莎士比亚时期的古英语和现代英语的区别

古英语和现代英语无论在时间、语法、词性、时态上都很不一样。
1、时间
古英语（Old English或Anglo-Saxon）是指从450年到1150年间的英语。
现代英语指的是1150年往后的英语。
2、语法
古英语的语法和德语比较相近，形态变化很复杂。 
现代英语语法更趋向于“主语、谓语、宾语”形式。
3、词性
古英语的名词有数和格的分别。数分为单数、复数；格分为主格、所有格、与格、宾格。因此一个名词加起来共有8种变化形式。此外，名次还分阳性、中性和阴性。
现代英语名词无数和格的区别，也无阴性、阳性的区别。
4、时态
动词只有现在式和过去式两种时态变化，但根据不同人称有不同的变位，与之相比，现代英语仅现在时第三人称单数保留了 -s/-es 的变位。 
举个简单例子：现代英语中你是谁是这样说的：“ Who are you?”，而用古英语，则是这样：Who art thou?。


扩展资料：
许多人都以为莎士比亚写的是“古英文”，因此很难懂。这主要是因为莎士比亚生活的年代，正是中国明朝晚期，那时中国通行的书面语言还是文言文。
复旦大学外文学院教授谈峥介绍，“古英语”指的是从盎格鲁一撒克逊人迁移到不列颠，也就是公元5世纪，一直到1100年，即诺曼底公爵渡过英吉利海峡，征服不列颠，成为英国国王这一段时间里面的英文。
参考资料来源：搜狗百科——古英语
搜狗百科——现代英语
搜狗百科——威廉·莎士比亚

关于古英语

根据正式写的划分，thou,thee,art,wilt,thine都不是古英语，而是早期现代英语遗留下来的一些较古老的形式而已。不知道算不得中古英语。 对应的古英语，也就是盎格鲁撒克逊语词应该是： þu, þe, eart(不定式wesan), wilt(不定式willan), þin 莎士比亚时期的英语至少看上去已经和现代英语相差无几了。例外如 动词第二人称单数的变位 一般动词都是加-st： thou didst 你做了 ye did 你们做了 还有些不大规则的词： thou hast 你有 ye have 你们有 thou art 你是 ye are 你们是 shall>shalt will>wilt 还有现在时第三人称单数的变位,一般都是加-th或-eth he hath（现代he has） he doth（现代he does） he willeth he loveth …… he is自然不算在内 拼写上，比如形容词最高级词尾可能是st，而不是-est 比如highst最高的。实际都容易辨认出来。 ----------------------------------- 古英语则保留者较多日耳曼特征，和现代德语一样，名词形容词都有还有阴阳中三性，主格、宾格、与格、属格甚至工具格、强弱变化。 动词变化也远比现代英语复杂。 下面给你一个二类弱变化动词的变格吧。以lufian（=现代love）为例 ic lufie 我爱 þu lufast 你爱 he lufaþ 他爱 we lufiaþ 我们爱 ic lufode 我爱过 þu lufodest 你爱过 he lufode 他爱过 we lufodon 我们爱过 等等 …… 现在分词 lufiende 过去分词 gelufod 看看古英语的贝奥武夫，自然知道古英语应该是什么样子了

莎士比亚时期古英语的特点是什么

莎氏比亚时期那是早期现代英语，不是中古英语，更不是古英语。
早期现代英语仍然使用单数的第二人称thou, thee, thy/thine，动词也还留着第二人称单数变化词尾-st。特殊变化动词如be的现在时第二人称单数是art。
第三人称单数词尾是-th而不是-s~~现代英语的you古时只是复数。
要说古英语的特点，就是没专门学的话是看不懂的~~
以上提到的早期现代英语的thou, thee, you在古英语里是ðu, ðe, eow。

