高级语言程序的两种执行方式是什么

高级语言的两种执行方式
一、 解释方式
所谓解释方式就是从源程序的第一条语句开始，对每条语句都先解释，然后马上执行刚解释出的这些指令，再对下一条语句做同样的处理，直到所有语句都处理完。
解释方式有一个特点，就是翻译出来的计算机指令并不会存盘(不会生成目标代码)。执行完这些二进制指令就丢失了。因此，解释型语言没执行一次都要重新翻译并执行。

二、 编译方式
所谓编译方式，首先通过编译程序把整个源程序中的所有语句翻译为汇编语言源程序，然后再通过汇编程序把汇编语言源程序翻译为机器语言的机器指令，形成.exe文件(可执行文件)，.exe文件是可以直接运行的文件。
扩展资料
1、C、C++、Java、Python等高级语言就是为了克服汇编语言的可移植性差，摆脱硬件底层的设计，用人的思维来编写程序而设计的。高级语言表达方式接近人类的语言，描述问题的能力强，通用性，可读性都很高。
2、所有的计算机语言，要想在计算机上运行都需要转变为机器语言(只有0和1组成的)才能被执行。高级语言通过编译程序(编译器)翻译成机器语言，汇编语言通过汇编程序(汇编器)翻译为机器语言。

计算机科学与技术专业的核心课程有哪些

专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。
专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。

扩展资料
具备能力：
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
参考资料来源：百度百科-计算机科学与技术专业

电子信息工程专业与计算机科学与技术专业有什么区别？

电子信息工程专业与计算机科学与技术专业的区别有主要课程不同、培养方向不同、就业方向不同。
1、主要课程不同
电子信息工程专业有高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、大学物理、信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、操作系统(linux)、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习等课程。
计算机科学与技术专业有电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等课程。


2、培养方向不同
电子信息工程专业培养掌握现代电子技术理论，通晓电子系统设计原理与设计方法， 具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件和软件组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等，计算机的基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育、企业、事业、行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机科学与技术学科的应用。
3、就业方向不同
对于电子信息工程专业的毕业生来讲，本科和研究生差别比较大，本科做研发的少，做技术支持和售前市场或者售后支持的多，研究生做研发的多。从行业来讲，更是广泛，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子、朗讯，有去国企的，比如国家无线电测量中心、航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。
计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线：  
1、纯技术路线：信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。
2、由技术转型为管理：这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。  
3、报考公务员或者事业单位：由于现在各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。

计算机应用基础试题

下列说法不正确的是（A） A) 存储器的内容是取之不尽的 B) 从存储器某个单元取出其内容后，该单元仍保留原来的内容不变 C) 存储器某个单元存入新信息后，原来保存的的内容自动丢失 D) 从存储器某个单元取出其内容后，该单元的内容将消失 计算机编写的程序存放在（A）内。 A) RAM或ROM B) CPU C) RAM D) ROM 计算机的I/O子系统的硬件一般包括（A）两类外部设备。 A) I/O设备及大容量存储器 B) I/O设备及内外存储器 C) 接口及存储系统 D) 以上均不对 高级语言程序要成为计算机能执行的程序，必须通过两个步骤：（A） A) 编译、连接 B) 编辑、调试 C) 生成文件、排错 D) 翻译、调入内存 汇编语言程序要成为计算机可执行程序，必须通过（A） A) 编译、调试 B) 汇编、合并 C) 汇编、连接 D) 编译、连接 下面说法正确的一项是（C） A) 高级语言执行速度快 B) 汇编语言程序计算机能直接执行 C) 高级语言程序不能被计算机直接执行 D) C语言不是高级语言 高级语言编写源程序变为目标程序要经过（B） A) 解释 B) 编译 C) 汇编 D) 编辑 一个完整的计算机系统应包括两个部分，以下正确的一项是（C） A) 系统程序和应用程序 B) 实用程序和应用软件 C) 硬件系统和软件系统 D) CPU和软、硬件系统 计算机软件一般指的是（A） A) 系统软件和应用软件 B) 应用软件和自由软件 C) 培训软件和管理软件 D) 编辑软件和科学计算软件 关于系统文件的分类，下列说法正确的是（A） A) 操作系统、文件系统、数据库文件 B) WPS、CCED、UNIX、DOS C) WORDSTAR、DOS、WPS D) 操作系统、数据库管理系统、语言处理系统 （A）能把高级语言源程序变为机器可直接执行的程序或目标程序。 A) 解释和编译 B) 解释和连接 C) 汇编和编译 D) 汇编和解释 最基本的系统软件是（A） A) 操作系统 B) 文字处理系统 C) 语言处理系统 D) 数据库管理系统 将源程序翻译成可执行程序，用的是（B） A) 数据库管理系统 B) 语言处理系统 C) 文字处理系统 D) 操作系统 下列关于Windows2000文件和文件夹的说法中，正确的是（D） A) 在一个文件夹中可以有两个同名文件 B) 在一个文件夹中可以有两个同名文件夹 C) 在一个文件夹中可以有一个文件与一个文件夹同名 D) 在不同文件夹中可以有两个同名文件 在Windows2000中，将一个Word文件拖到“我的电脑”窗口中的“打印机”文件夹上时，指针形状是 不可用

