设想脱离物质的运动必然导致（ ）。 A唯心主义 B形而上学唯物主义~

这道题就是选 A 呀！我刚查了2014考研政治大纲知识点解析 P12页 第一段。
设想不运动的物质才是导致形而上学的唯物主义！ 这时否认了运动，但是承认物质，所以是形而上学！
题目中是否认了物质，只设想运动。也就是脱离了物质这个载体，去设想运动，当然是唯心主义。

考研政治，理想与现实的矛盾属于应然与实然的矛盾，这话怎么理解？

理想不就是应然吗，现实不就是实然吗？理想的生活应该是怎样怎样的，可现实却有许多不如人意的地方。理想来源于现实而又高于现实。这种矛盾正是推动人们努力使现实向理想转变的动力。 更多详情请点击"查看原帖"

[第1题](单选题)3 1．同一细分市场的顾客需求具有（ ）。 绝对的共同性 较多的共同性 较少的共同性 较多的

[第1题](单选题)3-1．同一细分市场的顾客需求具有（b ）。
绝对的共同性
较多的共同性
较少的共同性
较多的差异性
[第2题](单选题)3-3．当一个企业规模较小，人力，物力，财力都比较薄弱时，应当采取（b ）竞争策略。
进攻策略
专业化生产和经营
市场多角化
防御策略
[第3题](单选题)3-2．一个企业若要识别其竞争者，通常可从以下（a ）方面进行。
产业和市场
分销渠道
目标和战略
利润
[第4题](单选题)3-4．同质性较高的产品，宜采用（ d）。
产品专业化
市场专业化
无差异营销
差异性营销
[第5题](单选题)3-5．在产品整体概念中最基本最主要的部分是（a ）。
核心产品
形式产品
延伸产品
潜在产品
[第6题](单选题)3-7．企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的（ c）。
深度
长度
宽度
相关性
[第7题](单选题)3-6．在原有产品的基础上，采用或部分采用新技术、新材料、新工艺研制出来的新产品是（ b）。
全新产品
换代新产品
仿制新产品
改进新产品
[第8题](单选题)3-8．如果某产品的生产和销售正处于市场成长期，其营销重点应该是（b　）。
延长产品寿命，巩固市场占有率
努力开拓市场，提高市场占有率
加大推销力度，获取最大限度利润
加大推销力度，增进顾客对产品的了解
[第9题](单选题)3-9．注册后的品牌有利于保护（c ）的合法权益。
商品所有者
资产所有者
品牌所有者
产品所有者
[第10题](多选题)4-5．产品组合包括的变数是（ade ）。
适应度
长度
相关性
宽度
深度
[第11题](多选题)4-6．对于产品生命周期衰退阶段的产品，可供选择的营销策略是（c ）。
集中策略
扩张策略
维持策略
竞争策略
榨取策略
[第12题](多选题)4-7．新产品的构思是来源有（abcde ）。
企业内部的技术人员和业务人员
顾客
竞争者
分销商和供应者
报刊杂志、高校和科研机构
先做一半吧，对不起了

图序和图题是什么意思

图序（图号）指插图的序号。根据插图在文中被提及的顺序，用阿拉伯数字对插图排序，如“图1”“图2”等，并尽量把插图安排在第一次提及它的段落的后面。一篇文章中只有一幅插图时，图序可用“图1”或“图”字样。
提及插图时，注意不要写成诸如“见上图”“见下图”等的形式，这种写法有时令人费解，特别当插图较多时更易造成误解，因为“上”“下”有时并不容易确指。
也不要写成诸如“见第×页的图”之类的形式，这种写法也可能会引起误解，甚至导致错误，因为在重新排版时此图所在位置（页码）有可能发生变化，而文中的写法没有跟随发生变化。
图题指插图的名称（或标题）。图题应能确切反映插图的特定内容，达到简短、精练（避免过于简短或冗长），常使用以名词或名词性词组为中心词的偏正结构，要求有较好的说明性和专指性。
避免使用泛指性的词语作图题：不要为追求形式上的简洁而选用过于泛指的图题，如“结构示意图”“框图”“原理图”等图题就缺乏专指性，应在其前面加相应的限定词。
例如可以改为“计算机结构示意图”“分级递阶智能数字控制系统设计框图”“产品数据管理平台工作原理图”；也不要凡是图题都用“图”字结尾，如图题“应变与应力的关系曲线图”改为“应变与应力关系曲线”（其实“曲线”一词也可去掉）更恰当。

扩展资料
插图一般由图序、图题、图例、图注、主图等构成，线形图的主图通常包括坐标轴、标目、标值线、标值等，将图注放在了图题的下方（能减少制图文字，使制图容易，而且不易出错）。图注放在图题的上方或图中其他位置也是可以的，取决于图的美观效果和出版物的制图要求。
插图其最突出的特点是形象、直观，能起到简化、方便地表达用文字难以表达的内容和意思的作用，能代替、辅助或补充文字叙述，成为科技论著中不可缺少的表达手段。插图的科学性、准确性和规范性直接影响写作水准和出版质量，规范使用插图具有现实意义。
参考资料来源：百度百科-图序
参考资料来源：百度百科-图题

word文档表插入题注1 1怎么是0 1？

步骤/方法

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打开Word2010文档页面，单击表格任意单元格。
单击“引用”选项卡。

在“题注”中单击“插入题注”按钮。

在“题注”编辑框中输入表格名称。

单击“编号”按钮。

在“题注编号”对话框中单击“格式”下三角按钮。

选择合适的编号格式。

单击“确定”按钮。
在“题注”对话框中单击“位置”下三角按钮。

在位置列表中选择“所选项目上方”或“所选项目下方”选项之一。

单击“确定”按钮完成插入表格题注，下图是插入表格题注后的效果。

反对战争我们青少年应该怎么做 历史开放题

1.积极宣传反战思想
2.树立反战和平理念
3.了解学习战争危害并大力宣传
4.积极向政府，社会机构为反战献计献策