大学期间英语六级没过可以考研吗

考研本身对四六级成绩是没有硬性要求的!
　　但需要特别注意的是有些名牌院校，会因为专业的需要，要求你的英语过一定的等级，如西北农林科技大学，报考条件：报考人文社科类各专业的考生须通过CET-6考试且成绩≥426分，或获得小语种四级或英语专业四级合格证书(报考英语专业的考生须取得英语专业四级合格证书);报考非人文社科类各专业的考生须通过CET-4考试且成绩≥426分，或获得小语种四级合格证书。但这样的学校毕竟是少数，很多院校对英语四级是没有要求的。为了保险起见，报考某院校之前，考生最好查某某大学2014年(没出来就查前一年，因为招生简章每年变化很小)招生简章，查看报考条件。

六级没过考研英语怎么办

考研英语和四六级的区别还是挺大的，也不能完全的去用四六级的难度去衡量考研英语的难度，在考察内容方面都有区别，比如书考研英语满分是100分，而且没有听力，而四六级就不一样了。要复习好考研英语还是要从基础开始，英语要学好首先就是要打好基础，而基础归结起来也就是词汇和长难句了。这两点做好了你的英语水平就会有很大的提高，因为这两点在做阅读理解的时候是必须要具备的两点，否则你的阅读就做不好，阅读做不好英语成绩要提高几乎是不可能的，俗话说的阅读者得天下嘛。所以你要从这两点去突破，先说单词，这个需要你在平时的学习中不断地去积累，积少成多，至于背单词的办法，可以用单词书去背，不过我觉得还是结合真题去背效果会更好些。长句也是一样的，在做真题的过程中去学习。选一本好的真题书，我当时用的是考研1 号的考研英语真 题《考 研真 相》，这本书非常适合打基础，里面的词汇注释也非常详细，还有自己独创的长难句图解，我觉得这点做的非常好，即使你语法不好，也可以通过图解分析出句子的结构和成分。做好以上这两点，你的英语水平会有一个质的提高，加油了！    

考研之前，是否要求英语过六级？

考研之前没有要求必须过英语六级，而且招生单位也不会对六级成绩有分数上的要求，只看初试的英语小线能否过线，另外复试的时候会有英语测试部分。　　
　　考研英语国家线一般是30-50分，因专业不同英语分数线也会略有不同。例如，2015年理学英语分数线为36分，工学英语分数线为38分，经济学英语分数线45分。详情可以查看《2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》。自划线高校的考研英语分数线一般为45-60分。
　　考研英语满分100分，试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。
　　第一部分 英语知识运用 共20小题，每小题0.5分，共10分。
　　第二部分 阅读理解 共30小题，每小题2分，共60分。
　　第三部分 写作 共2小题 共30分。

四六级没过对考研到底有没有影响？

01四六级不过，会不允许考研吗?
今天要告诉大家，这是谣言!!!考研本身对四六级成绩是没有硬性要求的，根据全国硕士研究生招生简章规定，考研只需大学本科或同等学历即可。当然也不排除一些因为专业因素，对四六级有一定的要求，比如英语类专业，汉语国际教育专业，具体请查看目标院校的招生简章。
02四六级不过，对考研有影响吗?
四六级和考研英语考试的题型、考核的侧重点、命题的思路都有所不同，二者的复习方法也是有所不同的。可能有的同学更适应四六级考试的出题方式，有的同学更善于做好考研英语。四六级考试经过，不等于考研能过线而四六级考试不经过，也不等于考研不能上70分。所以四六级不过，对考研不会有直接的影响!
03四六级和考研没关系，那我还要考四六级吗?
当然是要的!!四六级成绩单，还是有一定的作用，在你复试的时候，四六级成绩单是你的一个外语能力的证明。在你复试之前，会到学校报到，这个时候，你需要提交能够证明你“优秀”的材料，四六级成绩单就是材料之一。试想你的竞争对手四六级得分经过，甚至考过专八或托福雅思等，而你四级424分，好像有点小尴尬吼~
所以考研宝宝们还是要多花时间准备一下四六级，争取得分经过!

