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考研英语一,二跟四,六级相比难度如何 考研英语一和英语二怎么选

考研英语一和英语二怎么选

1,英语一和英语二就是学术和专硕的区别,学术考英语一,专硕考英语二。
2,根据自己英语水平而定,觉得英语好,自己对学术研究感兴趣就考英语一,英语二相对简单些,这个适合英语底子薄弱,复习时间短的人选择。英语一和英语二最大的区别就是难易程度作文,英语一作文考得比较多,英语二考的作文类型只有图表,这个好准备,阅读这两年英语二也加大难度了。
3,在复习的时候,就按照英语一的难度复习就是,英语二的真题太少,难度小,一般会懈怠,按照一的准备,一般过线问题不大,除非自划线院校很高。
4,艺术生这两年英语二的竞争大,学术的英语水平低。不管什么专业,先看看自己的英语水平怎么样,考研英语和过不过四六级关系不大,
5,还有个实际问题考英语一学术的可以过了线调剂到专业硕士,可以直博,英语二专硕不能调剂英语一学术的专业。

考研英语二和英语六级相比 哪个难

现在研二,考研考过两次,英语六级考则考过三次。虽然我要三次才能通过六级,有些人甚至比我更多次才能通过,但是,我觉得学是考研英语难。
一是考研英语题量比六级要大得多,二是考研英语语法也比六级多,三考研英语的句子结构与长度,六级是完全不能比的。四考研英语的通过比六级的通过率还要低,但多人考不上研,都是英语不过关的。
实际上,四六级能否通过考研英语能否上线,并不取决于考题的难度,而是取决于你在全国考生中的具体位置。如果非要将他们之间的难度进行对比,仅就四六级达到425分考研英语达到单科的控制分数线来说,应该是六级>英语一>四级>英语二。现在有很多高校的保送研究生条件,保学术硕士要求通过六级,保专业硕士要求通过四级,从中就可以看出这四种英语考试的难度对比了。

考研英语二40分是什么水平?

英语二考40分是一般人的水平。

想考40分,把大小作文找个模版背一背,然后平时背背单词。阅读看看答题技巧应该差不多了。

如果各科水平都还可以(90+90+60+40),就英语拉后腿,这个分数有机会过国家线A区了。

考研英语一和英语二小作文一样吗

不一样的
作文写作技巧
  小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。
  第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
  第二,要仔细审题。这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。
  具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。

法学硕士是考英语一还是英语二,那法律硕士

根据题目,是咨询法学硕士是考英语一还是英语二的相关问题。
法律硕士是专业型硕士学位之一,我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。 
法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位,主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。
法律硕士考研是考研英语一。
英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。
考试形式为笔试。试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。

扩展资料:
考研英语一考生应掌握下列语言知识和技能:
1、 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
2、词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
3、 阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:
理解主旨要义和具体信息;理解文中的概念性含义,进行有关的判断、推理和引申;根据上下文推测生词的词义,理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;理解作者的意图、观点,区分论点和论据。
4、写作
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语。
考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。
参考资料来源:搜狗百科-考研英语

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