2013年9月全国计算机二级C++操作题评分规则是什么？必须编译成功才有分吗？

我考过计算机二级c，并在三级网络技术中也考过c，我清楚它的机试时由计算机软件进行评分的，这个软件有一种算法，就是看你的程序和标准答案的相似程度，相似程度越高，分数越高。当然，如果你的编译通过，且得出正确的结果，则是满分的。编译通不过，则机器会根据你的相似程度打分。朋友，机试是很容易作弊的，每年考试前都会出来一个小册子，巴掌那么大，上面是本次考试的题库，大部分抽到的编程题都是可以找得到的。

什么是计算机系统?说明计算机系统的层次结构 （考试用）

计算机系统：
操作系统是方便用户、管理和控制计算机软硬件资源的系统软件（或程序集合）。　从用户角度看，操作系统可以看成是对计算机硬件的扩充；从人机交互方式来看，操作系统是用户与机器的接口；从计算机的系统结构看，操作系统是一种层次、模块结构的程序集合，属于有序分层法，是无序模块的有序层次调用。操作系统在设计方面体现了计算机技术和管理技术的结合。 操作系统在计算机系统中的地位： 　　操作系统是软件，而且是系统软件。它在计算机系统中的作用，大致可以从两方面体会：对内，操作系统管理计算机系统的各种资源，扩充硬件的功能；对外，操作系统提供良好的人机界面，方便用户使用计算机。它在整个计算机系统中具有承上启下的地位。
计算机系统的层次结构：
计算机系统由硬件和软件两大部分所构成，而如果按功能再细分，可分为7层（如图所示）。 第零级是硬联逻辑级，这是计算机的内核，由门，触发器等逻辑电路组成。 第一级是微程序级。这级的机器语言是微指令集，程序员用微指令编写的微程序，一般是直接由硬件直接执行的。 第二级是传统机器级，这级的机器语言是该机的指令集，程序员用机器指令编写的程序可以由微程序进行解释。 第三级是操作系统级，从操作系统的基本功能来看，一方面它要直接管理传统机器中的软硬件资源，另一方面它又是传统机器的延伸。 第四级是汇编语言级，这级的机器语言是汇编语言，完成汇编语言翻译的程序叫做汇编程序。 第五级是高级语言级，这集的机器语言就是各种高级语言，通常用编译程序来完成高级语言翻译的工作。 第六级是应用语言级，这一级是为了使计算机满足某种用途而专门设计的，因此这一级语言就是各种面向问题的应用语言。 把计算机系统按功能分为多级层次结构，就是有利于正确理解计算机系统的工作过程，明确软件，硬件在计算机系统中的地位和作用。