数字)。
setYear() 请使用 setFullYear() 方法代替。
setHours() 设置 Date 对象中的小时 (0 ~ 23)。
setMinutes() 设置 Date 对象中的分钟 (0 ~ 59)。
setSeconds() 设置 Date 对象中的秒钟 (0 ~ 59)。
setMilliseconds() 设置 Date 对象中的毫秒 (0 ~ 999)。
setTime() 以毫秒设置 Date 对象。
setUTCDate() 根据世界时设置 Date 对象中月份的一天 (1 ~ 31)。
setUTCMonth() 根据世界时设置 Date 对象中的月份 (0 ~ 11)。
setUTCFullYear() 根据世界时设置 Date 对象中的年份(四位数字)。
setUTCHours() 根据世界时设置 Date 对象中的小时 (0 ~ 23)。
setUTCMinutes() 根据世界时设置 Date 对象中的分钟 (0 ~ 59)。
setUTCSeconds() 根据世界时设置 Date 对象中的秒钟 (0 ~ 59)。
setUTCMilliseconds() 根据世界时设置 Date 对象中的毫秒 (0 ~ 999)。
toSource() 返回该对象的源代码。
toString() 把 Date 对象转换为字符串。
toTimeString() 把 Date 对象的时间部分转换为字符串。
toDateString() 把 Date 对象的日期部分转换为字符串。
toGMTString() 请使用 toUTCString() 方法代替。
toUTCString() 根据世界时,把 Date 对象转换为字符串。
toLocaleString() 根据本地时间格式,把 Date 对象转换为字符串。
toLocaleTimeString() 根据本地时间格式,把 Date 对象的时间部分转换为字符串。
toLocaleDateString() 根据本地时间格式,把 Date 对象的日期部分转换为字符串。
UTC() 根据世界时返回 1970 年 1 月 1 日 到指定日期的毫秒数。
valueOf() 返回 Date 对象的原始值。

考研数学老师张宇个人资料

张宇目前在启航,从事高等数学教学和考研辅导多年。国家高等数学试题库骨干专家、考研历年真题研究骨干专家、博士、教育部国家精品课程建设骨干教师。多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作,在全国核心期刊发表论文多篇,一篇入选“2007年全球可持续发展大会”,并发表15分钟主旨演讲。

拓展资料:
1. 授课科目:高数、线代、概率
2. 学术背景:教授,教育部国家精品课程建设骨干教师。在全国核心期刊发表论文多篇,一篇入选“2007年全球可持续发展大会”,并发表15分钟主旨演讲。
3. 辅导资历:从事高等数学教学和考研辅导多年,国家高等数学试题库骨干专家,多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作。考研历年真题研究骨干专家。
4. 教学方法:首创“题源教学法”,透析经典错误一针见血,对学生在高数上存在的弱点了如指掌,使得他的考研辅导针对性强,切题率高,效果显著。
5. 辅导佳绩:对考研数学的知识结构和体系全新的解读,对考研数学的出题与复习思路有极强的把握和预测能力。主编的《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》被考生誉为考研参考书中的精品。

英语中“oo”组合的发音规则

1、oo字母组合的发音规则记忆口诀: 木头脚,站站好, oo见到k,两点都吓跑。 木头 wood 脚 foot 站 stood 好 good oo见到k,两点都吓跑:book,look,cook,brook 这些词里面,oo都要发短音【u】(长音后面有两点,即【u:】)。 2、所给各组选择结果: 【room 大型词典上可以是长音,也可以是短音;教材中一般给的是长音】; book,look,foot,cook 这些全是短音【u】; 1、A、room,B、book,C、look,D、foot,选A 2、A、cook,B、good,C、food,D、look,选C 找出与前面单词发音相同的一项: interesting,A、bed,B、twelve,C、help,D、carrot,选D 祝你开心如意!

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