怎样学好一门课程
制订学习计划
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因 ，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整，祝你成功.
怎么查看每个大学各个专业所安排的课程？
方法一:每个学校都有它的教务处网站，登录自己的学号和密码，点击课表查询，就会看到你的课程表了。
方法二：使用超级课程表这个软件，可以查到所有的课程，而且还能查到每个任课老师在其他时间段的课表。
数学与应用数学专业的主要课程有哪些？
我是吉大数学专业的一名同学，学数学学到头秃的那种，接下来给大家介绍一下数学与应用数学的课程。
主干课程有数学分析、高等代数、空间解析几何、实变函数、复变函数、常微分方程、数学物理方程、泛函分析、微分几何、拓扑学、抽象代数。
数学分析、高等代数、空间解析几何这三门课程是在大一上的，是最基础的三门课程，是其他课程的根基，直接点说，就是这三门学不明白，接下来的其他课程将更加学不懂。其中数学分析内容较多，也较为重要，初学可能较为困难，多用些功夫，就会渐入佳境了。下图即为我们院所用的数学分析的教材，也是我们学院老师编著的。
大二会学复变函数、常微分方程和抽象代数，复变函数和数学分析的好多知识都是相关联的，如果大一基础打的好，这个时候学复变函数就会事半功倍。常微分方程是一门很重要的课，应用十分广泛，同时，也需要数学分析中会学到的微积分的知识和高等代数中矩阵的相关知识。由此可见，学好数学分析和高等代数多么重要。
同时，大一、大二还有C语言和物理这两门课，它们对今后数学的学习影响不大，但是C语言也很重要，它差不多是多数大学生都要学的一个基础课程。
因为我现在是大二下学期，所以对后面的课程还不是特别了解，就不一一为大家介绍了。
最后，我想说，数学各个课程之间关联非常强，大家想学好数学，基础一定要打牢。
如何学好通信工程？
通信工程专业主要学习面向通信技术、通信系统与网络发展的高科技应用型人才，具有坚实的理论基础和较强的科研应用能力。在通信领域中从事科研、教学、科技开发、应用通信技术与设备的高级工程人才。学生毕业应获得以下几方面的知识能力： 1、具有扎实的理论基础和较强的科研能力。 2、掌握计算机通信、光纤通信、多媒体通信学科交叉技术。 3、具有在通信领域中研究开发、应用高科技通信技术和设备的能力。 4、具有一定的科学研究能力，了解通信技术最新发展动态与基本方针政策。 基 础 必 修 课 应用数学 统计数学 电路分析 电子线路及实验 数字电路及实验 微机原理及实验 信号与系统 电磁场理论 数据库原理及应用 图像处理技术 高频电子线路 程控交换 c语言 微波技术及实验 专 业 核 心 课 数字信号处理 计算机网络与通信 信息论基础 通信原理及实验 光纤通信及实验
如何学好电子信息工程
电子信息工程专业 （多媒体通信与数字电视） 本专业是一个宽口径、广适应的专业。该专业针对现代社会对多媒体通信与数字电视技术迫切的需求和广泛的市场应用，培养掌握多媒体信息的获取、处理与传输，数字电视系统的设计与应用等相关技术，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用多媒体通信与数字电视设备与系统等能力的高级人才。 本专业的主干学科是电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 本专业系统地学习数理基础知识、英语、计算机系列课程、模拟与数字电路系列课程，同时学习数字信号处理、数字视频原理、数字音频原理、通信原理、信息论基础、电磁波与天线等专业基础课。 本专业按照现代电子与信息技术发展的需要，以多媒体通信与数字电视为其专业方向设置相应的专业课程：数字视频广播、数字音频广播、数字媒体制作、数字媒体管理、流媒体技术、数字图像处理、语音信号处理、多媒体通信等。专业课采用选课方式，学生可以在较多的专业课程中选修感兴趣的课程。 本专业教学中注意学生能力的培养和综合素质的提高，注重学生自学能力、创新思维能力的培养，力图体现"加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质"的教育思想。在培养计划中设有人文、社科、经济、管理课程和多种实验课程，设置计算机实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。 这个专业应该是挺好的，我是西工大的，我学的也是这个专业，我们学校这个专业本科生就业率百分之九十以上，硕士百分之百，重庆大学也很不错，我想就业应该不成问题，月薪大概是三四千左右吧！
如何学好专业作文
专业课是为培养各类专门人才而设置的在专业上有特殊要求的课程,是专业知识和技能的核心课程,具有一定的专业深度和难度。学习专业课程除了更自觉地运用前述各种方法外,还应注意以下两点:
(1)注意理论联系实际,加强实践性教学环节的学习
专业课程是实践性、应用性很强的课程,课堂知识与生产实际、社会实际联系密切。大学生在实际性的教学环节中,通过观察和直接参与实践活动,能获得本专业领域的有关感性知识,掌握基本的实验及操作技能,把学过的理论知识放到实践中加以检验,运用理论知识对实际问题加以分析和解决,进而巩固所学的理论知识,培养自己的实践能力。因此,大学生对实践性教学环节必须高度重视,注重围绕所学专业在实践环节中的作用学习知识,培养自己的动手能力,不断完善自己的知识能力结构。
