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c语言,,!x与x!分别表示什么意思 C语音中的符号常量的定义方法是什么

c语言,,!x与x!分别表示什么意思

C语言中只有!x没有x!。

!x的意思就是x!=0;当X=0时执行while循环;

!即取反,当x!=0时不执行;若x=0,则!x非零;

若x不等于零,则!x=0;一般用if(!x)来做判断式。

c语言 - 搜狗百科c语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言具有高效、灵活、功能丰富、表达力强和较高的可移植性等特点,在程序设计中备受青睐。C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中,其设计也影响了Java、Python等编程语言。C语言是一门面向过程的计算机编程语言,与C++、Java等面向对象编程语言有所不同。

C语音中的符号常量的定义方法是什么

符号常量定义:     在C语言中,可以用一个标识符来表示一个常量,称之为符号常量。其特点是编译后写在代码区,不可寻址,不可更改,属于指令的一部分


在c语言中符号常量有3定义的方法

1. 宏定义法,这也是使用最广泛的一种:
使用方法:     #define   符号   常量值
        实例:             #define   PAI  3.141592654

   2.枚举变量法,

        使用方法:      enum  符号{
                                     枚举1 = 值,
                                     枚举2 = 值
                           };
        通常如果不定义枚举项的值 枚举项会自动赋予常量 从0累加, 也可以对需要赋值的项         赋      值,但是要注意,  枚举变量也是符号常量,只能在定义是进行赋值,在使用过程中         不能赋值.

         使用实例:   enum state{ off, on};
                         enum  day {one = 1,
                                           two = 2,
                                           three = 3};

     3.const 类型 
        const 是声明一个常量类型, 只能在定义时赋值, 在使用过程中将不能赋值, 因为                 const声明的 常量值会储存在硬盘中,而不是内存.

        使用方法;      const 类型 符号

        使用实例:     const int a = 1;
                       int  b = 0;
                       b = b+a;
                       如果 用 a += a; 就会出错,因为a是常量

       符号常量的形式就是以上这几种, 使用最多的是 宏定义的形式, 通常使用在一些需要以具体含义代替值的地方.

C语言中如何表示数值的范围

在C语言中用到数值范围一般有如下两种情况:
1 逻辑判断中确定某数在某个范围内。
比如判断数c在[a,b]区间内可以写作
(a<=c) && (c <= b)
2 使计算结果处于某个范围内。
比如计算时间时,当前时间为n点,经过m小时后是几点,由于时间仅取值在0点到23点,所以对数值范围需要做约束。对于此可以用模除(%)来限定。
(n+m)%24

其它关于数值范围限定的问题,都可以从这两种情况中延伸获得。
比如下面两个例题就是两种情况的应用。
例一,输入起始天的星期数(1-7),及天数n,计算经过n天后是星期几。
分析,这个是第二种的典型应用,不过数据规模为1到7,与之前说的0起始情况略有不同,可以通过转换达到目的,代码如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
    int s,n;
    scanf("%d%d",&s,&n);
    s --;//将s-1;这样用0-6代表星期一到日
    s +=n;
    s%=7;//通过模除限定结果
    s++;//转换回1-7的表示方法
    printf("%d ", s);//输出结果
    return 0;
}
例二,依照下面的公式计算,直到结果小于0或者大于100为止,f(0)由外部输入。
如果f(n)为奇数,f(n+1)=2f(n)
否则f(n+1) = f(n)/2-10
输出计算结果。

题目很清晰,直接输入并循环计算,直到符合退出条件为止。 对于条件的判断就是第一种情况的简单应用了。
代码如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
    int r;
    scanf("%d",&r);
    while(r >= 0 && r <= 100)//对结果进行范围判断
    {
        if(r & 1) r *= 2; //奇数的情况。
        else r=r/2-10;//偶数的情况。
    }
    printf("%d ", r);
    return 0;
}

