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培训的目的是什么 西华师范大学遂宁初等教育学院

培训的目的是什么

培训的目的是:
1、导入和定向:即引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。
2、提高员工素质:培训的最终目的可以归结为一条:即通过提高员工工作绩效而提高企业效率,促进企业员工个人全面发展与企业可持续发展。
3、提高绩效:员工通过培训,可在工作中降低因失误造成的损失。同时,通过培训获得新方法、新技术、新规则,提高员工的技能,使其工作质量和工作效率不断提高,从而提高企业效益。
4、提高企业素质:员工通过培训,知识和技能都得到提高,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,按照时代及企业经营要求,进行文化养成教育,以便形成统一、和谐的工作集体,使劳动生产率得到提高,员工的工作及生活质量得到改善。
5、提高高层领导素质:通过培训高层次管理人员的思想素质和管理水平,使之更新观念,改善知识结构,适应组织变革和发展的重要。

扩展资料:
培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。
1、讲授法:就是培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
2、演示法:这是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。
3、研讨法:通过培训师与受训者之间或受训者之间的讨论解决疑难问题。
4、视听法:就是利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训,多用于新进员工培训中。
5、角色扮演:借助角色的演练来理解角色的内容,从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。
参考资料:搜狗百科-培训

西华师范大学遂宁初等教育学院

西华师范大学遂宁初等教育学院   (四川省遂宁师范学校3018)   遂宁经济技术中等专业学校(1182)   西华师范大学遂宁初等教育学院(四川省遂宁师范学校) 佳先进单位、省校风示范学校、省综合治理模范单位、市最佳文明单位、市艺术教育特色学校等称号。   近年来学校在狠抓教学质量的同时,高度重视毕业生的就业推荐工作,组织人力到全国各地考察,广泛建立就业网络,在全国范围内与多家企业签定长期定向培训协议,毕业生的就业形势逐年看好,就业率达98%以上,今年我校面向全省招收小教大专600名、普通中专1100名、幼师200名,热烈欢迎报考。   毕业生待遇   1、五年制大专生学习期满,经考试合格,准予毕业者,由西华师范大学颁发国家教育部统一印制的普通高等学校大专专科毕业证书,按国家有关政策就业。专科毕业后,符合条件的优秀毕业生,可推荐升入西华师范大学参加本科学习。   2、普通中专、成人中专学生学完规定课程,考试合格,准予毕业者,颁发全省统一验印的中专毕业证书。   3、中专生入校时可与学校签定就业安置合同,凡思想品德好、身体健康并符合用人单位要求、能吃苦耐劳、成绩合格者,学校保证安置就业,并跟踪服务一年。若毕业后半年内不能就业,学校退还全部学费。   4、中专在校学生毕业时可报名参加高考,亦可在校期间报考我校与四川大学联合办学的各类函授,学生学习期满,成绩合格,发给国家教育部统一验印的大专文凭,国家承认学历,并享受相应的待遇。   5、国家职业技能鉴定所可对学生及社会进行车工、钳工、焊工、无线电装配工等工种的中、高级职业技能等级鉴定,,方便学生就业。      地址:遂宁市南津北路459号

教育培训情况怎么写

教育培训情况讲的就是个人业务方面的培训,比如公司给你安排外内训,或是自己主动参加或是朋友支持参加的。
1、要看你是什么类型的培训总结报告(你是培训人,还是被培训人);
2、一定要在未参加此次培训前你是怎么想怎么做的,主要写你在此次培训中所得到学到领悟到的知识点,要点;
3、参加完这次培训打算接下来具体怎么操作以及后续的实际行动。
教育培训情况书写的注意事项:
一、专业资格
首先,从招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。
二、主次分明
在教育和培训部分所占的篇幅取决于这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;取得资格的时间距今有多久。
如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。
三、总结成绩
其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高级水平考试。
参考资料
中公人力资源.中公教育[引用时间2017-12-20]

教育培训机构部门如何设置

盈利型教育培训机构部门设置:财务、人行、市场、教务,有总校分校的应该还有总经办。
非盈利型教育培训机构部门设置不是很清楚
————
专注手打三十年的银子为你服务~(≧▽≦)/~

“教育培训经历”怎么写?

