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C语言从入门到精通需要多久? C语言编程,从键盘输入10个学生的成绩,由高到低排序输出成绩。

C语言从入门到精通需要多久?

概你学个一年是要的,电脑一定要有,多写程序.建议清华大学出版社的<<C语言程序设计>>,谭浩强编著的,大部分高校都用它做教材..
学一两个月可以写出简单的程序来
看这类书籍需要静下心来看,一旦发现自己疲劳就马上调整状态,还有就是入门比较难,但是一旦入门,你会觉得蛮好学的,也蛮有趣的.
C语言你想提高必须要写程序,多想.别光看.一定要写.
至于精通,很明确的告诉你,C语言你这辈子都学不完,"精通"到底是多厉害到什么程度也没有明确的标准.

C语言编程,从键盘输入10个学生的成绩,由高到低排序输出成绩。

//如果只有成绩信息就可以用下面的代码

//如果还需要加入学号,姓名之类的信息,可以用结构体然后对成绩排序即可

#include"stdio.h"

int main()

{

int  d[10]={0},i,j,t;//数组d存放10个学生的成绩

for(i=0;i<10;i++)//输入10个成绩(空格分开)

scanf("%d",&d[i]);

for(i=0;i<9;i++)//排序 for(j=i+1;j<10;j++) if(d[i]<d[j]) {

t=d[i],d[i]=d[j],d[j]=t;

}

for(i=0;i<10;i++)//输出10个成绩

printf("%d  ",d[i]);

getch();

return 0;

}

现代语言学主要有哪几个流派,各派主要代表人物有哪些

两千多年前世界上不同的地区就开始了各种语言的研究,只是古代的这些研究都没有建立在科学的基础上,所以未能揭示出语言的本质。直到19世纪比较语言学产生后,语言研究才开始发掘语言发展的规律,才使语言的研究变成了科学的研究。
关键词:现代语言学的开端 功能主义语言学 结构主义语言学
20世纪的现代语言学理论,在语言学史上是发展最快的、最活跃的。瑞士语言学家索绪尔开创了结构主义理论并把语言学真正变成科学之后,现代语言学便呈现了快速发展,取得了卓越的成绩。论文从历时的角度阐述了现代语言学的各个流派及特点,代表人物及重要贡献。
一、现代语言学的开端
现代语言学始于瑞士语言学家费尔迪南.德. 索绪尔(1857--1913)。他通常被描述为“现代语言学之父”和“使语言学科走向现代的大师”索绪尔提出的语言学说是语言史上哥白尼式的革命。对现代语言学的发展有深远的意义。索绪尔的理论主要是从三个方面发展起来的:语言学、社会学和心理学。索绪尔是把语言学研究明确为科学研究的第一人。他的理论直接把我们的注意力导向语言的本质。他的理论可归纳如下:
1.语言符号的本质索绪尔认为,语言符号是由概念和声音形象结合起来的,即“所指”和“能指”。与语言符号的任意性相关联的是能指的线性特征。
2.语言单位的关系性质由于能指和所指的关系是任意的,因此一个能指与所指之间就没有必然的属性。所指只是一个系统里的一员,通过同一系统内其他成员之间的关系得到界定。
3.语言系统与语言现象的区分这是语言系统与语言的实际现象之间的区别。他认为,语言学家的认为是研究语言系统。
4.共时与历时的区分语言学上的共时与历时之区分,就是静态语言学和进化语言学之分。
二、早期功能主义语言学和系统功能语言学
(一)布拉格学派
布拉格学派创始于1926年10月6日,主要代表人物有马泰休斯、特鲁别茨科伊、雅克布逊、布龙达尔等。布拉格学派的早期研究主要有三个方面:1.为语言事实的共时研究方法做了理论上的开拓2.强调语言的系统性特征3.强调语言在知己语言社团中所发挥的功能。50年代后新一代的布拉格学派的语言学家继续老一辈的研究,发展了新的理论,包括关于语言演变,语言系统,标准语言,主位与述位,语言功能。
(二)哥本哈根学派
哥本哈根学派是一个人数不多的语言学派。这个学派成立于1931年,代表人物有乌尔达尔、叶儿姆斯列夫、布龙达尔。哥本哈根学派的语言学理论,目的是解决两个问题。第一是语言学的对象问题,第二个是语言研究的准确化问题。他们在追求形式化过程中,把语言学与数理逻辑紧密结合起来,认为只有语言学成为结构主义的语言学时,才是客观的、科学的。这个思想对包括哈里斯、乔姆斯基、韩礼德等不同语言学流派的语言学家都有很大影响。
(三)伦敦学派
伦敦学派通常是指英国的语言学研究,其实就是弗斯学派。讲伦敦学派的主义贡献其实就是讲弗斯的主要贡献。弗斯对语言学理论的贡献主要表现在如下几个方面:第一,语言是“多系统的”,而不是“单系统的”;第二,弗斯认为语言学的首要任务就是要研究语义的产生,语言描写实际上就是语义描写;第三,韵律语言学是弗斯的主义兴趣所在。人从聚合与组合两个方面研究语言的韵律特征,把分析的范围从单个音节扩展到音组;第四,弗斯区分语音的系统和结构。他把呈聚合关系即选择关系的语言形式界定为系统,把呈组合关系即线性关系的表现形式成为结构;第五,弗斯从人类学中吸收了不少营养。他特别重视语言的社会属性,把语言看作是人类的生活方式,而不是一套硬性规定的符号和标记。
(四)系统功能语言学
系统功能语法包括两个方面:系统语法和功能语法。他们是韩礼德创建的语言学理论框架中不可分割的重要组成部分。系统语法是指将语言看做由若干子系统组成的系统网络又称意义潜势。系统语法要研究的是语言这个系统的构成以及其内部各个子系统的相互联系。功能语法试图揭示语言是人类交流的一种手段。
系统语法的核心部分是构建句子的一整套有效选择的图表,并且配有对不同选择之间的关系的详细的说明。韩礼德的系统语法与其他语言学家的理论有所不同,主要表现在以下几个方面:第一,系统语法十分重视语言的社会学特征;第二,系统语法认为语言是“做事”的一种手段,而不是“知识”的手段。它区分了“语言行为潜势”和“实际语言行为”;第三,系统语法比较重视对个别语言以及个别变体的描写;第四,系统语法用“连续体”这一概念来解释众多语言事实;第五,系统语法依靠对语篇的观察和数据来验证自己的假设;第六,系统语法以“系统”为基本范畴。
三、小结
通过对现代语言学流派脉络的把握,可以更好地让我们借鉴他人,拓展视野,打开思路。对我们汉语语言的发展大有益处。我国有丰富的语言资源和优越的语言研究条件,通过对现代语言学流派的学习借鉴和我国语言学家的自身努力,必然也能形成具有中国特色的语言学流派,并为相关领域的社会生产、文化建设提供帮助。

