社工考试要考些什么内容呀？
社会工作师职业水平考试科目为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》。其中《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》、《社会工作综合能力(中级)》和《社会工作法规与政策》为客观题，采用答题卡作答;《社会工作实务(中级)》为主观题采用专用答题卡作答，实行全国统一评卷。
社会工作师的考试科目
1、《社会工作法规与政策》是社会工作师职业水平考试必考的科目，以2016年试题为例，其试题全部为客观题，总题量共80道题，其中单项选择题为60道题，多项选择题为20道题。满分为100分。试卷内容涉及范围较广，既有有关社会工作的时政热点，也有国务院发布的条例、意见等内容;既涉及民法，也涉及到劳动法、劳动合同法、人口与计划生育法等;既有需要识记的题目，也有案例分析题目，考生要把握最新的考试动态，熟悉相关的法律法规，并能够将理论运用到实际案例的分析。另外，需要特别注意的是，多项选择题有五个选项，难度较大，考生要从中把握最有效的信息。
【例1】单选题
下列服务项目中，不属于社区公共服务内容的是( )
A.开展社区再就业人员 培训 B.开设社区连锁经营小超市
C.建立社区居民健康档案 D.对社区流动人口进行管理和服务
【答案】B。解析：本题考查的是社区公共服务的内容，包括社区就业服务、社区社会保障服务、社区救助服务、社区卫生和计划生育服务、社区文化教育体育服务、社区流动人口管理服务、社区安全服务，开设社区连锁经营小型超市属于商业服务。所以本题选择B项。
2、《社区工作实务》(中级)是社会工作师职业水平考试必考的科目，其试题全部为主观题，总题量为5道题，其中案例分析4道题，方案设计1道题。题目都有具体的案例以及答题要求，这些案例都贴近社区工作的实际，考生要能运用所学的理论知识进行分析并作答。在阅读所给的材料中，尽可能从材料中挖掘更多的有效信息，对提问内容给予全面、准确的回答。在分析材料中，要从题目中出现人物的身份、遇到的事情、时间等方面去入手，按照社区工作的实际要求进行作答。
【例2】案例分析题
某社区里老街坊、老邻居多，老党员也不少，邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度高，60岁以上老人占总人口的19.5%。而且，高领老人数量较多，社会工作师在日常工作中发现一些老人年老体衰，行动不便;一些老人没有退休金，生活困难;一些老人经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少，缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视，甚至受到虐待，合法权益难以得到保障。
针对以上情况，社会工作师拟定了一个社区老人服务计划，内容包括：一是协助贫困老人获得经济补助，二是请年青志愿者为生活不便的老人提供照顾。
问题：
1.该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有那些需求没有得到满足?
【参考答案】
该服务计划满足的需求有：
第一项内容：协助贫困老人获得经济补偿，能够帮助没有退休金、生活困难的老人，满足了老年人的经济保障需求;
第二项内容：请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾，能够帮助年老体衰、行动不便的老人，满足他们健康维护的需求。
没有满足的需求包括：
针对经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞的老人，他们有婚姻家庭的需求，而服务计划中缺少这一服务内容。
针对反映社区文化活动太少，缺乏展示才艺的舞台的老人，他们有社区参与的需求，而服务计划中缺少这一项服务内容;
针对被家人忽视，甚至受到虐待的老人，他们的合法权益难以得到保障，他们有居中环境的安全需求，而服务计划中缺少居家安全这一服务内容。
3、《社区工作综合能力》(中级)是社会工作师职业水平考试必考的科目。其试题总题量为80道，其中单项选择题为60道，多项选择题为20道，试卷满分为100分。该科目考查的重点是社区管理知识、以及心理学等内容。解答试题，一方面需要专业的社区、心理学等知识，另一方面，需要对题目中出现的事例进行客观全面地分析。
【例3】多项选择题
社会工作师小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为。拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小王和劝导队核心成员一起策划工作方案，可以采取的策略规划方法有( )。
A.德尔菲法 B.头脑风暴法
C.关键人物访问法 D.SWOT分析法
D.胜任力模型分析法
【答案】BD。解析：本题考查的是社区工作的策略规划方法。主要有：头脑风暴法，让规划小组成员提出各种想到的策略。SWOT分析法，从优势、劣势、机会、威胁四个方面逐一分析各个策略，选出一个或几个策略。所以本题选BD。
社工证怎么考？
报考条件：
（一）凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德 ,并符合助理社会工作师或社会工作师报名条件的人员，均可申请参加相应级别的考试。
（二）助理社会工作师考试报名条件（满足其中一项即可）：
（1）取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年；
（2）取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满 2 年；
（3）社会工作专业本科应届毕业生；
（4）取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年；
（5）取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。
（三）社会工作师考试报名条件（满足其中一项即可）：
（1）取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满 6 年；
（2）取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满 4 年；
（3）取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满 3年；