(2)积极参与学术讨论和研究
高等学校所培养的各类专门人才,不仅要掌握一定学科领域的理论知识和技能,而且要具备较强的创造思维能力、资料查阅能力、规划设计能力、实际操作能力、交流表达能力、组织管理能力和开发创新能力等。这些能力在一定意义上有赖于通过科研实践培养。进入专业课学习,学生已具备一定的知识和能力基础,积极参加各种学术讨论和研究活动,与老师和同学交流学习体会,探索新的问题,是培养综合素质的重要途径。
如何学好专业英语？
专业英语主要是单词和句子的表达上与一般的不一样。专业英语的单词需要大量积累，句式上往往是复合句和复杂句，要不断练习分析句子成分的能力。所以就需要懂得语法中的从句表达。需要学好英语我认为：首先需要对英语有兴趣，可以听一些好听的英文音乐，如yesterday once more, lucky star, say you say me等的歌曲，还可以去看一些英文电视剧和电影，如肖申克的救赎，飘，罗马假日，老友记等。然后准备一个单词本，将单词一个个抄上来有时间就去记忆，一天根据自己的能力记忆单词，一般可以达到二十到五十个。不断重复标准的英文表达，学习李阳的国际口音，元音必须发得饱满，辅音清晰，这个可以去听理解美国总统的就职演说和精彩的演讲。上课认真听英语老师的课，下课找老外练习。持之以恒，不要放弃。相信你一定能够学好英语。这个对于其他语言的学习也是一样的道理。我认为还有一个“三好”的原则：一是，一本好的字典；二是一个好的学习伙伴；三是好的学习习惯。祝你好运！
如何学好建筑结构？
1.认识建筑，树立正确的建筑观
要学好建筑结构，必须对建筑和建筑设计有一个正确的认识和全面的了解，通过学习和理解
建筑的空间组成和构件组成，理解和掌握建筑构造、构成原理，逐步建立空间尺度概念，从而树立正确的建筑观和建筑设计思想，为建筑设计和方案创作打下坚实的基础。
对建筑的认识，虽然有很多不同的理解，形成了很多流派。但是，作为初学者应当从建
筑的目的出发，去了解建筑发生发展的基本规律，理解建筑在人们生活包括物质生活和精神生活中的作用，树立正确的建筑观。
大家知道，我们人类最基本的需要是衣、食、住、行，要解决住的问题就需要建造围合一定的空间，这就产生了建筑，这也是建筑最基本的目的。但是，随着社会的进步，人们不满足一定的空间环境，还需要这个空间环境给人美的感受、精神上的愉悦。
所以，建筑就是为了满足人们物质和精神生活的需要，满足人们实现不同的生产生活和
物质文化等社会过程的需要，而创造的有机的建筑室内外空间环境。
既然建筑就是为了满足人们物质和精神生活的需要，因此，建筑具有物质特性和精神特
性。从物质特性来讲，建筑首先是物质资料的生产，它是物质产品，是由各种物质材料、构配件等通过物质生产过程而建造起来的。
从精神特性来讲，建筑是人们按照美的规律加工而成的产品，满足人们精神上的愉悦，
必然具有特定的思想性和艺术性。同时，在一定程度上体现人类社会进步和时代发展的精
神风貌。
2.空间尺度的概念
建筑是由各种物质材料构成的空间，那么这个空间多大合适呢?很显然，不同的建筑有
不同的空间要求。这就需要我们建立正确的空间尺度概念，创造满足人们不同需要的建筑
室内外空间环境。作为初学者，必须通过多看、多想、多实践来建立空间尺度概念。
空间尺度是衡量建筑空间及其构成要素大小的某种主观标准，它涉及了空间形象给人
的视觉感受是否符合其实际尺寸的问题。比如:一个一般的卧室，层高作2. 2米就会感到很
压抑，如果作3. 5米就显得太高了不亲切，作2. 6-2. 9米感觉就比较正常。
又比如:圣索菲亚大教堂，东西长77. 0米，南北长71. 7米，它的弯顶中心高55米，空
间层次由外向内逐步扩大，引起人们对空间漫无边际的幻觉。
3.空间尺度概念建立的前提条件
我们知道任何一幢建筑总是有不同使用要求的空间组成，这些空间一般都是由室内主
要使用空间、辅助空间、交通空间和室外使用空间(比如:看台、庭院、阳台等)组成的，作为初学者一定要学会这种空间分析方法，搞懂建筑的空间组成，这是空间尺度概念建立的前提条件。
4.空间尺度概念建立的途径
建立正确的空间尺度概念一般有这样三种途径:从书本中学习，从生活中学习，从实践
中学习。从书本中学习:重视《建筑设计初步》等启蒙课程的学习，同时，结合《建筑制图》、((建筑构造》等课程，把这些内容相互联系起来，从建筑构成基础训练到图示分析训练，通过认真观察、分析、思考、理解，逐步建立空间尺度概念，培养空间想象能力、图示表达能力和创造能力。
从生活中学习：建筑物按照用途一般可分为生产性建筑、居住建筑和公共建筑。在我们
的生活当中随处可见各种类型的建筑，要学会把所学和所看到的建筑联系起来，去分析现实有的特性和表现力进行材料特性的造型语言设计，如何将材料文化完美地表达在设计产品中。不同地材料促使产品造型形成不同的风格。如以椅子的造型为例，大理石椅子厚重;木椅子特有的美丽木质纹路使其形态纯朴、轻快、柔和;金属椅子线条简洁流畅，体现了钢的强度与弹性的结合;工程塑料椅子简洁优美、适应性强，符合人体工程学的要求。