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以The Most Unforgettable person I Ever know为题目写一篇不少于100词的作文 看很多孩子都会去考 KET,PET,不知道这两个考试要怎么考么?考的话难度大吗?

以The Most Unforgettable person I Ever know为题目写一篇不少于100词的作文

In my life I have met a great many people who are really worth recalling. But perhaps the most unforgettable person I ever know is my English teacher. What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First and foremost, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning. He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. Furthermore, I was attracted by his lively wit. I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs. Although it is nearly two years since I attended his last class, he is the talk of our old classmates, and I know part of him has already stayed in my heart. 

看很多孩子都会去考 KET,PET,不知道这两个考试要怎么考么?考的话难度大吗?

听说KET、PET改革后考试变难了?2020新版详解了解一下!扬格外语学校 为您解答 2019是KET、PET抢考格外火热的一年,一方面是因为今年所有的线下报名全部取消,只能由家长在线拼手速抢考位;另一方面是由于从2020年1月开始,KET(for schools)、PET(for shools)两项考试将正式改版,坊间一度流传着“难度提升,题型大幅改变”的说法。
鉴于2019年KET、PET考试的报名工作已经全面截止,仍然有不少家长表示“今年没报上,只能等明年了”、“孩子没考过,明年接着考”、“分数不理想,明年继续刷分”......
咱们今天就来提前了解一下新版KET、PET考试到底都有哪些改变。
根据剑桥官方公布的最新改版说明,我们可以用16个字来概括其中心思想:强调输出、阅读实用、高效交流、题型接轨。
1. 强调输出:新版考试突出了听力、口语两项语言输出能力的考察,在这两项技能为优秀考生提供了更大的发挥空间;旧版考试中,读写测评在同一个模块,新版KET加大了写作的权重,而PET则彻底把写作与阅读分开,成为独立的两个模块。
2. 阅读实用:为了更好地引导课堂教学能够学以致用,新版考试在阅读模块提高实用类文本的比例,如新闻、科普、访谈等。
3. 高效交流:新版考试的口语模块更多关注考生的语言流利度与交际性。
4. 题型接轨:在题型设计方面,新版在YLE、KET、PET、FCE等系列考试中更加一致,以帮助考生平稳晋级。
KET
官方数据显示,KET考生人数每年呈上升趋势,年龄以10-12岁为主(小学四五年级),因此校园版考生明显多于标准版,考试通过率超过60%,考生口语技能普遍提高,而读写技能相对薄弱。
因此,2020年新版KET考试针对考生相对薄弱的阅读和写作部分,增加难度的同时提高分值。
读写模块
新版KET将旧版考试中该模块的9部分56道题减少到7部分32道题,考试时间从70分钟压缩到60分钟;为了全面考察考生在读写方面的各项技能与微技能,阅读材料更加倾向实用类题材,内容深度有所增加;写作不仅增加了一篇看图写故事,而且两篇写作均不再设字数上限,为优秀的考生提供了更大的发挥空间。
Part 1:短篇阅读新增PET近似题型,共包括6个短篇,每题3个备选项。
Part 2:匹配题改自旧版的Part 4,阅读材料由旧版的1个长篇变成3个短篇,每题3个备选项;近似PET阅读题型之一。
Part 3:长篇阅读近似旧版Part 4,要求理解具体信息与主旨后在3个备选项进行选择。
Part 4:选择填空综合了旧版Part 2、5,侧重语法考察;近似PET阅读题型之一。
Part 5:开放填空为旧版Part 7,通读全文完成6处填空;侧重词汇、语法、拼写考察;近似PET阅读题型之一。
Part 6:短信息写作(邮件或留言)改自旧版Part 9,新版只要求25字以上,不再设35字上限。
Part 7:看图写作为新增题型,根据三张图片写一段35字以上的故事;根据CEFR A2要求,重点考察考生语言描述与关联能力。
计分规则:改版后的KET读写模块总分不变,但写作的分值占比大幅增加。
听力模块
整体变化不大,仍然是5个部分25道题,考试时间30分钟,但任务难度有所提高。
变化最大的是Part 4为新增题型,要求考生理解5段内容的主旨思想或观点态度,帮助考生开始适应PET、FCE的考察方向;此外,Part 3关于对话信息的考察也从旧版关注回答转向关注问答双方。
Part 1:多选题。听五篇短文了解具体信息,从A、B、C选项中选择正确的图片
Part 2:完型填空。通过听一段长独白,填写文中空缺的内容(相当于老版考试的第5部分)
Part 3:多项选择。通过听一段长对话,了解具体的信息、情感和观点
Part 4:新版多项选择题。听五篇短文,听取主旨大意及主要信息
Part 5:匹配题。听一段长对话,听取细节信息(相当于老版的第2部分)
计分规则:改版后的KET听力模块试题数量和分值与旧版一样,仍是1题1分。
口语模块
口语模块虽然仍然是两个部分,但Part 2新版写作讨论题增加不少难度,题型接近于PET口语题型之一。
Part 1:同旧版日常对话。考试侧重于语言的互动性及社交性。
Part 2:新版写作讨论。考生先根据图片讨论问题,之后考官根据图片话题进行提问,相比于旧版的客观信息理解与问答,新版侧重于比较、描述与观点表达,进一步考察考生的语言运用能力与流利度。
计分规则:改版后的KET口语模块总分不变,仍然是25分。但Part 1和Part 2的时长互换了,从某种意义上说明Part 2的难度增加。
PET
新版PET考试最大的变化就是阅读与写作模块分离,各自有45分钟答题时间;听说读写4个模块分值占比均为25%。改版前后各模块情况对比如下:
阅读模块
Part 1:同旧版多项选择题。理解5个不同类型的应用类短信息,如指示牌、短信、留言等。
Part 2:同旧版匹配题。8篇短文,5个人物描述,匹配正确答案。
Part 3:同旧版Part 4多选题。阅读长文并理解主旨与细节信息、情感、观点、及态度等。
Part 4:新版句子完形填空:在理解文章主旨以及文章结构的前提下,选择正确的句子填入空白处;重点考察对语篇结构与大意的理解。
Part 5:同旧版多项完形填空;数量从10题减少到6题;重点考察词汇。
Part 6:新增开放式填空,通读长篇后完成6个填空,重点考察语法。
写作模块
写作模块的整体字数要求从旧版的150字左右增加到不少于200字,并且给考生提供更多的文体选择。
Part 1:新版应用写作。根据提供的信息撰写邮件,并且字数要求由旧版的35-45字增加为100字。
Part 2:创意写作。将旧版Part 3的信件文体改成撰写文章或故事,由考生自由选择,同样要求不少于100字。
听力模块
听力模块与旧版长度基本一致,共四部分,需在35分钟内回答25个问题;某些部分的顺序有所调整,因此任务变得更复杂。
Part 1:旧版多项选择题。听7个短篇录音后选择正确的图片。
Part 2:新版多项选择题。听6篇简短文章,重点理解文章所阐述的观点与态度。
Part 3:旧版注释或完成句子。听1个长篇后填写缺失信息。
Part 4:同旧版Part 2多选题;考生详细理解1个长篇后完成3选1。
取消了旧版Part 4的Yes/No题型。
口语模块
口语模块基本保持与旧版一致,在10-12分钟内完成四个部分,有些部分的顺序和以前不同。一些细微调整让题型更加接近FCE考试。
Part 1:旧版开场对话;考官与考生之间简短的对话重点考察语言交际能力。
Part 2:旧版个人图片描述;考生描述各自图片话题,两张图片之间无关联。
Part 3:旧版Part 2协作任务;考官给两位考生一组图片并介绍场景,考生根据场景讨论沟通,协作达成最佳方案。
Part 4:旧版Part 4讨论;关联上一环节话题,考生与考官三方交流话题相关的偏好、习惯、观点等。
最后再简要说明一个概念,不论是KET还是PET考试都有两个版本,除了“标准版”之外,还有一个“for schools”(校园)版本,两个版本的语言水平一致,只是考虑到这两个级别的考生中有许多中小学生,所以校园版的话题内容更贴近小学生的认知与经历。