（4）取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满 1 年；
（5）取得社会工作专业博士学位；
（6）取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加 2 年。
（四）上述报考条件中有关学历的要求是指国家教育行政主管部门承认的正规学历；报考条件中从事社会工作年限的截止日期为考试报名年度当年年底。
（五）香港、澳门居民申请参加社会工作者职业水平考试的，报名时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的学历或学位证书、从事本专业工作实践证明。台湾地区的专业技术人员参加考试的办法另行规定。外籍人员申请参加社会工作者职业水平考试的具体办法另行规定。
满足报考条件可以在自己所在省市的规定考试网站和时间内报名。
社会工作者职业水平考试分为助理社会工作师和社会工作师2个级别。助理社会工作师设《社会工作综合能力（初级）》和《社会工作实务（初级）》2个科目，报考人员须在1个考试年度内通过全部应试科目方可取得职业水平证书。社会工作师设《社会工作综合能力（中级）》、《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》3个科目，报考人员须在连续2个考试年度内通过全部应试科目方可取得职业水平证书。
（二）《社会工作实务（中级）》科目为主观题，采用网络阅卷，在专用答题卡上作答。应试人员务必注意：1.答题前要仔细阅读应试人员注意事项（试卷封二）和作答须知（答题卡首页）；2.使用规定的作答工具作答；3.在专用答题卡划定的区域内作答。其余4科（含中级2科、初级2科）均为客观题，在答题卡上填涂作答。
社工证的报考条件
社工证分两种，分别是《社会工作者国家职业资格证书》和《社会工作者职业水平证书》
----社会工作者四级（具备以下条件之一者）
（1）获得国家承认的社会工作专业大专学历。
（2）获得国家承认的社会工作相关专业大专学历，经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）1959年以前出生，获得中专或同等学历，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
----社会工作者三级（具备以下条件之一者）
（1）获得国家承认的社会工作专业硕士学位。
（2）获得国家承认的社会工作专业本科学历，连续从事社会工作2年以上。
（3）获得国家承认的社会工作相关专业本科以上学历（含本科），连续从事社会工作3年以上，经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（4）取得社会工作者四级职业资格证书后，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
----社会工作者二级（具备以下条件之一者）
（1）获得国家承认的社会工作专业博士学位。
（2）获得国家承认的社会工作专业本科学历，取得社会工作者三级职业资格证书，连续从事社会工作5年以上，经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）获得国家承认的社会工作专业硕士学位，取得社会工作者三级职业资格证书，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
----社会工作者一级（具备以下条件之一者）
（1）取得社会工作者二级职业资格证书后，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。[3]
一 、助理社会工作师
1、取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年;
2、取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年;
3、社会工作专业本科应届毕业生；
4、取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年;
5、取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。
二 、社会工作师
1、取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年;
2、取得社会工作专业大专以上学历或学位，从事社会工作满4年;
3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年;
4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年;
5、取得社会工作专业博士学位；
6、取得其他大专以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。
三、高级社会工作师职业水平评价具体办法另行制定
请问初级社工证考试难不难主要都有些什么样的题型?教材和考核题纲在什么地方有买?谢谢
初级不难。就考客观题。就考两门。社会工作综合能力（初级
社会工作实务（初级）
当当网就可以买到参考资料。希望可以帮助你。
考社工证需要什么条件
社工资格考试是民政部和人社部共同组织的，旨在专业化、职业化社工队伍。一般都是每年6月组织考试，在本省的人力资源网站上报名（具体参照本省的网站），社工报名条件要求很严，具体如下：在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中，从事专门性社会服务工作的专业技术人员，具有以下条件的可报名参加考试。 [1]一 助理社会工作师考试报名条件 1、取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年; 2、取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年; 3、社会工作专业本科应届毕业生； 4、取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年; 5、取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。 二 社会工作师考试报名条件 1、取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年; 2、取得社会工作专业大专以上学历或学位，从事社会工作满4年; 3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年; 4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年; 5、取得社会工作专业博士学位； 6、取得其他大专以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。