编写c语言程序:从键盘输入10个整数,输出最小值

#include<stdio.h> int main() { //首先读入一个数作为最小值 int min; scanf( "%d", &min ); //接下来读入九个数更新最小值 int i; for( i = 1 ; i <= 9 ; ++i ) { int num; scanf( "%d", &num ); if( num < min ) { min = num; } } printf( "最小值为:%d ", min ); return 0; }

C语言中如何表示数值的范围

在C语言中用到数值范围一般有如下两种情况:
1 逻辑判断中确定某数在某个范围内。
比如判断数c在[a,b]区间内可以写作
(a<=c) && (c <= b)
2 使计算结果处于某个范围内。
比如计算时间时,当前时间为n点,经过m小时后是几点,由于时间仅取值在0点到23点,所以对数值范围需要做约束。对于此可以用模除(%)来限定。
(n+m)%24

其它关于数值范围限定的问题,都可以从这两种情况中延伸获得。
比如下面两个例题就是两种情况的应用。
例一,输入起始天的星期数(1-7),及天数n,计算经过n天后是星期几。
分析,这个是第二种的典型应用,不过数据规模为1到7,与之前说的0起始情况略有不同,可以通过转换达到目的,代码如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
    int s,n;
    scanf("%d%d",&s,&n);
    s --;//将s-1;这样用0-6代表星期一到日
    s +=n;
    s%=7;//通过模除限定结果
    s++;//转换回1-7的表示方法
    printf("%d ", s);//输出结果
    return 0;
}
例二,依照下面的公式计算,直到结果小于0或者大于100为止,f(0)由外部输入。
如果f(n)为奇数,f(n+1)=2f(n)
否则f(n+1) = f(n)/2-10
输出计算结果。

题目很清晰,直接输入并循环计算,直到符合退出条件为止。 对于条件的判断就是第一种情况的简单应用了。
代码如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
    int r;
    scanf("%d",&r);
    while(r >= 0 && r <= 100)//对结果进行范围判断
    {
        if(r & 1) r *= 2; //奇数的情况。
        else r=r/2-10;//偶数的情况。
    }
    printf("%d ", r);
    return 0;
}

自学数电和模电之前要先学什么,需要哪些基础?

,你买的那两本书很好。学数电模电你必须先扎扎实实地把电路理论基础学好,数电对电路理论知识要求不高,模电就必须在学好电路的基础上去学习,不然无从学起。

lnx从0到1的定积分

结果为:-1
解题过程如下:
原式=x*lnx-∫(1/x)*xdx
=xlnx-x+lnx dx
=∫ [0,1] lnx dx
=xlnx [0,1]-∫ [0,1] x*(1/x) dx
=0-∫ [0,1] 1 dx
=-1
扩展资料
求函数积分的方法:
如果一个函数f在某个区间上黎曼可积,并且在此区间上大于等于零。那么它在这个区间上的积分也大于等于零。如果f勒贝格可积并且几乎总是大于等于零,那么它的勒贝格积分也大于等于零。
作为推论,如果两个  上的可积函数f和g相比,f(几乎)总是小于等于g,那么f的(勒贝格)积分也小于等于g的(勒贝格)积分。
函数的积分表示了函数在某个区域上的整体性质,改变函数某点的取值不会改变它的积分值。对于黎曼可积的函数,改变有限个点的取值,其积分不变。
如果在闭区间[a,b]上,无论怎样进行取样分割,只要它的子区间长度最大值足够小,函数f的黎曼和都会趋向于一个确定的值S,那么f在闭区间[a,b]上的黎曼积分存在,并且定义为黎曼和的极限S。
若定积分存在,则它是一个具体的数值(曲边梯形的面积),而不定积分是一个函数表达式,它们仅仅在数学上有一个计算关系(牛顿-莱布尼茨公式),其它一点关系都没有!
一个函数,可以存在不定积分,而不存在定积分;也可以存在定积分,而不存在不定积分。一个连续函数,一定存在定积分和不定积分;若只有有限个间断点,则定积分存在;若有跳跃间断点,则原函数一定不存在,即不定积分一定不存在。

x乘以e的 x方从0到正无穷怎么积分

∵y=∫xe^(-x)dx=(-x-1)e^(-x)+C
取一个原函数F(x)=(-x-1)e^(-x)
lim(x→+∞)F(x)=-x/e^x-1/e^x
=lim(x→+∞)-1/e^x-0
=0
F(0)=-1
∴∫[0,+∞]xe^(-x)dx=lim(x→+∞)F(x)-F(0)=1

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