分析《清明上河图》的艺术特点
从《清明上河图》中可以看到几个非常鲜明的艺术特色： 第一、内容丰富。《清明上河图》在表现手法上，以不断移动视点的办法，即“散点透视法”来摄取所需的景象。大到广阔的原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，细到舟车上的钉铆、摊贩上的小商品、市招上的文字，和谐地组织成统一整体，在画中有仕、农、商、 医、卜、僧、道、胥吏、妇女、儿童、篙师、缆夫等人物及驴、马，牛、骆驼等牲畜。 有赶集、买卖、闲逛、饮酒、聚谈、推舟、拉车、乘轿、骑马等情节。画中大街小巷，店铺林立，酒店、茶馆、点心铺等百肆杂陈，还有城楼、河港、桥梁、货船，官府宅第和茅棚村舍密集。《清明上河图》中画有1695人，各种牲畜六十多匹，木船二十多只，房屋楼阁三十多栋，推车乘轿也有二十多件。如此丰富多彩的内容，为历代古画中所罕见。各色人物从事的各种活动，不惟衣着不同，神情气质也各异而且穿插安排着各种活动，其间充满着戏剧性的情节冲突，令观者看业，饶有无穷回味。 第二、 结构严谨，繁而不乱，长而不冗，段落分明。可贵的是，如此丰富多彩的内容，主体突出，首尾呼应，全卷浑然一体。画中每个人物、景象、细节，都安排得合情合理，疏密、繁简、动静、聚散等画面关系，处理得恰到好处，达到繁而不杂，多而不乱。充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高度的画面组织和控制能力。 第三、在技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和富于诗情画意，又具本质特征的事物、场面及情节加以表现。十分细致入微的生活观察，刻划每一位人物、道具。每个人各有身份，各有神态，各有情节。房屋、桥梁等建筑结构严谨，描绘一笔不苟。车马船只面面俱到，谨小而不失全貌，不失其势。比如船只上的物件、钉铆方式，甚至结绳系扣都交待得一清二楚，令人叹为观止.(选自百度.....)
中央美术学院和中国美术学院哪个好？
两个学校都是历史悠久的名校，是国内堪称最权威的纯艺术类专业院校，虽然现在两校都开办有工艺美术设计类专业，但他们最强的师资力量还是集中在绘画类专业，这两个学校专业侧重点不一样，中国美院的中国画专业非常强，是国内领先的，央美的油画专业比较强，国内领先。而两校的设计类专业都是近十几年来为了适应社会需求而增设的，历史不长。两校也都有非常强悍的艺术史论专业，同理，中国美院在中国美术史研究方面比较领先，中央美院在西方美术史方面比较强（但也都是相对的）。总的来说，如果想学油画，还是最好去央美，想学国画，最好去国美，学设计的话，这两个都不是最强的，还是建议去清华美院（原中央工艺美院）。
学校环境，自然是中国美院好，挨着西湖，风景优美，环境宜人，央美在北京的北四环外，没什么风景，校园比较大，但自然环境并不好，类似城乡结合部的那么种地方（当然现在由于望京地区商品房开发的带动，也热闹起来，但人文气氛乏善可陈）。
找工作，如果你学纯艺术，不管学国画还是油画，恐怕都不好找一般意义上的工作，当然也看你家里什么路子。如果学设计，那想找好工作还是考清华吧。考史论，就业就更不敢说了。
牌子硬不代表所有专业都硬，适合不适合你只有你自己说了算。
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