四六级没过，我还能继续考研吗？

四六级未过和考研英语成绩高低有联系吗?答案是：当然有，但不是必然联系。因为往年系统班就有很多同学，在四六级未过的情况下，坚持把所有课程听完、消化吸收课程内容、然后按照课上讲的方法刷试题，最终英语一考到50+、英语考到60+的同学，大有人在。
再次提醒你们注意：人家考上研还是不容易的，是坚持听课、消化吸收课程内容、然后按照课上讲的方法刷试题，最终英语一考到50+、英语考到60+。
有些同学考研依然落下了很多课，关于补课，给你的建议，戳：落下太多课，到底该怎么补?
如果你想在后半年，同步提升考研英语和四六级，怎么安排能让四六级和考研不冲突?
很多同学反馈，他们考研的备考过程中，很努力提升考研英语的同时，顺带把四六级也过了!对的，就是如此
因此，可以总结一点就是：四六级和考研不仅没有任何冲突，相反，他们之间是相互促进，互相提升。最直接的一个例子：
如果考研阅读和写作练得很好，必然会带动四六级仔细阅读和写作分数。再比如：如果把考研词汇都背会了，四六级词汇基本上也就过关了。
同时谈两个女/男朋友，可能会有冲突忙不过来，当同时准备四六级和考研是没有问题的。
建议1
如果时间允许，同步听四六级和考研的课程，尽量跟直播或第一时间补回放;直播没有听懂的部分第一时间看回放查漏补缺，两门课的直播冲突时以考研为主
建议2
因为考研满分500分中，专业课占300分或150分，当然你还要学政治、数学等其他课程。记住：时间不允许的话，就玩命猛攻考研的课程就行了。
四六级过不了也没啥关系，大不了，考研上岸后再约
最后提醒，如果你是20年考研的童鞋，还是乖乖努力先把四六级过了，这样就会有更好的自信和基础来迎战考研、托福、雅思等更高级别的考试。
记住：很多事情不是因为你看到希望才努力，而是玩命努力之后才能看到希望!

我现在大三,要考研,但英语六级没过,我现在应该准备考研英语还是六级,还是一起准备?

