复旦大学管理学院和浙江大学管理学院，哪个考研难度更大？

您好，就您提出的问题，我浅谈几点个人的意见，希望对您有帮助。

1.专业实力：从专业实力上来讲，不论是复旦还是浙大的管理学院在国内都是很具实力的，名声在外。

2.地域方面：不知您以后打算在哪就业，其实很明显，上海是金融大都市，在这点上面明显强于浙江，对您的未来发展也有帮助。当然，竞争绝对激烈，这就对您的自身要求比较高了。

3.未来发展：在第2点说过了，上海乃金融大都市，所以，很多世界的500强企业都盘踞“上海滩”，可想而知上海的经济实力。而更重要的是：500强企业中的部分高层和管理人员都“出身”于复旦，这样无形为您积累了狂广的人脉资源，再加上SMG独称上海新闻媒体界，很多在上海的大企业在招收员工时就打出了“非复旦上交不招的”标语。

4考研难度：上面已经说了，复旦浙大的管理学实力是不分上下的，加之又都是自主划线，所以分数都比较高。但是，上海是个相对“排外”的城市，这个我就不多说了，相信您也应该明白。

综上：两所高校的管理学院在全国都是名列前茅的，所以难度相当（都比较大）。而我上面列出的一些个人意见，仅供参考。所以最后我的结论是：考研难度(管理学院)复旦>浙大。

评述泰勒科学管理的基本思想

对泰勒科学管理思想的评述，如下：

（一）科学管理解决的问题

1、管理的标准化。泰勒通过工作行为分析与时间研究，使每一项工作所使用的工具、需要的时间、完成工作的每个具体动作以及工作方法都达到了标准化，实现了科学化、规范化与秩序化的统一，解决了个人行为的合理性问题。而且，这种管理的标准化在不增加劳动强度的情况下提高了组织的效率，突破了传统的单凭个人经验与提高劳动强度来提高效率的禁锢。

2、人事管理的科学性。在过去的管理中，人员选拔与培训并未被重视，管理者完全依赖于激发员工自身的积极主动性。泰勒看到了这种放任式管理的消极与不合理，主张对每个工人进行研究、教育和培训认为每个工人都是进过科学地选拔和培养出来的。泰勒的人事管理思想在很大程度上激发了人员的积极主动性，造就出一流员工，提高了组织效率。

3、管理职责的独立性。科学管理注重管理者与工人之间职责的划分，使管理者与工人双方都能够按照已形成的科学规律各司其职，避免了低效率与浪费。

（二）科学管理的局限性

1、对人的研究程度不够

科学管理理论中，不论是实行弹性工资制工时研究、差别计件制、职能工长还是“精神革命”，其最终目的都是为了提高劳动效率和生产率。尽管泰勒后来认识到科学的技术手段和措施并不能解决企业中存在的所有问题从而转向对人的因素的关注，但其理论中关于“经济人”的烙印并没有消除。

2、过分注重具体操作，缺乏整体意识

在竞争环境日益复杂多变的情况下，明确生产什么比具体生产什么更为重要，企业整体的生产流程管理比单个职位的科学管理更有意义。此外，泰勒的管理理论还忽视了复杂系统在自组织过程中各职能之间产生的相互作用，而这种作用并不是事先能够计划并预料到的，它处于一个动态变化发展的过程。而在管理中，管理者要具备系统思考的能力，尤其是在现今社会，知识发展日新月异，科学技术手段也层出不穷，这就更需要以整体的眼光来看企业的发展，看到企业各个方面存在的联系，只有使整体各部分功能都发挥出其效力，组织才能获得持续健康的发展。

扩展资料：

《管理学原理》简答题：简述计划的编制流程？

计划的编制过程主要包括以下几个步骤：
1、确定目标。确定目标是决策工作的主要任务。目标为组织整体、各部门和各成员指明了方向，并且作为标准用来衡量实际的绩效。目标结构描述了组织中各层次目标间的协作关系。
2、认清现在。认识现在的目的在于寻求实现目标的途径。认清现在不仅需要有开放的精神将组织、部门置于更大的系统中，而且要有动态的精神，考察环境、对手与组织自身随时间的变化情况与相互间的动态反应。
3、研究过去。研究过去不仅是从过去发生过的事件中得到启示和借鉴，更重要的是探讨过去通向现在的一些规律。演绎法和归纳法是探求事物发展一般规律的基本方法。
4、预测并有效地确定计划的重要前提条件。其重要性不仅在于对前提条件认识越清楚、越深刻，计划工作越有效，而且在于组织成员越彻底地理解和同意使用一致的计划前提条件，企业计划工作就越容易协调。最常见的重要前提预测方法是德尔菲法。
5、拟订和选择可行性行动计划。包括拟订可行性行动计划、评估计划和选定计划三个内容。拟订可行性行动计划要求拟订尽可能多的计划。
6、制定主要计划。拟订主要计划是将所选择的计划用文字形式正式地表达出来，作为一项管理文件。拟写计划要清楚地确定和描述“5W1H”的内容。
7、制定派生计划。基本计划需要派生计划的支持。派生计划是指为了辅助和支持基本计划的完成所需制定的相关计划。
8、制定预算，用预算使计划数字化。编制预算，一方面是为了使计划的指标体系更加明确；另一方面是企业更易于对计划执行进行控制，定量的计划具有较硬的约束。

扩展资料：
另外，在评价行动计划时，要注意四点：
1、认真考察每一个计划的制约因素和隐患；
2、要用总体的效益观点来衡量计划；
3、既考虑有形的可以用数量表示的因素，又要考虑无形的不能用数量表示的因素；
4、动态考察计划的效果，进行利益-损失比较分析。
在管理实践中，计划是其他管理职能的前提和基础，并且还渗透到其他管理职能之中，列宁指出过：“任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标。” 它是管理过程的中心环节，因此，计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。
参考资料来源：百度百科-计划

怎么查看每个大学各个专业所安排的课程？

方法一:每个学校都有它的教务处网站，登录自己的学号和密码，点击课表查询，就会看到你的课程表了。
方法二：使用超级课程表这个软件，可以查到所有的课程，而且还能查到每个任课老师在其他时间段的课表。