研究生拟录取名单分第一批和第二批，都是什么意思，两批有什么区别吗?

一、区别：
1、第一批分数线高于第二批分数线
2、第一批分数线出现的时间早于第二批录取分数线
二、分数线不相同。
同一所大学，第一批、第二批的录取，有两种情况。第一种的情况，学校招录人数不够，补招录取；第二种情况，学校专业有分一、二本层次，也就分两批录取。






扩展资料：
录取批次
录取线的全名是平均高校招生最低录取分数线。是指省级招生部门按照当年当地所有考生成绩水平发给的招生来源计划，据此确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。
只有高考总分达到或超过该分数线的考生（通常称为“网上考生”）才有资格被录取院校阅读并选择录取。网上报名人数通常比计划报名人数高出20％左右。
每个地方的招生线分裂分支，批处理时间确定，分支类型一般分为文科类、科学类、音乐类（文科、科学）、美术（文科、科学），体育，每个分支类型又分为提前批，第一批，第二批等等。
文科和理科的录取分数线只规定文化考试的总分，而音乐、美术和体育学科的最低录取控制分数线规定文化考试和专业考试的总分。
第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点控制线，参与第一批高校的都是重点大学。这是关键的学院和大学入学的底线，只有在线候选人资格被承认。
第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称普通本科线，是所有本科院校招收新生的底线。普通本科学校的数量很大，录取的学生总数也很大。第三批参与此次招生的高校主要是独立学院和私立学院的本科部分。
考生网上招生的高职学院的才有资格参加高职院校录取，这条线通常再大专线，实际上它是这个地方高考的录取最低线。最高录取分数线是指某所大学在录取年度内某一录取区域内录取的最高考生的成绩。最高分在考生自愿填写时具有一定的参考价值。

毕业论文开题报告中计划在哪方面有所突破怎么写

普通论文标准化请求论文标准化请求，论文的目的就是为学生提供一个使其获取学问或是更新学问的时机，也是使其控制各种技艺来独立完成一项研讨任务。不懂能够问我，写过很多论文。

管理学中的计划包括哪些内容

计划职能是对管理进行预先筹划和安排的一项活动。
计划职能的特点：预先性、预测性、评价性、选择性、调整性。
计划工作主要包括的内容：研究活动条件、制定业务决策、编制行动计划
1)研究活动条件
A.内部能力研究;主要是分析组织内部在客观上对各种资源的拥有状况和利用能力。
B.外部环境研究;是要分析组织活动的环境特征及其变化趋势，以了解环境的变化规律，从而预测环境在明天可能呈现的状态。
2)制定业务决策：所谓业务决策，是在活动条件研究的基础上，根据这种研究所揭示的环境变化中可能提供的机会或造成的威胁以及组织在资源拥有和利用上的优势和劣势，确定组织在未来某个时期内的活动方向和目标。
3)编制行动计划。决策的基本特征：
目标性(即决策必须有一个既定的目标，没有目标，决策就失去了标准和依据)
优化性(决策的要求是在既定的目标和条件下寻求优化目标和最佳地实现目标)
选择性(进行科学决策的重要条件是拟定尽可能多的可行方案以供选择)
实施性(一个管理决策是否正确是在实践中得到检验的)
决策职能决策的基本要素：
决策者(是决策系统主观能力的体现者，可以是个人，也可以是集体)。
决策对象(一般是指可调控地具有明确边界的特定系统)。
信息(既包括决策对象系统内部的信息，又包括决策系统外部所需的信息)。
决策理论与方法(即要求决策者要运用正确的决策理论与方法进行决策)。
决策结果(对决策结果要进行分析和科学的检验)。

硕士开题报告中，论文撰写过程中拟采取的方法和手段怎么写?硕士开题报告格式、范文？

.通过阅读相关文献和书籍,了解相关问题的理论基础;2.通过图书馆和网络收集资料，了解国内外最新研究成果;3.对已获取的资料和信息进行分析研究;4.根据老师意见修改完善论文。通过查找相关文献和书籍，全面、系统的了解掌握研究问题的理论基础，研究进展和发展现状。并结合国内外相关文献，分析实际案例，多角度、宽领域、系统性的透视分析具体问题，找出xxx与xxx的融合点，相关体系制度有待完善的环节。
硕士开题报告写作步骤主要包括以下几个方面：
（一）论文名称
论文名称就是课题的名字
第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
（二） 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。
规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
（四）论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
（五） 论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
（六）论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
（七）论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
（八）论文写作的步骤
论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间

怎么查自己的考生号

不去老师和学校里的话，可以通过学信网查自己的考生号。
1、百度搜索“学信网”进入中国高等教育学生信息网(学信网);

2、在学信网下方有学籍学历模块，点击在校生查询;


3、点击注册，用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码，填写正确则自动生成出生年月，所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费，可以接收到系统信息的)，点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。


4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统


注：考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。
扩展资料
1、考生号，全国统一是14位，其中前两位是年份代码，3~8位是考区代码，第9位是秋季高考代码。
考生号不是准考证号。准考证上应有考生照片，考生号等重要信息。若考场与考生号不相吻合，则应立即通知监考人员等有关人员，否则可作废成绩。
2、中国高等教育学生信息网 依托中心建立的集高校招生、学籍学历、毕业生就业和国家助学贷款学生个人信息一体化的大型数据仓库，开通了学历查询系统、学籍学历信息管理平台、“阳光高考”信息平台、硕士研究生网上报名和录取检查系统、国家助学贷款学生个人信息系统、学历认证网上办公系统、就业频道等多套电子政务系统和社会信息服务系统。
2008年，中心基于新形势下转变政府职能，加强公共服务，全面服务大学生就业的需要，又开通了全国大学生就业公共服务立体化平台。

参考资料来源：搜狗百科：考生号
参考资料来源：搜狗百科：学信网