大学搜题软件哪个好

如果你是医学生，我建议你用“刷刷题”这个小程序，里面有很多的题目，分类也很多，题库也很全，有关于医学类的题目，现在很多医学生都在用，包括执业药师，执业医师，临床医师，中医，西医，执业护士，初级护师，卫生资格证等等。“刷刷题”在刷题的过程中，会自动将做错的题目加入错题本，对于自己虽然做对了，但是感觉还是不太熟悉的题目，可以加入收藏。可以专攻错题，收藏题。刷刷题支持全平台，无论是网页，还是手机端。刷刷题的刷题方式，大大提高了刷题效率，手机端的支持，也能充分利用碎片化时间。

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谁告诉我一些快乐传真游戏的题目

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继续教育考试怎么找答案？

在文章开始说过，继续教育考试找答案可不是作弊，在这场考试中是可以带书和带手机查找答案的，但是带书翻来翻去，不仅声音大而且费时间，所以现在带手机找答案比较方便。下面就说下具体怎么找，以医学继续教育考试为例。
第一步：进入考场打开电脑，然后再打开手机打开搜题找答案软件，最好下载那种可以拍照搜题的，精准便捷快速。
第二步：点击搜索框中拍照的小图标，进入拍照模式，对准要查答案的试题进行拍照即可，然后点击右下角√，
第三步：点击√会出现很多相关试题，找到自己查找试题点开，即可查看答案。
以上是对“继续教育网上考试答案怎么找”这个话题展开的2维度分析描述，并同时举例某题宝搜题软件如何快速找答案，为考生提供一种方法技巧通过考试，有好东西一起分享。

大物电学基础题：两个同心薄金属球壳，半径分别为R1和R2（R1>R2)…求计算过程。

电场中某点电势=把单位正电荷（+1C）从该点移到零电势点电场力对电荷做的功
上面这句话是计算电场中任何一点电势的理论依据，要准确理解。

一次数学考试共有50题,规定答对一题得2分,答错一题扣1分,未答得题不计分。考试结束后，小明得了81分。

50题如果全部答对可得100分，但有奇数道题目没有答，没答一题少得2分，没答三题少得6分……
于是，如果没有答错的题，得分应该是98、94……一定是偶数。
然而得分是81，这说明小明因为答错而少得了98-81=17分、94-81=13分……
答错一题比答对一题少得3分，所以在17、13……里找可以被3除开的数——9。
9÷3=3，说明答错3道。如果不答错这3道题，小明可以得81+9=90分，说明他有（100-90）÷2=5题没答，有50-3-5=42题答对。

图序和图题是什么意思

图序（图号）指插图的序号。根据插图在文中被提及的顺序，用阿拉伯数字对插图排序，如“图1”“图2”等，并尽量把插图安排在第一次提及它的段落的后面。一篇文章中只有一幅插图时，图序可用“图1”或“图”字样。
提及插图时，注意不要写成诸如“见上图”“见下图”等的形式，这种写法有时令人费解，特别当插图较多时更易造成误解，因为“上”“下”有时并不容易确指。
也不要写成诸如“见第×页的图”之类的形式，这种写法也可能会引起误解，甚至导致错误，因为在重新排版时此图所在位置（页码）有可能发生变化，而文中的写法没有跟随发生变化。
图题指插图的名称（或标题）。图题应能确切反映插图的特定内容，达到简短、精练（避免过于简短或冗长），常使用以名词或名词性词组为中心词的偏正结构，要求有较好的说明性和专指性。
避免使用泛指性的词语作图题：不要为追求形式上的简洁而选用过于泛指的图题，如“结构示意图”“框图”“原理图”等图题就缺乏专指性，应在其前面加相应的限定词。
例如可以改为“计算机结构示意图”“分级递阶智能数字控制系统设计框图”“产品数据管理平台工作原理图”；也不要凡是图题都用“图”字结尾，如图题“应变与应力的关系曲线图”改为“应变与应力关系曲线”（其实“曲线”一词也可去掉）更恰当。

扩展资料
插图一般由图序、图题、图例、图注、主图等构成，线形图的主图通常包括坐标轴、标目、标值线、标值等，将图注放在了图题的下方（能减少制图文字，使制图容易，而且不易出错）。图注放在图题的上方或图中其他位置也是可以的，取决于图的美观效果和出版物的制图要求。
插图其最突出的特点是形象、直观，能起到简化、方便地表达用文字难以表达的内容和意思的作用，能代替、辅助或补充文字叙述，成为科技论著中不可缺少的表达手段。插图的科学性、准确性和规范性直接影响写作水准和出版质量，规范使用插图具有现实意义。
参考资料来源：百度百科-图序
参考资料来源：百度百科-图题

求大神告诉一个软件，输入题库，然后搜关键字就能出现我导入的题库里面的题目，知道的大神，告诉我，有谢

想要离线搜题就找试题通呀！首先试题通可以支持导入自己的题库，这一点，您有自己题库，这就很方便了，支持一键导入，导入成功后就可以在线答题了！后续只需将您的额题库加入到本地，就可以在离线的状态下，搜索关键词搜索到整个题目和这道题的答案了！

计算机题目：有关信息与数据之间的联系，下列说法错误的是（） A信息是数据的内涵，是对数据语义的解释

选B
大学IT课本第4页有明确解释：
信息是有用的数据，数据是信息的表现形式，即原选项主客颠倒。