英语零基础 .我想学习英语.该怎么学？

我认为学习语言都不是一件简单的事情. 但是要学好,一定要有毅力和决心,千万不能半途而废. 而且学语言基本就是听说读写这四项. 学习语言最重要的就是先有一定的单词量. 所以我建议你从背单词开始,先从身边一些简单的背. 比如说出门常见的,或者书本常见的.之后在逐渐增加难度. 背单词是很枯燥的,为了增加记忆力你可以一边默写一边读出来. 多写,多读几遍印象会比只是背更深刻.俗话说的好温故而知新, 每次背新单词的时候最好复习一下旧的单词因为有的时候会忘记. 虽然背单词重要,但是学语言也不能光学单词. 意思就是学单词的时候,其他方面也可以同时学. 第二项就是练习听和说. 其实听比较简单,因为现在网络这么发达. 随随便便的就可以看英文电影,听英文歌曲,广播,节目等. 你一边看的时候可以跟着读这样练习发音和口音. 其实说有点困难,因为在中国想用英语交流有点困难. 最多的还是建议,自己读,不管是跟着读还是读课文都可以. 甚至你还可以把自己读的录下来,自己听看哪里可以改进. 第三项就是写了. 在掌握了一定的单词量,和句型之后就可以写短文了 可以上网找一些题目或者自己给自己定题目. 写完之后先自己检查一遍看看有没有错. 之后在找其他人比如说老师等检查. 发现错误了之后记住错在哪里,下次注意. 学语言最重要还有语法,语法这个东西我认为比学单词还枯燥 而且我认为英语的语法很难,因为很多都是不规则的. 我认为唯一的方法就是多做练习题,做多了就掌握了规则 像一些比较特殊的就集中的背一背. 还有就是你可以买一些书配合着我的方法学. 去一些英语网站也可以. 祝你成功,加油~~~!!

学英语从哪里开始

因为我的专业也是英语,所以我认为学英语这么多年,有些经验应该对你来说有用. 首先应该找到好的教材.英语不同与其他学科,这是一门完全可以自学的科目.当然前提是你要努力自觉的去学."新概念英语"是套不错的教材,但是不是最好的自学教材.现在有卖配套的教辅教材,可以结合起来一起用.(如果有兴趣,可以依靠背诵,"新概念"的第2册适合沪弧高旧薨搅胳些供氓背诵) 其次是发音,英语是工具,一定要有明确目标,是用来说的.如果你打算仅仅是用来看,那建议用文曲星.其实提高口语的最好方法,并不是张口乱说,说是很必要的,但是很多人都忽略了说出来对不对,而不对的如果说对了,那就习惯成自然了,纠正起来就很麻烦.所以,其实真正的方法是,先听,听多了VOA,BBC,或是其他磁带什么的,你自然就能脱口而出,而且肯定是标准发音.(前提,音标要学好) 最后,就是靠你自己了,运用你的兴趣,收集相关的英文材料,多看,多读,多写.接触的越多,提高越快. PS.单词是很重要,但是一定不要单调的去背,举个例子,我考四六及的时候,就没有背专门的词汇书,没有必要.用的多的单词,对你来说才是最重要的.另一方面,不要太关注语法,语法是自然天成的东西,多看多用,无师自通.还有一样东西是必要的,准备一本好的字典. 希望对你有些用.加油 参考资料：希望我的答案对您有用处，谢谢！

刚入门学英语口语要从哪里开始学起好

音标，元音辅音。我是从小学的，所以我深切体会到没有从小学英语的人的痛苦。我那时候用的书现在市面上已经没有了。
推荐《英语语音入门》，最好找老师纠正一下发音，或者自己上洛基英语网查找跟读。先会音标，后会单词。就像我们先学拼音后学汉字一样，非常容易学的，不要着急。

我的英语基础不是很好，想过英语四级，但不知道从哪里开始学，有详细的说明吗？

这种情况，你最好找到一个知心朋友且英语成绩稍微好点的，这样，他就可以时常帮助你的学习了。对于你自己本身，你必须下定决心，要干就干到底，不能“三天打鱼，两天晒网” 基础方面，多看单词，多做阅读，这样做，培养英语感觉很有用…

完全新手，想学C程序设计。 要从哪开始学起

在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
那么，我们如何学好《C程序设计》呢？
一．学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.
二．学好C语言的四种程序结构
（1）顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算，输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
（2） 分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图，弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已，不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。
①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“{ }”可以省略，也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选，一是当条件为真，执行分支体，否则跳过分支体，这时分支体就不会执行。如：要计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x>=0时，其绝对值不变，而x<0时其绝对值是为x的反号，因此程序段为：if(x<0) x=-x;
②if(条件)
{分支1}
else
{分支2}
这是典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根。其程序段如下：
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f ”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi ”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi ”r,i)
}
③嵌套分支语句：其语句格式为：
if(条件1) {分支1}；
else if（条件2） {分支2}
else if（条件3） {分支3}
……
else if（条件n） {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内，超过3重可以用下面的语句。
④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if…else 语句，它的所有分支都是并列的，程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支，第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。
（3）循环结构：
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换，但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用，如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序，这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。
在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次，而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的。
顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构，分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多，造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。
(4)模块化程序结构
C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数。 因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。
三．掌握一些简单的算法
编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义
结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学