为了帮助广大莘莘学子了解研究生入学英语考试和大学英语六级考试各自的特点，有的放矢地进行复习备考，笔者从大纲要求、题型设置、备考方法等方面对两个考试做一简单分析。 一、大纲要求： 英语六级： 1)语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 2)词汇量：为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如)，以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。 3)听的能力：对题材熟悉，句子结构不太复杂，基本没有生词，语速为每分钟150—170词的篇幅较长的会话、谈话、报道或讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。 4)阅读能力：阅读语言难度较高题材文章时，速度达到每分钟70词，理解准确率达到70%；在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时，阅读速度达到每分钟120词。 5)翻译能力：能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时350个英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时300个汉字。 6)写作能力：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150—180词的短文，能写日常应用文(如信函、简历等)，内容完整，条理清楚，文理通顺。 7)说的能力：已经获得大学英语六级考试证书且成绩在75分以上者可以申请参加口语考试。 考研英语： 1)语法：考生应能熟练地运用基本语法知识。 2)词汇：考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。 3)听的能力：考生不仅能听懂日常生活中的通知，讲话、一般性谈话或讨论等，还应能听懂熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和讨论等。根据听力材料，考生应能：1)理解主旨要义；2)获取事实性的具体信息；3)理解明确或隐含表达的概念性含义；4)进行有关的判断、推理和引申；5)理解说话者的意图、观点或态度。 4)阅读能力：考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，包括信函、书报和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等，根据所读材料，考生应能：1)理解主旨要义；2)理解文中的具体信息；3)理解文中的概念性含义；4)进行有关的判断、推理和引申；5)根据上下文推测生词的词义；6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；7)理解作者的意图、观点或态度；8)区分论点或论据。 5)翻译能力：考研将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解英语句子并用汉语予以正确表达的能力。 6)写作能力：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2)遵循文章的特定文体格式；3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。 分析： 1.六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，例如，考研词汇中有：abidevt.(by)坚持，遵守vt.忍受；大学英语教学大纲词汇表将其归为六级后单词。大学英语教学大纲词汇表四级单词：bonusn.1.奖金，红利2.额外给予的东西；考研词汇中则对其没有要求。考研词汇中有：scarc ityn.缺乏，不足，萧条；大学英语教学大纲词汇表则对其没有要求。虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。 2.从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。 3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研阅读明显要难于六级阅读。 4.翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。 5.对写作能力的要求基本一致，差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。 6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限，目前还没有统一的英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。 对比分析两个大纲，不难发现考研的总体要求要比六级高，而且考研对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲有相同的地方，也有不重合的地方，考研大纲是对六级大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考试的梯度 二、考试题型设置及难度分析 1.总时间和总阅读量比较 六级英语考试时间为120分钟，包括五大部分。考研英语为180分钟，包括四大部分。除去听力(六级20分钟、考研30分钟)、词汇(六级20分钟)、翻译(考研15分钟)和写作(30分钟)所需时间，六级还有50分钟，考研有105分钟。六级总阅读量约1600词，阅读速度约32词／分钟；考研总阅读量约2250词，阅读速度约21词／分钟。单从时间上看，六级要求的阅读速度要求高于考研。但从阅读材料来看，我们会发现考研材料要比六级难得多，而且考研阅读试题的设置更多地具有推理性。考研的英译汉部分，不仅要求考生精确理解句子，还要求考生用规范的汉语将其表达出来，这都需要更多的时间来思考作答。