1. 时间要倒序,最近接受的培训要放在最前面(如果您有职位要求所指定的培训经历,也可把最重要的培训经历写在最前面)。
2. 要写上培训机构的名称。
3. 要写上接受培训的课程名称,如不是很常见的培训,可进行适当介绍,增加招聘人员对此的感性认识。
4. 如果通过培训还获得了证书,最好写上。
5. 可适当介绍一下通过该培训后的收获。
简历教育培训经历基本格式:
通过××教育培训机构的××技能培训,培训时长××月,获得××资格认证,培训期间独立完成(参与)了××项目,项目中担任××(职务),负责××任务××模块,该项目获得了××荣誉(该项目成功推向市场)。
简历教育培训经历注意事项:
专业资格
简历中教育培训经历怎么写?首先,从医疗企业招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的执业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。
主次分明:在教育和培训部分所占的篇幅取决于:
1. 这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;
2. 取得资格的时间距今有多久。
如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。
删除内容
在简历中教育培训经历怎么写这个问题上,那些陈旧的或不相关的资格证书内容是应该忽略的。因此简历不应该包括以下内容:
1. 通过的行通水平考试、小学毕业的时间和成绩等;
2. 11岁以前受教育的情况;
3. 没有完成或没有通过的考试科目;
总结成绩
其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高级水平考试。对于招聘人员就已经足够了——他们用不着知道参加考试的科目、成绩和门期。

有谁了解前程泽亮教育培训的吗

我姐姐去年就是在前程泽亮报的深圳网络教育大专的,老师的服务态度很好,前程泽亮是开办了几年的,有做成考、自考、网络教育,他们的学生挺多的,学费也比较适中,建议大家想考个大专或者是本科的可以考虑选择到前程泽亮去读。

企业安全生产三级教育培训是多久一次,计划多少次

1、三级安全教育培训,是指新对入职的员工所进行的厂级、车间(部门)级、班组级三级安全教育培训,入职后一次性完成。
以后,如有员工车间级和车间级之间的工作调动时,应进行调入车间级、班组级两级安全教育培训;如有员工在车间级内部岗位调动时,应进行新工作岗位班组级安全教育培训。
2、全员安全生产教育培训,一般1年进行一次;还有离开工作岗位较长时间、工伤复工人员、实习代培人员、外来参观人员等都要随时进行安全教育培训。
3、“四新”(新工艺、新材料、新技术、新设备)都要进行安全教育培训等。
以上是主要的安全教育培训要求,具体规定详见:发的附件:国家安监总局下发的《从业单位安全培训规定》。

教学的名词解释

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
教学要高质量高效率地完成,一个至关重要的方面是必须遵循教学规律,处理好间接经验和直接经验相结合的关系,传授知识和提高思想觉悟的关系,传授知识和发展智力的关系,以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。

扩展资料:
教学又是借助不同的形式实现的。到目前为止,我们在运用教学这一途径时可供我们选择的教学组织形式有:教学的基本形式--课堂教学;教学的辅助形式--现场教学和个别指导;教学的特殊形式--复式教学;教学的电化形式--多媒体教学。
教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。因此对教学这一概念的厘定也不是一成不变的。但人类对教学的认识是有连续性的。回顾历史上对教学这一概念的解释对我们正确认识教学这一概念具有重要意义。
教学出现了“个性化教学”一说,即一个老师教一个学生,制定特有的学习方案,因材施教,能帮助学生有效的解决学习难点。课外教学出现很多这样的机构,像至善教育等一些教育机构的出现也在逐渐影响学校的教学方式和模式。
参考资料来源:搜狗百科-教学

遂宁二中。遂宁中学教师的待遇怎样??

现在遂宁二中已经分成两部分了,原来的遂宁二中外语实验学校和遂宁中学的实验学校合并组成了遂宁市竟成教育投资集团。老二中执行国家政策,享受绩效工资;竟成公司改制成民办,可以收费,待遇相对而言要高一点。

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