安全员考试一共有多少道题
一般安全员考试：一共100道题。考试时间是一个半小时。题型分为单选、多选和判断对错三种。
扩展资料
安全员，是按照国家安全生产法在车站、车内、超市、医院、学校、企业、会场，出入口或电梯口；
为班组长和作业人员做好安全生产的日常看管、排查、点检、培训、整改、预防、除尘保洁、安检、防火防盗防爆防中毒、设备维修保养管理、安全提示等工作，并持证上岗，做好定期与不定期的安全提示排查，控制安全和事故的发生。
危险化学剧毒物品等生产企业、经营或储存单位，应当设置安全隐患预防控制机构、配备安全员，按时巡查，做好点检交接整改记录。
前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过一百人的，应当设置安全生产管理机构、配备兼职生产班组管理安全干部；从业人员在一百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全人员。
主要职责
一、持证上岗，主动组织排查各类有关安全隐患，并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全问题，在思想上统一安全责任，认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性，确保本部门顺利实行安全生产工作。
二、定期日常安全管理培训，建立控制、完善公司突发性事故制度，参与编制事故应急救援和演练工作，特别在重大节日、重大假期进行中。
三、定责定片管理，做到在开工前，对环境设备排查，消除重大安全隐患，做好交接责任、组织、制度、防范措施落到实处。
四、制定对生产部门人员有关安全作业教育作业文件，定时排查 ，全面履行安全职责，确保员工无违法犯罪。
五、积极开展创建“文明施工”活动的宣传，使人人知晓创建活动和积极参加。
六、巡查有毒有害危险品管理，实验室要对化学物品严格管理，做到“五双”严格手续，定期排查，账物相符。
七、对于安全员不定时巡查或防范工作不重视、发生重大事故不及时报告的，班组管理干部有权越权上报主管部门，安全员要承担相应处罚责任。
八、负责跟班中的安全生产隐患的排查治理，排查现场管理中存在各项不安全因素，参与及时整改和查验。
参考资料：安全员.搜狗百科
安全员C证考试考几科？考哪些内容？一年几次？
安全员C证考试考8科。
安全员C证考试内容为：
建筑结构、建筑力学、建筑材料、建筑识图构造、建筑施工组织设计基础、建筑安全生产管理、施工安全技术管理、建筑专项安全技术及安全防护构造实例，安全员C证考试一年考四次。
扩展资料：
安全员C证又称施工企业三类人员C证、三类人员C证。证书C安全官的专职安全生产管理人员是指建筑施工企业，是指从事管理的人员安全生产的企业，包括安全生产管理机构负责人在企业及其员工，和专职安全生产管理人员在施工现场。
建设部门对三类人员考核合格的，发给相应岗位的安全生产检查合格证书，三类人员证书在全国通用。
大一学前教育心理学期末考试题及答案专科
学前儿童发展心理学 试题
一、名词解释题（每小题4分，共20分） 1．个体心理发展 2．知觉
3．自传体记忆 4．自我中心 5．社会性游戏
二、填空题（每空1分，共20分）
1．学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.---------是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍现象。
3．新生儿视觉调节机能较差，---------很难随客体远近的变化而变化。
4.8个月以后的婴儿主要采用两种方式开展交流活动，一种是----------，另一种是 ------------。
5．皮亚杰将儿童的道德水平分为------、----------、-----------
6．学前儿童的----------是学前儿童音乐表现能力、欣赏能力的基础和前提。 7．随着年龄的递增，儿童的社会性游戏不断向更高层次发展，从---------到平 行游戏，从平行游戏再到-------------- ，最后发展到------。
8．儿童的性别概念主要包括三方面的内容：-----------、一--------和---------。 9．华生强调-----------对塑造儿童行为的决定性作用，进而发展为---------， 强调对____。
10.格塞尔认为，个体的发展取决于--------- ，而成熟的顺序取决于------决定的时间表。
三、简答题（每小题8分，共24分） 1．简述个体心理发展的基本规律。 2．简述儿童思维发展的一般趋势。 3．简述依恋的特征。 四、论述题（16分）
试述母亲对胎儿发育的影响及如何做好优生。 五、案例分析题（20分）
材料：她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。
她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把他们推开，更不易与陌生人接触。
她情绪不易外露，受到表扬时，也没有什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事，可以毫无表情，但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静，总是一个姿势坐着。吃饭时，不管饭菜多么好，从不见她大口吃。 午睡时，她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点，她要把它放正，还要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。
根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈如何根据此类气质进行教育。