高中生学哪些技术比较实用，能找到一份好工作？
高中生可以选择的专业非常多，建议结合自己的兴趣爱好选择专业，喜欢汽车的话可以考虑到郑州北方汽车学校学汽车相关专业，如智能网联汽车检测与运营、新能源检测与运营工程师、汽车商务与运营、汽车检测与维修工程师、汽车电子商务与运营工程师、汽车商务经理、汽车连锁服务开店班、汽车连锁服务技师、新能源汽车检测与维修工程师、汽车检测与维修工程师、汽车检测与维修工程师、汽车钣喷美创业班、美容快修开店班、汽车维修快保、新能源汽车技师、汽车电路专修、汽车机电一体、电控发动机、电控底盘、汽车调漆、汽车钣金技师、汽车喷涂技师、汽车钣金喷漆创业班、车身改色、轮毂修复/改色、玻璃修复、汽车电子、汽车防盗、大灯改装/修复、二手车评估师、汽车电器改装、汽车漆面护理、隐形车衣、汽车贴膜、内饰翻新、免喷漆修复、快-速补漆、汽车快保、汽车轮胎快修等。
“高中生成长记录——研究性学习活动登记表”怎么填？
1、课题名称、--流行歌曲与时代风貌。
2、活动成果、--通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料，将课题有关材料制成PPT及论文，向全班同学展示小组的活动成果。
3、体验与收获、--以前只是一味的追捧“流行”，并不了解及背后的意义，通过此次课题的研究，更加深入了解流与时代发展之间的关系，事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4、同学评价、--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5、指导教师评价、--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。
高中生学什么技术最有发展前景？
高中生的话，还是得先学一门技术才行。本来年纪就不大，又没得一点技术，出去只有受苦受欺负的份，没得技术只能拿点低工资，没啥意思。有一门技术就不一样了，这个社会现在缺的就是技术人才。比如设计啊、电商啊、软件开发啊，出来都是大牛。IT专业，现在学这块还蛮吃香的啊
初中和高中毕业了学什么专业有前景
厨子毕业可以上高中，高中毕业可以上大学，如果初中高中去学技术的话推荐学习现在热门的互联网技术，不管是电商还是动漫，短视频就业都是非常的好。
高中生感觉自己考不上大学，学什么专业比较好？
目前学计算机还是挺不错的，好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，电子商务，电竞，动漫、轨道交通、幼师等都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业是很重要的。
学信网为什么查不到学籍号？
查不到的原因很多种，最有可能的是学校没给你注册学籍。其次是你查错了。
正常情况下，查不到学籍号有两种情况：
一，学生若是在2002年毕业后的学生，如果在学信网上查不到信息，则证明学信网上还没有来得及把学生的毕业信息录入进去。大约在学生毕业后的半年，才可以完全录入所有毕业生的信息，请耐心到毕业的半年后。
二，学生若是在2001年前毕业的学生，系统是没有录入这批学生的信息的，所以，也无法在学信网上实现查阅的功能。
相关查询解释：学信网怎么查学籍号？
学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。
学籍号是指什么？
教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。
学信网能查学籍号吗？
学生学籍电子注册信息的准确与否，将直接影响学生毕业学历能否上网和是否得到国家认可。学生要本着对自己负责态度，及时登陆学信网进行学籍信息核对。
一、登录中国高等教育学生信息网
1.填写相关信息，跟随提示完成注册，建议使用手机注册
2.注册完毕后将自动登录，在个人页面点击学籍信息即可查询自己的学籍信息
二、登陆学信网主页
1.找到网站右边的“学信档案”点击“注册”:进行实名注册
2.注册完成后，进行登录。
3.点击学信档案
4.点击蓝色框学信信息
5.学生本人即可查看学籍信息，包括姓名、院校名称、专业名称、学籍状态(学籍已注册的学生学籍状态显示为学籍注册)。
三、学籍号由16位构成，其中各位的意义为:
省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位)+校验位(1位)。
教委定义省市位和校验位。
省市位(2位):北京市为:01
区县编号(2位):注:由于今年北京撤县改区，区县代码随之改变
学校类别(1位):0=小学;1=初中;2=小学、初中并存学校(九年一贯制);3=小学、初中、高中并存学校;4=完中;5=普高;6=职高;7=职普高并存学校。
学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。
学生类别(1位):0=小学生;1=初中生;2=普高学生;3=职高学生。
届别(2位):按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。
班(2位),学号(2位):编码由各学校编制。