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生物统计学的名词解释 细胞生物学试题

生物统计学的名词解释

生物统计学是一门探讨如何从不完整的信息中获取科学可靠的结论从而进一步进行生物学实验研究的设计,取样,分析,资料整理与推论的科学·。与生物测量学大致具有同一涵义,但前者几乎尚没有深入到现象的统计处理机制,因此生物测量学作为稍狭义的东西,有时也与生物统计学有所区别。

细胞生物学试题

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1. 下列哪一类型的生物膜流动性好 B
A. 胆固醇含量高
B. 不饱和脂肪酸含量高
C. 脂肪酸链长
D. 鞘磷脂/卵磷脂比例高
E. 以上都不是
满分:1 分
2. 研究细胞超微结构的主要技术是 B
A. 光学技术
B. 电镜技术
C. 离心技术
D. 电泳技术
E. 层析技术
满分:1 分
3. 与胞质分裂有关的细胞骨架成分是 D
A. 微丝、微管
B. 微丝、中间纤维
C. 微管
D. 微丝
E. 中间纤维
满分:1 分
4. 下列蛋白质分子结构中具有KDEL信号序列的是 A
A. 酸性磷酸酶
B. 组蛋白
C. 内质网分子伴侣
D. 胶原蛋白
E. 过氧化氢酶
满分:1 分
5. 在细胞的分泌活动中,胰岛素的合成、加工及运输过程的顺序是 A
A. 粗面内质网→高尔基体→转运泡→细胞外
B. 粗面内质网→高尔基体→分泌泡→细胞外
C. 粗面内质网→溶酶体→胞质溶胶→细胞外
D. 粗面内质网→滑面内质网→高尔基体→细胞外
E. 粗面内质网→高尔基体→细胞外
满分:1 分
6. 下列不属于残余小体的结构是 D
A. 脂褐素
B. 多泡体
C. 髓样结构
D. 类核体
E. 含铁小体
满分:1 分
7. 在核仁以外区域合成的rRNA是 E
A. 45SrRNA
B. 18SrRNA
C. 5.8rRNA
D. 28rRNA
E. 5SrRNA
满分:1 分
8. DNA电泳时出现特征性阶梯状条带的是 D
A. 细胞坏死
B. 细胞衰老
C. 细胞分化
D. 细胞凋亡
E. 细胞分裂
满分:1 分
9. 溶酶体内酸性环境的维持主要依靠 C
A. 钠钾ATP酶
B. 钠氢交换载体
C. 质子泵
D. 钙泵
E. 自由扩散
满分:1 分
10. 溶酶体酶在高尔基体被分选的识别信号是 E
A. 酸性磷酸酶
B. 甘露糖
C. 甘露糖-6-磷酸
D. N-乙酰葡萄糖胺
E. 唾液酸
满分:1 分
11. 发生在有丝分裂后期的事件是 D
A. 染色质凝集
B. 染色体排于赤道板
C. 核膜裂解
D. 姐妹染色单体分离
E. 收缩环形成
满分:1 分
12. COPⅡ参与的蛋白质运输过程是 E
A. 内质网→高尔基体
B. 高尔基体→内质网
C. 胞质溶胶→线粒体
D. 内吞作用
E. 高尔基体→溶酶体
满分:1 分
13. 微丝组装所需能量来自于 B
A. ATP
B. GTP
C. ADP
D. GDP
E. UTP
满分:1 分
14. 形态特征最明显的染色体结构存在于 C
A. 间期
B. 前期
C. 中期
D. 后期
E. 末期
满分:1 分
15. 关于通道蛋白的错误叙述是 D
A. 介导细胞内外的物质运输
B. 以跨膜形式存在
C. 在介导离子运输时消耗能量
D. 可特异性识别被转运物质
E. 以上都不对
满分:1 分

生物统计学什么是多重比较?多重比较有哪些方法

多重比较法是指多个等方差正态总体均值的比较方法。经过方差分析法可以说明各总体均值间的差异是否显著,即只能说明均值不全相等,但不能具体说明哪几个均值之间有显著差异。
多重比较法包括:
1、图基法
这种方法的基础是学生化的极差分布( studentized range distribution)。令r为从均值为μ、方差为σ2的正态分布中得到的一些独立观察的极差(即最大值减最小值),令v为误差的自由度数目(多重比较中为N-G)。
2、谢弗法
谢弗法( Scheffés method) 又称S多重比较法,也为多重比较构建一个100(1 -α) %的联立置信区间( Scheffé,1953,1959)。

扩展资料:
图基法和谢弗法的比较
1、谢弗法可应用于样本量不等时的多重比较,而原始的图基法只适用于样本量相同时的比较。
2、在比较简单成对差异( simple pairwise differences)时,图基法最具效力,给出更窄的置信区间,虽然它对于广义比对( general contrasts) 也可适用。
3、与此相比,对于涉及广义比对的比较,谢弗法更具效力,给出更窄的置信区间。
4、如果F检验显著,那么谢弗法将从所有可能的比对(contrasts)中至少检测出一对比对是统计显著的。
5、谢弗法应用起来更为方便,因为F分布表比图基法中使用的学生化极差分布更容易得到。
6、正态性假定和同方差性假定对于图基法比对于谢弗法更加重要。
参考资料来源:百度百科-多重比较法

生物统计学,什么是小概率原理?在统计推断中有何作用?

小概率原理就是说这个事件发生的可能性很小,可以认为不会发生,就是由于有小概率原理,才会出现假设检验的啊!!!

