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日语N5真题听力mp3 日语作文:私の大学生活

日语N5真题听力mp3

日语学习技巧,如何在日语能力考中,让你的阅读水平更胜一筹
阅读跟听力一样对于很多同学来说是个难点,而且在考试中又占有相当大的地位,比重各占三分之一,这就尤为引起我们足够的重视。很多同学抱怨阅读文章太长了考试时间根本答不完题。确实越往高级考阅读文章的篇幅就越长。这不仅取决于大家备考时练习的数量,还取决于方法是否得当。有时候不是一定要把全文都读下来才能做题。我们给大家介绍一些提高能力考阅读水平的方法,希望能够帮助到大家做好阅读题。
一、做阅读题的总体方法
常规方法:先看题目,带着题目看文章。
建议:看问题时顺便看注解;读文章时不要一字一句译读,精度与略读相结合。
好处:1.看问题前大致了解文章要说什么(有时题干会以注解中的某个词,而不是文章中的词,来提问)。
2.看正文时不必回头看注解,无形中节省时间。
二、做阅读题的顺序
建议:先做最短,然后次短,最后长的。
原因:先做短阅读,相对容易而可以减轻心理负担。长篇阅读耗时耗力,需用很好的精神状态来应付。
* 养成从开始往后逐篇做习惯的同学也不一定要改变。总之关键在于:快速准确地完成题目。
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三、做题的时间分配
1.N1考生→答阅读题时间应控制在:70-75分钟左右
短篇:3×4=12分钟
中篇:7×3=21分钟
长篇:10×2=20分钟
综合理解:10分钟
信息检索:8-10分钟
* 把握得好,还能剩5-10分钟检查时间。
2.N2考生→答阅读题时间应控制在:65分钟左右
短篇:4分钟×5=20分钟
中篇:7分钟×3=21分钟
对比文:8-10分钟
长篇:10×1=10分钟
信息检索:5分钟
* 把握得好,还能剩5分钟左右的检查时间。请注意:应检查答题位置是否涂错、答案是否与卷面每一小题对应,而不应回顾具体内容。
3.N3考生→答阅读题时间应控制在:45分钟左右
短篇:4分钟×4=16分钟
中篇:7分钟×2=14分钟
长篇:10×1=10分钟
信息检索:5分钟

四、能力考阅读的各种题型
能力考改革后,基本上在保留一些经典题型的前提下有所创新,也就是采用了新老题型相结合的思路来出题的。
1.新能力考中保留下来的老题型
短文阅读理解:4-5个小短文,每篇一个问题。短文一般为,内容上包含生活、工作等各种话题的200字左右的说明文或指示性的文章。要求理解短文的内容。
中长文阅读理解:3-4个中长文,每篇大约3小题。内容一般为,阅读评论、解说或小说等。要求你理解文章的因果关系或理由等。
长篇阅读理解:1篇1000字左右的文章,3-4个小问题。内容与中长文相近,阅读评论或随笔等。要求理解概要和作者思想等。
2.老题新出:一篇900-1000字左右的长文,具抽象性、理论性的文章。要求抓住作者总体要表达的主张或意见等。
3.改革后新增题型
综合理解:阅读并比较两篇以上600字左右的文章,边比较边综合理解文章内容。
情报检索:要求从广告、小册子、信息杂志报、商务文书等700字左右的素材中找出必要信息,进行判断选择。
总之大家还是要平时养成良好的阅读习惯。看杂志看新闻都是一个道理,阅读其实并不是大家想象中那么可怕,只是我们要掌握一些好的阅读方法,这样可以避免走一些弯路。

日语作文:私の大学生活

私の大学生活
大学に入ってから、もうそろそろ2年が终わりました。私が日本语の勉强を始めたのは最初、大学の日本语科に入った为でした。その时、日本语に兴味が全然ありませんでした。日本语はわたしにとってまったく「马の耳に念仏」状态でした。
勉强に必要な简単な単语を无理やり覚えました。最初の顷は勉强してもなかなか覚えられませんでした。そして、一绪に勉强いている同级生は日本语がぺらぺらでした。わたしだけ话すことができません。日本语は难しいから勉强するのをやめようと思っていました。迷い道の中に手伝ってくれたのが一绪に勉强いている同级生たちでした。本当にどんな悩みでも打ち明けられる「最高の仲间」を得ることができた。また、毎日夜遅くまでの课外などで本当に疲れているときも、友人からの励ましなどはいつも私の心の支えでありました。勉强を通して、こんなに深い绊ができたことに感谢したいです。また、いつも热心な先生方がついてくれたからこそこんなにも楽しい生活が送れたと思います。
人生には、人それぞれ辛いこと、苦しいこと、嬉しいこと、楽しいことがあると思います。また、これからは今までにぶつかったことのないくらい大きな壁にぶつかるときが来ると思います。きっとその时は、もう逃げ出したくなると思う。しかし、**大学で学んだことを生かして、现実から目をそらさずにまっすぐ自分自身を见つめていきたいです。后2年の大学生活は楽しみに过ごしたいと思います。
作文大意
写的你进入大学2年该开始对日语没有兴趣所以就不努力。看着周围的同学都能很流利的说了,自己都不会,感到自卑。同时自卑让你打算不再读日语你困难时同学们的热情让你感受到,学习中相互帮助,相互勉励的伙伴和老师是需要的。使我的人生观改变了不少。让自己克服了自身的自卑感,勇于面对现实,分发学习。
请参考!

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