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临床医学的课程有哪些? 临床医学的主要课程有哪些?

临床医学的课程有哪些?

临床医学的课程:
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

临床医学的主要课程有哪些?

其实大一都差不多、都学高数、外语、计算机、你肯定还要有生物!各种生物学,大概前两年有10+本吧!因为我学过。你该关注的是学科基础课、专业特色课。这个是暂时找到的、虽然不完全适用你、但是基本方向不会错、学医超累、尤其要学各种生物学,这是基础。

一、公共课

学 期 课 程 名 称 学时 适合选修对象 课程类型 第一学期 英 语 102 各专业研究生 各专业学位课 自然辩证法 54 各专业研究生 各专业学位课 医学统计学 54 各专业研究生 各专业学位课 第二学期 英 语 102 各专业研究生 各专业学位课 科学社会主义理论与实践 36 各专业研究生 各专业学位课

二、专业基础课(选修3~4门,其中至少有2门课程是学位课)

学期 课 程 名 称 学时 适合选修对象 课程类型 第 一 学 期 医学免疫学 66 各专业研究生 各专业学位课 临床免疫学 54 临床型研究生 临床型学位课 胸部解剖学 42 胸、心外科专业研究生 非学位课 腹、盆部解剖学 60 普外、肿瘤外科、妇产科学等专业研究生 非学位课 心血管解剖学 36 心内科、麻醉学专业研究生 非学位课 中枢神经解剖学 54 神经病学、神外、老年医学、药理学、麻醉学等专业研究生 非学位课 高级组织学 54 各专业研究生 各专业学位课 形态学研究技术 60 各有关专业研究生 非学位课 临床流行病学 54 临床医学各专业研究生 临床型学位课 管理学基础 72 社会医学、卫生事业管理等专业研究生 卫管专业学位课 药 物 化 学 52 药学及其他相关专业研究生 药学专业学位课 现代认知心理学 54 临床医学、公卫专业研究生 各专业学位课 电 生 理 学 54 生理学、相关基础医学、临床医学专业研究生 非学位课 临床病毒学基础 36 检验、内科学、免疫学及病原生物学等专业研究生 非学位课 临床决策分析 45 临床医学、卫生事业管理、护理学专业研究生 非学位课 高级病理学 72 各专业研究生 各专业学位课 食品安全概论 48 预防医学专业研究生 非学位课 第 二 学 期 医学分子生物学 96 各专业研究生 各专业学位课 高级生物化学 78 各专业研究生 各专业学位课 细胞生物学 54 各有关专业研究生 各专业学位课 医学遗传学 36 各有关专业研究生 非学位课 生殖医学基础 40 各有关专业研究生 非学位课 心血管生理学 70 基础医学、临床医学等相关专业研究生 非学位课 骨科解剖学 42 骨科专业研究生 非学位课 头颈部解剖 54 耳鼻咽喉科学、口腔医学、眼科学、整形外科等专业研究生 非学位课 颅脑应用解剖学 45 外科学、影像医学与核医学、眼科学专业研究生 非学位课 消化系统形态功能学 39 各相关专业研究生 非学位课 生殖与胚胎发育进展 36 各相关专业研究生 非学位课 神经生物学 72 神经生物学、神经病学、药理学、老年医学等专业研究生 各专业学位课 神经生理学 60 各专业研究生 非学位课 临床微生物学基础 36 各有关专业研究生 非学位课 心血管药理学 36 心内科、心外科、麻醉学、药学、基础、老年病学专业研究生 非学位课 高 等 数 学 72 各专业研究生 非学位课 口腔解剖生理学 54 口腔医学专业研究生 口腔专业学位课 口腔组织病理学 54 口腔医学专业研究生 口腔专业学位课 口腔材料学 36 口腔医学专业研究生 口腔专业学位课 分子病毒与细菌学 60 免疫学、临床检验、临床医学、公卫专业研究生 非学位课 心 理 测 量 36 临床医学、公卫专业研究生 非学位课 人体断面解剖学 60 影像医学、外科学、肿瘤学等专业研究生 非学位课 护理管理理论与实践 45 护理学专业研究生 护理专业学位课 护理学教育概论 45 护理学专业研究生 护理专业学位课 多元统计及程序设计 54 各专业研究生 公卫专业学位课 流行病学原理与方法 72 公卫、临床医学、护理学、口腔医学专业研究生 公卫专业学位课 卫生经济学 72 社会医学、卫生管理等专业研究生 卫管专业学位课 现代毒理学基础 63 有关专业研究生 公卫专业学位课 现代营养学进展 54 公卫、预防医学、内外妇儿、护理学专业研究生 非学位课 现场流行病学 54 临床医学、公卫、预防、护理学等专业研究生 非学位课