大学英语六级口语考试成绩B+算是什么程度了呀?

B+分数:12.5-13.4 分,能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。大学英语四、六级考试口语考试,是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
CET口试每年开考两次,分别于5月和11月举行,具体考试时间我中心将会在每年年初另行通知。目前仅有英语开考对应级别的口试科目,即英语四级口语考试(CET-SET4)和英语六级口语考试(CET-SET6)。口语考试采用机考形式,凡已经报考笔试科目的考生均可报考对应级别的口试科目。

考试内容如下:
CET-SET6:
Part 1、自我介绍和问答:先由考生自我介绍,然后回答考官提问。时间约2分钟。自我介绍:每位考生20秒回答问题:每位考生30秒    
Part 2、陈述和讨论:考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。个人陈述:每位考生1分30秒两人讨论:3分钟    
Part 3、问答:考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。

英语一级口语考试

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[第1题](单选题)3 1.同一细分市场的顾客需求具有( )。 绝对的共同性 较多的共同性 较少的共同性 较多的

[第1题](单选题)3-1.同一细分市场的顾客需求具有(b )。
绝对的共同性
较多的共同性
较少的共同性
较多的差异性
[第2题](单选题)3-3.当一个企业规模较小,人力,物力,财力都比较薄弱时,应当采取(b )竞争策略。
进攻策略
专业化生产和经营
市场多角化
防御策略
[第3题](单选题)3-2.一个企业若要识别其竞争者,通常可从以下(a )方面进行。
产业和市场
分销渠道
目标和战略
利润
[第4题](单选题)3-4.同质性较高的产品,宜采用( d)。
产品专业化
市场专业化
无差异营销
差异性营销
[第5题](单选题)3-5.在产品整体概念中最基本最主要的部分是(a )。
核心产品
形式产品
延伸产品
潜在产品
[第6题](单选题)3-7.企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( c)。
深度
长度
宽度
相关性
[第7题](单选题)3-6.在原有产品的基础上,采用或部分采用新技术、新材料、新工艺研制出来的新产品是( b)。
全新产品
换代新产品
仿制新产品
改进新产品
[第8题](单选题)3-8.如果某产品的生产和销售正处于市场成长期,其营销重点应该是(b )。
延长产品寿命,巩固市场占有率
努力开拓市场,提高市场占有率
加大推销力度,获取最大限度利润
加大推销力度,增进顾客对产品的了解
[第9题](单选题)3-9.注册后的品牌有利于保护(c )的合法权益。
商品所有者
资产所有者
品牌所有者
产品所有者
[第10题](多选题)4-5.产品组合包括的变数是(ade )。
适应度
长度
相关性
宽度
深度
[第11题](多选题)4-6.对于产品生命周期衰退阶段的产品,可供选择的营销策略是(c )。
集中策略
扩张策略
维持策略
竞争策略
榨取策略
[第12题](多选题)4-7.新产品的构思是来源有(abcde )。
企业内部的技术人员和业务人员
顾客
竞争者
分销商和供应者
报刊杂志、高校和科研机构
先做一半吧,对不起了

计算机题目:有关信息与数据之间的联系,下列说法错误的是() A信息是数据的内涵,是对数据语义的解释

选B
大学IT课本第4页有明确解释:
信息是有用的数据,数据是信息的表现形式,即原选项主客颠倒。

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