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大学本科要修满多少学分才能毕业 学分没修够,大四下学期还可以修吗?

大学本科要修满多少学分才能毕业

不同学校和不同专业的学分要求都有所不同,四年制本科的总学分要求一般在140到200之间,比五年制本科的总分数要求要少一些。总学分包括课程教学学分和实践教学学分等。
一般除对总学分有要求外,还对学分的分配有具体的要求。
具体要修满多少学分才能毕业,请查阅自己专业本科生培养方案。


扩展资料:
修学分的注意事项:
课程考核不及格的学生有一次补考机会。补考放在寒暑假之后、新学期开学的第一周。对于补考还不及格的学生,不能取得该科目或模块的学分。
补考不及格的学生可以重修该科目或模块,在达到该领域和科目的最低学分要求的前提下,允许学生跨科目或领域选修其它容易通过的模块。
对于限选课,不同学校可以有不同做法,可以重修,也可以安排学生在同类课程中另选。
任选课可以重修、改修或放弃。
课程重修须在后续一年之内进行。重修一般不得超过两次。
实行学分制即意味着取消留级制,学生考试不合格可参阅25题处理。但试行学年学分制的学校会受到学习年限的限定,学生不可能无限制重修。
获得学分的总量与结构达到毕业要求,是学生获得毕业证书的主要依据。因此,实行学分制的主要目的是提供灵活的课程管理方案,而不是评价学生之间的学习质量。
有些国家从分数/等级制走向学分制时,为了更具体地比较学生之间学习质量的差异,体现学分的评价功能,通常将原始的分数或等级转换成绩点或积点来统计。下面就是两种制度的具体换算方式。
参考资料来源:搜狗百科--学分
参考资料来源:搜狗百科--本科教育

学分没修够,大四下学期还可以修吗?

可以继续重修,延长修业年限,重新读一年。用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

扩展资料
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)
同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)
参考资料来源:搜狗百科-学分

大学是怎么算学分的?学时是怎么计算的?一节课只有45分钟,一节课等于一学时吗?

1学分=18课时。
每一个学分等于一个学期内每周一课时(40-45)分钟的课堂学习,并达到规定的质量要求。若单从课时来说,1学分=18课时。
对于学年学分制来说,学生每学期所修习的学分数的上限和下限是有规定的。学生可以按照一定的选课顺序,根据学校课程计划和选课指导教师的建议,在每学期规定修读的学分范围内,允许多修、少修、免修某些课程。

扩展资料:
学分计算要求规定:
1、实习学分制后,对第一次考试不及格的学生,高校给予一次免费补考和重修的机会;补考不及格的学生重新学习该课程,学校可以收取学分学费;学生在专业之外加修的课程(如辅修、双学位、重修等),按实际学分收取学分学费。
2、申请免听课程的学生,须按要求完成该课程作业和考试,并缴纳该课程1/4的学分学费;申请免修课程或是参加旁听的学生,不需缴纳该课程学分学费。
3、根据各门课程的不同要求给予不同的学分,并规定各种专业课程的不同的学分总数,作为学生毕业的总学分。
参考资料来源:搜狗百科-学分

研究生学分修不够会影响毕业么?应该怎么补救?

研究生毕业条件:
1,要在在校期间发表一篇中文核心论文以上的小论文(这个根据学校的要求,各个学校要求不同);
2,在校期间,要修满指定的学分;
3,通过学校组织的毕业答辩;
学分不足的话,是不能毕业的,还要在学校里面继续修满足够的学分才能参加毕业答辩。其实可以找学院里面管研究生教务的老师,求他给你没修满的分数(院里的好给),如果没修满的是学校里面的课程,只有在学校里面来年再选课上课才能拿到学分。

任选课挂了,不去重修,有什么影响 ?

1、学科的挂与过与学分挂钩,如果因为这门课影响了这个学期的学分,是有必要重修补学分的。如果不重修,改门科目应得学分即为0。
2、学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
3、不同大学有不同的学分制:
学分制(Credit Unit System)是一种以学分为计算学生学习量的单位,并以修满规定的下限学分为学生获得毕业资格的基本条件的课程管理制度。它以量化的分值方式,通过学分来记录学生在相应的课程领域的成长经历,以及所达到的发展程度。

4、弹性学制:
许多国家在采用学分计量学生的学习量时,通常结合弹性学制。即学分统计打破学年界限,以整个学段(如本科、专科、高中阶段)为单位,统筹计算学生修习的学分。在规定的年限内,允许学生提前或推后毕业。致使高中没有年级之分,只有第几年之别。
弹性学制提供学生更大程度的学习自由,照顾到不同学习需要的学生。然而,考虑到我国许多普通中学学校规模大,班额大,加上没有丰富的经验。因此从大的范围来讲,大多数学校只可能尝试学年学分制。当然,在全国范围内,已有小部分学校开展了弹性学制的实验,建议有条件的学校可以开展试验,不断总结经验。
扩展资料:
1、实行学分制对学生的好处:
实行学分制,可以给学生提供给更多、更丰富的课程,让学生选择根据个人兴趣、自身条件、发展需要,按照学校课程设置制定个人的课程学习计划进行选课,选择学习进程、选择学习方法等。这样,既帮助学习困难的学生解决精力不足的问题,也为学有余力的学生加速、加广、加深学习提供了机会。
2、规模较大的学校实行学分制的优势:
规模大的学校学生的人数比较多,实行学分制能优化管理过程,提高管理效率。在选择课程的过程中,就具体的课程而言,选课学生人数很少的情况相对就较少,教育成本也相对较低。
3、规模较小的学校实行学分制的问题:
规模较小的学校实行学分制可能存在的问题主要是不经济,如果有可能的话,在上级教育主管部门的支持下,与周围的普通中学合作联合实施学分制,根据区域特点共同探索学分制具体管理办法、共享选修课资源。就能收到事半功倍的效果。
参考资料来源:搜狗百科 - 学分
参考资料来源:搜狗百科 - 大学选修课

大学里的学分绩点总和什么意思?这次期末我的学分绩点总和才30,比其他人都低 这个会不会影响毕业?很担心

学分绩点总和就是平均绩点乘以总学分,由学校计算平均绩点,总和就是没除。
把学生的各科考试成绩按照指定的分数段赋予相应的指数,再按照各科考试的学分作为权重计算其加权平均数,最终的结果区间为0~4。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。

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平均学分绩点的相关要求规定:
1、学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
2、部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)。
3、每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)

参考资料来源:百度百科-平均学分绩点

可以重修免修科目,来获取学分绩点吗

学分绩点既有硬性规定也有活动成分,你们学校我不知道,但应该高校都差不多吧。
硬性规定就是,学校规定的学分必须修够,必修科目的学分必须拿到,如果必修课有一门没过,即使用其他的免修课把学分补齐了,也不能算达标的。所以,必修课的学分必须拿到,如果挂课必须补考或重修,差一个学分也不能毕业。
活动的成分,就是除了必修课意外还有选修课,如果你的精力和课时安排允许你可以选很多课,但你也得保证考试都过。
所以,如果 你的必修科目都过了学分还是不够,可通过选修来完成学分。如果必修课没过,就是修了其他的也没用的。

大学学分制必须全部修够吗~我的意思是必须要把所有的学分都要拿到吗?

是的!学分是必须拿够得!
有必修学分,也有选修的。必修就是你必须参加这门课的考试,通过之后拿学分,选修的就是你可以选择你喜欢的选修课什么的去修,另外你如果获个什么奖,或者在什么杂志上发表了文章,只要是符合你们学校要求级别的奖或杂志,也是有学分拿的

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