临床医学课程

临床医学专业五年制教学计划 一、培养目标 培养适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练素质较为全面,具有一定科研发展潜能的应用型专门人才。 具体培养要求: 1、热爱祖国,愿为现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,掌握人类疾病病因、病理分类鉴别的基本理论和技能;能够处理本专业多发病和常见病以及危急病症,有一定的预防知识,了解中医的基本知识;能够顺利阅读本专业的外文书刊;获得科研能力的初步训练,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。 3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国的神圣义务。二、修业年限和时间分配1、修业年限为五年。2、时间安排:公共基础课程在闵行校区,时间0.5年;公共基础课程、医学基础、临床理论和见习,时间3.5年;临床内、外、妇、儿及各科实习,时间1年;3、时间分配 (周)学年教学考试军训入学教育毕业教育社会实践/早期接触临床假期合计一35421 1052二364 21052三364 1252四52 52五43 1 44合计20212211232252三、主干学科和主要课程1、主干学科:基础医学、临床医学2、主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学 四、教学基本要求 1、积极进行教学改革,不断提高教学质量,改变“灌输式”及在教学中过分偏重讲授的教学方法,注重使用各种现代化教学手段和方法,探索一套优化的教学方法和考试方法,培养学生创新能力与自学能力。 2、注重加强实验、实习、实践教学的环节。基础课实验内容要精选,机能性实验课程要努力开出综合性或自行设计的实验。提高学生分析问题,解决问题的能力以及实际动手能力。 3、加强外语教学,不断提高学生的外语水平。外语教学实行目标管理,分级教学。要求学生在校期间必须通过专业外语考试。各业务教研室至少有10-20%的内容用外语讲授,为使外语教学五年不断线,学生进入临床学习,应安排文献阅读课,每周两学时,保证学生的外语水平不断提高。五、成绩考核及学位授予 为检查教学效果,复习巩固所学理论,学生应按教学进程表的规定进行学期或学年课程考试,此外学校组织两次综合考试,即医学基础课程综合考试和临床课程综合考试,各学期、学年和综合考试内容均应以实施的教学大纲为依据,注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。毕业实习结束后,进行毕业综合考试和专业外语考试。 必修课均为考试课程,按百分制记分。学生必须取得必修课的总学分,方可毕业和申请学位。选修课为考查课程,按百分制记分并折算学分(包括指定选修课),学生在毕业前必须修满24个学分。凡符合培养目标,修满所需学分,医学基础课程综合考试、临床课程综合考试、毕业考试和专业外语水平考试成绩合格者准予毕业,根据《中华人民共和国学位工作条例》授予医学学士学位。六、课程设置和教学进程1、必修课:开设45门,总计264学分。2、选修课:要求学生在五年学习期间必须修满24学分[军训2学分,社会实践2学分,人文社会科学6学分,基础医学4学分,临床医学8学分,科研基础训练2学分(临床医学院阶段)]。

临床医学的课程都是哪些

 主干学科:基础医学、临床医学。   主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。   主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。   修业年限:五年   授予学位:医学学士   相近专业:临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术

临床医学的哪个课程最难学?

医学课程可分基础课程和临床课程。 基础课程:医学物理学,医学生物学,系统解剖学,局部解剖学,组织学与胚胎学,生物化学与分子生物学 医学免疫学 医学寄生虫学 医学微生物学 生理学,病理学 病理生理学,诊断学药理学,(还有微原免疫学实验,生科实验 医学院校独立分出来的) 临床课程:内科学 外科学 儿科学 妇产科学 眼科学神经病学 耳鼻咽喉--头颈外科等 大一:医学物理学,医学生物学,系统解剖学,局部解剖学 还有数学等 选修课 大二:组织学与胚胎学,生物化学与分子生物学学免疫学 医学寄生虫学 医学微生物学 生理学,病理学 病理生理学 药理学 VFP 选修课等 大三:诊断学 内科学(部分) 外科学(部分) 儿科学 妇产科学 眼科学神经病学 耳鼻咽喉--头颈外科 选修课 大四: 内科学 外科学 (一个学期)见习)(一个学期) 大五:在医院实习 上面只是一些主要的医学有关的课程,其它还有等,至于大三。大四的课程不同院校可能有所不同的,但都差不多吧!!最忙是大二了!!!

临床医学主要学的是什么?

楼主,我回答的该很全面了,临床医学一般指的是西医,学习以西医为主,辅修中医学,一般中医类大学都有中医学(临床)专业的,他们主修中医,辅修西医主干课程

临床医学分哪些专业

主干课程: 主干学科:基础医学、临床医学。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。 临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。 临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。 现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业 临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。 现状:近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:(l)计算机断层摄影(CT)、磁共振(MRI)、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使疾病的诊断水平有了极为显著地提高;(2)介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展,微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步;(3)器官、组织和细胞移植,人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的治疗有了新的转机;(4)分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。 发展趋势:临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展,医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起。

临床医学专业基础知识包括哪几门课程?

临床医学专业包括的课程:
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;
循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;
马克思主义基本原理、思想道德修养;
英语、高等数学、医用物理学、化学等。

扩展资料:
新中国建立后,我国高等学校的临床医学专业先后经历了五十年代的五年制,六十到八十年代的六年制,九十年代到二十一世纪初的多种学制并存时期,形成了现存的五年制、七年制、八年制并存状态。临床医学专业培养了大批高级医学人才,为我国医药卫生事业的发展提供了充足的人才保障。
从2015年开始,高等学校临床医学专业将以“5+3”模式(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训)为主体,形成新的医教协同医学教育模式。
参考资料来源:百度百科-临床医学专业

口腔医学大一都学哪些专业课

大一应该不涉及专业课程,或者是很少很少{因为很多高校大一后给好学生留换专业的机会}. 大一课程就是基础课,包括细胞生物 高数 无机化学 物理 微机 体育 思修 形势任务 英语 。。。。像基础医学、临床医学、口腔医学,物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学都是大二以后才学的

临床医学专业有没有计算机课程

有,大一大二学,一般学的是VB和C,之后就是考计算机二级或三级,怎么说呢。打个比方,就像我们自己学完了高中课程,然后参加高考一样,如果没有一周十几张试卷的训练,没有系统的深化,没有那起早摸黑的学习,我们可以考,但不会考高分。同样的学计算机一样,老师教了些很基础的东西,之后你考二级的话,可能要买些资料,上些培训班,才会考的好。我也是临床的,祝你好运!

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