统计学中,统计数据来源渠道有哪些

一、数据的来源
从使用者的角度看,统计数据资料的来源主要有两种渠道:
一种是通过直接的调查或实验获得的原始数据,这是统计数据的直接来源,一般称为原始或第一手统计数据。
另一种是别人调查的数据,并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据,通常称为次级数据或第二手间接的统计数据。一切间接的统计数据都是从原始的、第一手数据过渡而来的。
二、数据的直接来源——原始数据
搜集数据最基本的形式就是进行统计调查或进行实验活动,统计调查或进行实验就是统计数据的直接来源。
1、统计调查
统计调查是指根据统计研究预定的目的、要求和任务,运用科学的方法,有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程。通过统计调查得到的数据,一般称为观测数据。
2、实验法
实验法是直接获得统计数据的又一重要来源。通过实验法得到的数据就是实验数据。
三、数据的间接来源有:
1、公开出版的统计数据。
主要来自官方的统计部门和政府、组织、学校、科研机构。
2、尚未公开发表的统计数据。
如各企业的经营报表数据、专业调查咨询机构为公开发布的调查结果数据。
需注意的是,如果公开引用未公开发表的数据需要征得数据所有者的同意,同时要为自己发布的数据负责。

扩展资料:
1,要注意每种统计分析方法的适用范围。许多分析方法对数据的要求很高,如果样本的分布不符合要求,样本量数量不足,或者存在大量的伪样本,都会造成最后结果的偏差甚至是完全错误。
2,在选择一种分析方法的同时,要按照方法的要求整理数据库。错误的数据库格式对于研究有时是灾难性的。我们在使用任何研究模型之前,都要考虑数据的适用性。同样,数据的合理转换也很重要。
3,如果必要,可以使用不同的研究方法对同一问题进行解释,来互相验证结论的真伪。如果出现互相矛盾,一定要找到矛盾的原因,去伪存真。任何的分析模型和方法都有其使用的局限性,在一定场合会失效。
4,数据分析结果要使用通俗易懂的语言或图表进行描述,繁琐高深的公式和过程不应该经常成为最终研究报告的一部分。
5,数据分析需要耐心和细致,不能出现任何疏漏。哪怕是一点点的失误,都可能产生“蝴蝶效应”,让研究报告变的一钱不值。
6,统计分析方法高级不一定是最好的,简单有效能够解决问题才是最好的。
参考资料:搜狗百科-统计数据

统计学中的F值、P值和r分别表示什么意思,怎么求

F值时F检验的统计量值,F=MSR/MSE,其中MSR=SSR/自由度,MSE=SST/自由度,一般大于给定阿尔法相对的F量时说明显著。
P值是指(F检验或者T或者其余检验量)大于所求值时的概率,一般要小于于给定α就说明检验显著,p=P(|U|>=|u|)=|uα/2|)=α。
r值是拟合优度指数,用来评价模型的拟合好坏等,取值范围是【-1,1】,越接近正负1越好,R平方=SSR/SST,其中SSR是回归平方和,SST是总离差平方和。


扩展资料:
统计学专业能力:
1,具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练。
2,掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。
3,了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力。
4,了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景。
5,对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
6,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

统计学题: 样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。 判

抽样误差是指由于随机抽样的偶然周素使样本各单位的结构对总体各单位结构的代表性差别,而引起的抽样指标和全及指标之间的绝对离差。如抽样平均数与总体平均数的绝对离差,抽样成数与总体成数的绝对离差等等。必须指出,抽样误差是抽样所特有的误差。凡进行抽样就一定会产生抽样误差,这种误差虽然是不可避免的,但可以控制,所以又称为可控制误差。抽样误差与另外两种误差不同。一种是调查误差,即在调查过程中,由于观察测量、登记、计算上的差错所引起的误差:另一种是系统偏误,即由于违反随机原则,有意地选择较好或较差单位进行调查,造成样本代表性不足所引起的误差。这两种误差是可以防止和避免的。
影响抽样误差大小的因素主要有:
(1)总体单位的标志值的差异程度。 差异程度愈大则抽样误差愈大,反之则愈小。
(2)样本单位数的多少。 在其他条件相同的情况下,样本单位数愈多,则抽样误差愈小。
(3)抽样方法。 抽样方法不同,抽样误差也不相同。一般说,重复抽样比不重复抽样,误差要大些。
(4)抽样调查的组织形式。 抽样调查的组织形式不同,其抽样误差也不相同,而且同一组织形式的合理程度也会影响抽样误差。
综上所述:不仅仅样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而且总体标志变异程度的大小和抽样误差也有关。

卫生统计学 试题!

一些关于医学的- -|| 我仅仅回答关于统计的..尽力帮你..
1 D
P<0.05 仅仅只能表示两样本平均数确实存在显著差异的概率为95%
2
这题我没把握.,.我学心理学的..对医学不是很懂...不知道淀粉的作用...不过我猜 A
3 A
4 B
AD都是对应2个样本的比较的,所以排除,C如果是多因素一般是检验彼此有无关联.是否匹配的..
5
我不知道你这的死亡率怎么算的- -|| 反正肯定不会是AD..我的话会猜C
6 B
差异系数CV=标准差/平均数 * 100% 体重的离散程度明显比身高大
7
不会- -|| 你查查你的书把..
8 D
概率抽样就是随机抽样
9 D
既然是关系.就是找相关,里面只有散点图是与相关系数有关的
10 C

不好意思..能力有限...直接写出答案的是很有把握的..没有写的...还要你自己查查书了- -||

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