C语言编程,从键盘输入10个学生的成绩,由高到低排序输出成绩。

//如果只有成绩信息就可以用下面的代码

//如果还需要加入学号,姓名之类的信息,可以用结构体然后对成绩排序即可

#include"stdio.h"

int main()

{

int  d[10]={0},i,j,t;//数组d存放10个学生的成绩

for(i=0;i<10;i++)//输入10个成绩(空格分开)

scanf("%d",&d[i]);

for(i=0;i<9;i++)//排序 for(j=i+1;j<10;j++) if(d[i]<d[j]) {

t=d[i],d[i]=d[j],d[j]=t;

}

for(i=0;i<10;i++)//输出10个成绩

printf("%d  ",d[i]);

getch();

return 0;

}

C语言作业:结构体编程练习 在屏幕上模拟显示一个数字式时钟 源代码能给我的话+50,感谢

程序运行正确,只是有一点点的小瑕疵,
for (t=0; t<50000000; t++)
控制一秒延迟,这里在我的系统上面,还需要加一个零,计时器才差不多相当于过1秒。
不知道LZ有什么潜在疑问呢?

在C语言中,以下非法的表达式是( ) A. 0<=x<=100; B. i=j==0; C. (char)(65+3); D. x+1=x+1;

D 赋值左面只能是变量 ABC正确
补充:A选项从语法上讲是没有错误的,所以如果是单选我倾向选D,但是A的含义并不是x在0和100之间

全国计算机等级考试二级C语言证书用英语怎么说???

National Computer Rank Examination two level C language certificate


二级证书对以后工作没什么用的,但是最好要有,因为很多考试报考的基础条件就是计算机达到二级水平,比如考研(有些学校要求)、转本(有些学校要求)、公务员(有些岗位)、职称考试、编制考试,而且二级考试是证明了你具有编程的功底,具体是vb还是c、vfp、java就无所谓了,达到这个级别就好了。二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力,能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序,可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。

我想用C语言写一个程序向女朋友表白,求源代码!!!

#include <stdio.h> 

#include <math.h> 

#include <stdlib.h>

#define I 20 

#define R 340

int main() 

int i,j,e; 

   int a; 

   for(i=1,a=I;i<I/2;i++,a--){ 

       for(j=(int) (   I-sqrt(I*I-(a-i)*(a-i))   );j>0;j--) 

           printf(" "); 

       for(e=1;e<=2*sqrt(I*I-(a-i)*(a-i));e++) 

           printf("3"); 

for(j=(int) (   2*( I-sqrt(I*I-(a-i)*(a-i)) )   );j>0;j--) 

           printf(" "); 

for(e=1;e<=2*sqrt(I*I-(a-i)*(a-i));e++) 

           printf("3"); 

       printf(" "); 

   } 

   for(i=1;i<80;i++) 

   { 

if(i==25){ 

printf("         I LOVE YOU!          "); 

i+=30; 

printf("3"); 

   } 

   printf(" "); 

   for(i=1;i<=R/2;i++){ 

       if(i%2||i%3)continue; 

       for(j=(int) (   R-sqrt(R*R-i*i)   );j>0;j--) 

           printf(" "); 

       for(e=1;e<=2*( sqrt(R*R-i*i) - (R-2*I) );e++) 

           printf("3"); 

       printf(" "); 

   }  

long time; 

for(; ;) 

system("color a"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color b"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color c"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color d"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color e"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color f"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 0"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 1"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 2"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 3"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 4"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 5"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 6"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 7"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 8"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color 9"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color ab"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color ac"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color ad"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color ae"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

system("color af"); 

for(time=0;time<99999999;time++); 

}          

   return 0; 

}

自学数电和模电之前要先学什么,需要哪些基础?

,你买的那两本书很好。学数电模电你必须先扎扎实实地把电路理论基础学好,数电对电路理论知识要求不高,模电就必须在学好电路的基础上去学习,不然无从学起。

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