英语的创始人是谁

英语（English）属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语可能是世界上第三大或第四大语言（1999年统计为380,000,000人），但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的，50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。英语是联合国的工作语言之一。 与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英国，带来大量法语词汇，很大程度地丰富了英语词汇。 早期日耳曼人西支部落（盎格鲁族、撒克逊族、朱特族和弗里西族）移民到英格兰，英语就是从他们的语言中变化继承下来。据《盎格鲁撒克逊编年史》记载，公元449年左右，不列颠群岛国王伏提庚（Vortigern）邀请“盎格鲁亲戚们”来帮助他对抗皮克特人，于是他赐予盎格鲁族东南部的领土作为回报。随后他又进一步寻求支援，撒克逊族、盎格鲁族与朱特族人便纷纷前来。《编年史》记载，最终这些“移民”建立了七个王国：诺森伯利亚、麦西亚、东盎格利亚、肯特、埃塞克斯、苏塞克斯、威塞克斯。 日尔曼人入侵后，统治了当地的凯尔特语民族，本地语言主要于苏格兰、威尔士、康瓦耳与爱尔兰岛存活了下来。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”，与近代弗里西语极为相像。English（英格兰人、英语）、England（英格兰）和East Anglia（东盎格利亚）这三个词是分别从描绘盎格鲁族的词汇发展而来：Englisc、 Angelcynn、Englaland。 公元九世纪，斯堪的纳维亚人大规模侵入英国北部。九世纪末，入侵者几乎占领了整个英国的东半部。斯堪的纳维亚人说的是北日尔曼语。北日尔曼语和西日尔曼语的差别不是很悬殊。斯堪的纳维亚人入侵的结果使大量斯堪的纳维亚语（以古诺斯语 Old Norse 为代表）的词汇进入了古英语的词汇。古诺斯语和古英语有很多同义词汇，结果古诺斯语词在英语词汇里往往取古英语词而代之。 1066年诺曼征服后三百年内，英格兰的国王只讲法语。因此一大批法语词汇进入了古英语，古英语本身也失去了大部分曲折变化，形成中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》，中古英语则是《坎特伯里故事集》。 近代英语在莎士比亚所处的时期开始繁荣，一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语，分界线为1800年左右。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民，当地语言也很大程度上影响了英语的发展。

英语是屈折语吗

古英语是一种屈折语，现代英语尽管保有部份屈折语的词形变化，但现代英语的语法基本上朝向分析语的方向发展。
拉丁语、德语及荷兰语等是颇为典型的屈折语，大多数的印欧语系语言在一定程度上都算是屈折语，屈折语并不只存在于印欧语系的语言。
屈折变化，主要是通过附加词缀来实现的，比如在屈折语的变格系统中，名词和形容词通过加后缀的方式来区分它们的词性、单复数以及语法格。像英语主要通过在名词后面加后缀-s来实现名词变成复数。

扩展资料：
屈折语的特征：
1、屈折语一般不允许任意地添加词根、词缀等规范词素，鲜有超常词出现，从这个角度看，屈折语比黏着语综合程度低，更为接近分析语。
2、另一方面，屈折语具有的屈折词素和词形屈折变化以及变格等语法范畴的变化，这是很多黏着语所不具备的，从这个角度看，屈折语比黏着语综合程度更高，与分析语相差更远。
参考资料来源：搜狗百科-屈折语

对英语一窍不通,怎么样才能过好四级呀

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行 请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理

中文很难学吗？？为什么？？

没有国家的语言比中文难学了，中文是世界第一难，你之所以会说，是因为你是中国人，汉语是母语，如果你出生在英国，那英语对你来说就很简单了。用大脑想一下就知道了，汉语有多难，首先汉字有好几万个，每个字在不同意境中语意不同，语法复杂繁琐，其中还有多音字等等，所以很难得，相对来说英语韩语和日语都不如中文难学。最可气的还有地方方言，同是中国人不同地方还有不同的方言，即使是中国人完全理解起来也需要几天，何况一点汉语不懂的外国人。举个最简单的例子你就知道了1我早餐吃的苹果 1你学习很好!2苹果是我的早餐 2你学习很好？（这三个句子汉字全一样，但是意思完全不一样）3我吃的苹果早餐 3你学习很好。4早餐我吃的苹果5早餐吃的苹果我这五个句子没有任何语法错误，表达的是同一种意思。动大脑想一下哪个国家语言这么费劲？

商务英语难学吗？

楼主：
商务英语应该是最难学的，其实要看自己的兴趣拉，如果想毕业后做个英语导游之类的就选应用英语吧，如果想做外贸那当然选商务英语了。 商务英语，主要涉及科目有国际商法，商品学基础，还有与英语有关的专业课。
英语教育主要是面对以后要做英语老师的，英语不是很难，就是有涉及到教育，比如教育心理学，和英语没关系的。
加油啦