打算考初中历史教师资格证除了三本书相关的历史知识要准备哪些？高中历史吗？

非师范专业、非历史专业，本科毕业，可以报考中学历史教师资格证，需要准备的知识和技能有以下几个方面：
1、教育学、教育心理学、中学历史教学法的知识。
2、中学历史包括中国历史、世界历史的基础知识。
3、中学历史学科教学的基本方法和基本技能。包括撰写中学历史教案的设计和写法、中学历史教学的基本要领。
4、一般教师资格中学历史的考点是：1、重大的历史事件、重要的历史人物；2、中国传统的天文历法、思想文化以及民俗节日。

"历史教师资格证面试问题有哪些"

面试的内容包括三个方面：
1. 自我介绍：姓名，籍贯，年龄，毕业学校，为什么要当老师等等，准备上1-2分钟就行，不能太复杂。
2. 上课:想一想你的老师是怎么上课的，时间大概在5-20分钟，主要考查你的教态，语言表达能力，亲和力，板述，应急处理（比方说一个问题把你难住了，你怎么解决），知识储备量等等。
3. 说课：让你说这一节课你是如何上的，如：导入、教学目标、重难点、作业等等，这些部分你是如何衔接的，如何讲给学生的。

考试大纲中的理解、掌握和了解有什么区别？

1、拼音不同。
了解：拼音为 liǎo jiě。
理解：拼音为 lǐ jiě。
掌握：拼音为 zhǎng wò。
2、含义不同。
了解：指对考试大纲范围的定义、公式、运算性质、定理、公理等回忆和再认。
理解：指对考试大纲范围内的概念、定义、公式、运算法则、定理等有一事实上的理解，要求知道概念的内涵，以及内部各知识点之间的联系。
掌握：考查在理解的基础上，把对象运用到新的情境中的能力。在理解的基础上可以完整地叙述知识的全面含义，掌握不同知识点之间的区别与联系。

3、应用不同。
了解：了解，通常用来形容人对某件物、或事的掌握领悟程度。
理解：根据理解的对象不同，可将理解分为不同的形式,如对人们的言语和行动、自然和社会现象以及科学理论的理解等。对人们的言语的理解是把握言语所表达的思想；对人们的行动的理解是把握其动机和效果。
掌握：可以借助三种形式来表明材料的领会。一是转换，即用自己的话或用与原先表达方式不同的方式表达自己的思想；二是解释，即对一项信息加以说明或概述；三是推断，即估计将来的趋势（预期的后果）。
参考资料来源：搜狗百科-掌握
参考资料来源：搜狗百科-了解
参考资料来源：搜狗百科-理解

高中的政治历史考试是开卷吗?

主科是：语文，数学，英语
文科是：政治，历史，地理
理科是：物理，化学，生物
学文学理这几科都要学的，只不过学文的，高考时不考理，学理的也就不考文
但都有考试的，都要及格