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英语口语口试考什么内容 江苏英语口语考试对高考有什么影响?不及格会怎么样?一级二级又是什么?

英语口语口试考什么内容

前几年的考试形式是这样的,现在还是不是这样的请你再去了解一下: 考试共20分钟, 前五分钟自我介绍及老师提问每个人一些简单问题。 然后十分钟老师给参加考试的三到四人发一张文字和图片资料。 每个人用1.5分钟来讲解资料, 然后考生之间根据资料互相提问。 最后五分钟,老师对每个人提难一些的问题。由主考老师对前十五分钟评定的成绩作出复合。 还有几个关于口语考试的建议: 1.如果有说话不流利的时候,记得补上一句sorry 2.如果讨论的时候没什么发言的机会,不用着急。只要把握好一次发言就可以了, 评委只根据你的发言表现而不是发言时间评分的。 3.考试的时候多一些微笑,相信自己吧。 最后,祝愿你能顺利通过。

江苏英语口语考试对高考有什么影响?不及格会怎么样?一级二级又是什么?

考英语专业的话英语口试的分数会对您所考的英语专业的学校有好处如果您不考英语专业的话,那么是完全没有影响的。一般专业对高考的口语要求是没有什么要求的。高校录取要求是C包括选测科目四门,俗称小四门。比如你选择的是文科,那么历史就是必修,还可以选择一门和历史结合起来学,比如历史政治,当你选择历史政治为以后的学习科目时,其他的四门物理地理生物化学就成为小四门。小四门在高二要参加学业水平测试,每门达到0分成绩为C,达到分成绩为B,达到0分成绩为A,未达到0分成绩为D,有D除非你是艺术生美术生体育生不然不具备高考名资。得1个A加1分,四门全拿A加分。哦 对了,现在我报读的ABC天丅英语中心的助教和我们说过,其实想将英语学好是轻松的 必须需要个恰当的学习情境跟实习口语对象 外教水平很重要 标准口音非常重要,持续逐日口语交流,1v1加强化教学才会有.好.的学习成果..学习后同样要回放复习录音文档,更可以加深印象;如果真的无对象可练习的状况下 那么就到旺旺或爱思拿到课外学习资料阅读 多说、多练、多问、多听、多读 很快的英语水平就培养起来 学习成长肯定会最佳的!那个1合指的是计算机考核,一般会点电脑的都能合。

2020年高考英语口语考试的内容是什么?

如果你报的专业里有涉及国际贸易或国际文化等招生简章上要求口试的项目,教育部会给你所在学校发送所有考生的口试准考证;上面有时间和地点。
到时候你准时到,会有志愿者领你去排队(相当长,建议买份报纸),后进一小屋,是休息室,那里有一份英语材料,你要读好;
之后考试正式开始,现根据阅读的材料回答问题,后来老师会叫你读一段书,就结束了,很简单的~

关于音乐的英语口语对话

——hey,buddy! (拍肩膀) hey!what r u doing ?
——oh, sorry, Im listening to Justin Bieber on my ipod.
——Justin Bieber? who is this guy?
——I cant believe you dont know him. He is the hotest singer around the world now, I think, and....oh, he is only 16 years old.
——wow! souds cool~so whats his best-known song? I think, er..maybe Ive heard some of his songs.
——since you asked,er..well, my favorite song is "baby". also due to this song, Justin got the best new comers award.
——baby? well...Im not sure whether ive heard this...can you sing some lines for me? please~~
——er...OK. if you dont mind.(唱两句拖时间,哈哈)"Oh woooah, oh woooooah, oh wooooah You know you love me, I know you care. You shout whenever and I’ll be there. "... I cannot move on. I do have a terrible voice. really,buddy, you should listen to the the original sound, that is wonderful.
——why dont you lend me your ipod? there are many Justins songs in your ipod,doesnt it?
——its a good idea. here it is~(把mp3道具递过去)remember to give it back to me tomorrow.
—— you are such a nice person! oh, its time for class, see you tomorrow~
——see you.
自己写的,你参考下

大学英语六级口语考试成绩B+算是什么程度了呀?

B+分数:12.5-13.4 分,能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。大学英语四、六级考试口语考试,是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
CET口试每年开考两次,分别于5月和11月举行,具体考试时间我中心将会在每年年初另行通知。目前仅有英语开考对应级别的口试科目,即英语四级口语考试(CET-SET4)和英语六级口语考试(CET-SET6)。口语考试采用机考形式,凡已经报考笔试科目的考生均可报考对应级别的口试科目。

考试内容如下:
CET-SET6:
Part 1、自我介绍和问答:先由考生自我介绍,然后回答考官提问。时间约2分钟。自我介绍:每位考生20秒回答问题:每位考生30秒    
Part 2、陈述和讨论:考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。个人陈述:每位考生1分30秒两人讨论:3分钟    
Part 3、问答:考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。