因此，考研对阅读理解能力的要求高于六级。 2.听力部分 六级听力分为两个部分Part A和Part B，Part A为10个对话，Part B为短文理解或复合式听写。考研听力分为三个部分，抛弃了对话这一简单考查听力的形式，Part A为一篇180 220词的独白或对话，要求考生填充表格中的空白，这就需要考生有扎实的基本功。虽然录音播放两遍，但注重对整篇语义的理解。Part B为一段280 320词的独白或对话，考生需补全所给句子或简要回答给出的问题，录音材料播放两遍。这一小节答案字数有限制(不超过3个单词)，对考生的综合概括能力，抓主要信息的能力都有较高要求。Part C要求考生听三段录音材料，每段200 300词，从每题所给的4个选项中选出最佳答案，录音材料只播放一遍。不难看出考研听力所给予的信息量增加，试题设计整体难度加大，并且注重整篇水平上的知识的灵活运用。 3.词汇和语法 六级和考研词汇既交叉又有不同。六级考试依然继承了词汇这一传统题型，将语法知识融于词汇题中，并且有规律可循(个别词汇重复率较高)。考研从2002年放弃了这一题型，但并不意味着词汇不再重要。恰恰相反，考研将词汇考查贯穿始终，放弃的只是这种考查方式而已，对综合运用词汇能力有了更高要求。 & nbsp; 4.英语知识运用(完形填空) 六级的完形填空不是每年必出，考研则是固定题型。这一题型也在不断地改革，一个突出的特点是注重对语篇的理解，而不是考查对单个句子的理解。试题的设置不但强调对语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力。没有对整篇文章的把握和理解，很难答出令人满意的答案。另外，考研的文章长度(240 280词)也比六级(200词左右)要求高。 5.翻译部分 到目前为止，六级考试中还没有出现翻译试题，但在考研英语中这是一个重要组成部分。英译汉部分要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中的5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。这实际上是更高层次的阅读理解，没有正确的理解肯定不会有好的翻译，而且翻译要求对词语意义的精确理解，译文还需准确、完整、通顺。这一部分多是长难句，语法结构复杂，需根据上下文正确理解句意，难度很大。 6.写作部分 六级和考研对写作的要求基本一致，都要求考生根据提示信息写出一篇短文。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。不同的是，考研作文要求至少200词，六级作文要求至少150词。六级作文字数从前些年的120词提高到150词表明对大学生写作能力的要求逐渐提高。仔细回顾历年的作文，我们发现六级侧重于提纲式作文，而图画作文则成为近几年考研英语的主流。 六级作文的命题模式一般为现象对比型，其结构模式如下：1)有一种现象或一种说法；2)有人这样认为，而有人那样认为；3)我的看法或评论。当然也有其他一些题型，并且六级作文与考研作文有趋同的趋势。 考研作文的一般命题模式为：给出一段话，给出一幅有一定寓意的图画或者是给出一个或一组图表要求就此写作，其段落模式一般为：1)描述一下图画或图表的内容；2)指出图画的寓意或图表揭示的问题；3)你的评论。 实际上图画作文对考生写作能力的要求更高，要求考生不仅会根据提纲阐述自己的观点，更希望考生能透过图画的表面现象来分析深层次的问题，即不仅仅考查英语语言综合运用能力，而且考查考生的思辩能力。考研作文分值也比六级多出5分，达到20分。 综合考试大纲、题型设置，笔者认为考研英语总体上难于六级英语。原因在于六级为水平考试，其主要功能是检验大学英语的教学水平，所以其难度要保持相对稳定；而考研为选拔性考试，它不仅要检查大学英语的教学效果，还要为招生单位选拔优秀人才，所以它必定有一部分难题，有意要加大难度，拉开考生的距离。 三、如何准备考研英语 1.通过六级考试的考生，已经拥有了相当的词汇量，准备考研时需进一步细化，特别是与六级不重合的单词和义项。词汇量越大，掌握得越熟练，答题的速度和准确率就会提高。 2.对于已经通过了四级考试，准备考六级，而又想同时考研的考生而言，可以以考研为主，同时进行准备。两本大纲词汇不重合的是少数，可以先掌握一本，然后再将两本词汇书加以对照和比较，尽量将每一个单词的所有义项都掌握完全。练听力时可以练习所有六级和考研的题型，无论练习哪一类题型，都可以提高听力的总体水平。结合六级词汇习题的练习，可以巩固记忆所有六级或考研难度较大的词汇。阅读理解的复习和应试更是可以结合起来，先进行六级难度的练习，然后在进行考研难度的学习中间再交替；简短回答和翻译属于考研阅读理解试题的一部分，虽然六级不考翻译，但是练习翻译对提高整体阅读水平很有帮助。写作练习，可以分为两部分，先练六级形式的，再练考研形式的，如果你能很顺利地写出200词的考研作文，那150词的六级作文还会有问题吗？ 总之，考研英语考查的方式比较灵活，题目设置的难度较大，比六级英语总体难度要大。要实现英语六级到考研的质的飞跃，需要采取科学的学习方法，加上孜孜不倦的努力

只准备考研英语能够通过六级吗?

考研英语还六级还是有区别的，我刚参加完研究生考试，去年12月份的考试没有参加。今年6月份的准备参加。英语考试除了在考察单词量的同时，多是在于语感的把握。长期的英语学习下来，对于你参加六级考试肯定是有帮助的，至于你问的准备考研英语能否通过六级，其实之间直接关系不大。

考研可以和六级一起考吗

1. 可以，不会影响的，六级在前面考，就当考研练兵了。
2. CET-6，全称“College English Test-6”，即“大学英语六级考试”。CET-6由国家统一出题，统一收费（往年报名费为每生32元），统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试将不再接受非大学在校生报名。
3. 从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原统考“英语”。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。以下是修订之后的2012年考研英语大纲关于考试形式、考试内容与试卷结构的规定。