国内外情景教学法研究现状

目前,国内学界对英语口语情景教学的研究比较多。从20世纪90年代开始,世界外语教学步入后教育时代,情景教学法作为其中一种重要的成果受到广泛关注。在我国,这种教学方法虽然目前还没有独立开来作为一种系统的教学法,但在情景中掌握语言知识,从而理解和表达,培养交际能力,这已是外语教学中使用相当广泛的一种教学模式,而情景在交际语言学中显得更具优势,体现了现今所提出的新课程理念。在国外研究中, Richard, J.C. 和Rodgers, T.S.等学者对情景教学法的理论和实践有初步的探索,其后,在众多学者的研究中,以Brumfit在其著作 The Functional-Notional Approach :From Theory to Practice中对情景教学法有更深一步的分析最具代表。在国内,学者常林在《中国大学外语教学中的命题教学与素质教育》中明确引进这一重要的教学法并提倡运用,教育工作者刘勇,孙书霞等对其进行运用的探索和实践,并取得一定成效。

英语口试具体规则是什么?谢谢

什么口语考试?高考还是四六级还是专四专八或其他考试
下面是高考的
第一个是朗读一段文章,主要考察你的发音、语调及其是否有无方言口音,分数分为10-20-30三个档次。
第二个是老师设计一些生活中的场景,你用外语来回答。考察的是你的听力、口语能力和反应能力,分数分为10-20-30三个档次。
第三个是给你一个话题,你自由发挥,时间是3-5分钟。考查的是你的口语能力,分数分为10-20-30-40四个档次。
其实他主要考察的还是写基础性的东西,只要你基础扎实,考场上自信、放松,正常发挥,基本都没什么问题的。还有你要提前准备上一片自我介绍,这个一般都要考。口语考试没有笔试环节,如果不参加口语考试,是不能被所有外语专业及要求有口语考试成绩的专业录取的。

六级口语考试的具体流程是什么?要考哪些内容呢?谢谢额~~~

你说的是大学生英语四六级口语考试吧,具体流程是提前网上报名,网站北京奥运会,好好准备下,加油!!!祝你,马到成功!!!

英语PET等级考试口试和笔试总分分别是多少?那多少分可以通过呢?

英语PET等级考试笔试和口试总分分别:笔试100分,口试5分。其中笔试总分60分以上(含60分)为合格;口试3分以上(含3分)为合格。
PETS一至五级笔试均采用分数加权的办法,即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的权重,使之能够平衡各种技能的考察关系。具体各个等级对应分值比重如下:
(1)PET一级
听力30%;英语知识运用25%;阅读理解30%;写作15%;
(2)PET二级
听力30%;英语知识运用20%;阅读理解30%;写作20%;
(3)PET三级
听力30%;英语知识运用15%;阅读理解30%;写作25%;
(4)PET四级
听力30%;英语知识运用10%;阅读理解35%;写作25%;
(5)PET五级
听力30%;英语知识运用10%;阅读理解35%;写作25%;

扩展资料
PETS共有五个级别,各个级别均包括笔试和口试两个相对独立的部分。考生可以根据自己的需要分别报考笔试或口试。在同一次考试或相邻两次考试中,相同级别的笔试和口试成绩均合格的考生,可以获得由教育部考试中心核发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。
一次考试中无论成绩合格与否,考生均可在中国教育考试网下载、打印“考试成绩通知单”。PETS一级至四级的考试报名和组织工作由各省级考试承办机构负责。考试时间为:每年3月开考PETS一级B、一级、二级、三级,每年9月开考PETS一级、二级、三级、四级。
PETS五级取代了全国外语水平考试(WSK)中的EPT考试,其考试时间、组织方式与全国外语水平考试(WSK)的其他科目一致。PETS五级的考试时间为每年5月和11月,详情请参照全国外语水平考试网站。
参考资料来源:百度百科 - 全国英语等级考试
参考资料来源:全国英语等级考试官网 - 考生须知:考试成绩和证书
参考资料来源:全国英语等级考试官网 - 考试介绍

高分求关于英语六级口语考试的内容

六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加,时间为20分钟。考试由3部分组成。
第一部分主要是“热身”练习,先由每位考生作一个简短的自我介绍,目的是使考生进入良好的应考状态,以利发挥自己的英语口语水平;然后,主考对每位考生逐一提问,所提的问题根据每次考试的话题而定,每位考生回答一个问题。时间约5分钟。
第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,让考生准备1分钟,然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言,此后,主考要求考生根据发言的内容,就规定的话题进行小组讨论,尽量取得一致意见。时间共约10分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。
考试内容
(一)语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。
1、友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
2、相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
3、态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说命令,劝告和建议,承诺,提醒。感情焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。存在和不存在,有和没有。空间描述位置,方向,运动,距离。时间时刻,时段,时间关系,频度,时序。发表意见和看法。
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
4、争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1.画面提示(如图片、图表、照片等);
2.文字提示。

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