《内科护理学I、II》实验教学大纲
课程编号：BZ0502003J、BZ0502004J
课程类别：专业课
课程性质：必修课
实验学时：30（I：15；II：15）
适用专业：护理学
开课单位、教研室：护理学院 护理专业部
实验项目总数：10，其中综合性实验：3，设计性实验：2 验证性实验：5
实验目的与要求
1．实验目的：通过在内科护理学各系统疾病典型病例分析和常用诊疗技术操作的实验和实训，巩固内科护理基本理论知识，掌握常用内科护理的技术技能，加强理论联系实际，强化护理程序的实施质量，训练学生制定护理计划的思路，提高临床独立思维、独立动手、独立操作的工作能力。
2．要求学生运用所学的理论知识，以人的健康为中心，能够制定常见内科疾病病人的护理计划，能独立完成内科护理常用诊疗技术操作，能掌握常用排痰法、心电监护、简易血糖仪、胰岛素笔的使用等专科护理，并提高内科常见急诊的抢救与配合的应急能力。
实验教学目标与内容
实验一 常用排痰法、呼吸功能锻炼
【实验目的】
1．能应用临床思维方法对呼吸系统疾病病人进行健康评估,分析病情。
2．结合案例正确指导病人进行有效排痰及呼吸功能锻炼。
【实验内容】
1．常用排痰法(氧气雾化吸入、胸部叩击、体位引流）。
2．呼吸功能锻炼（缩唇呼吸、腹式呼吸）。
实验二 吸入型药物装置的使用
【实验目的】
1.能应用临床思维方法对呼吸系统疾病病人进行健康评估,分析病情。
2.熟悉定量雾化吸入器、干粉吸入器的使用。
3.掌握氧气雾化吸入法。
【实验内容】
结合案例正确使用吸入型药物装置。
实验三 高血压患者健康教育
【实验目的】
能应用临床思维方法对循环系统疾病病人进行健康评估,分析病情。理解高血压患者的知识需求。3.熟悉高血压患者的心理特点。
4.掌握高血压健康教育要点。
5.培养护患沟通的良好能力。
【实验内容】
结合案例正确有效实施高血压健康教育。
实验四 心电监护仪的使用
【实验目的】
1．能应用临床思维方法对循环系统疾病病人进行健康评估,分析病情．
2．能正确概述心电监护仪的结构、功能和维护保养方法。
3．能正确实施心电检测技术。
4．能正确说出心电监护的目的、注意事项。
【实验内容】
结合案例正确使用心电监护仪。
实验五 急性左心衰的抢救配合
【实验目的】
能应用临床思维方法对循环系统疾病病人进行健康评估,分析病情。掌握急性左心衰的护理抢救流程。熟悉相关护理操作。4.培养团队合作精神及关心、爱护患者抢救意识。
【实验内容】
1.急性左心衰的案例分析。
2.急性左心衰的治疗要点。
3.急性左心衰的护理抢救流程。
4.急性左心衰相关护理操作。
实验六 微量血糖仪的使用
【实验目的】
1．能正确使用微量血糖仪。
2．能正确有效采血。
3．正确说出血糖仪使用注意事项。
【实验内容】
结合案例正确使用微量血糖仪。
实验七 胰岛素笔的使用
【实验目的】
1.能正确使用胰岛素笔。
2.能正确有效注射。
3.正确说出胰岛素笔使用注意事项。
【实验内容】
1.胰岛素笔的种类。
2.胰岛素笔的结构与组成。
3.胰岛素笔的使用方法。
4.胰岛素笔使用的注意事项。
实验八 酮症酸中毒的抢救配合
【实验目的】
1.能应用临床思维方法对内分泌系统疾病病人进行健康评估,分析病情。
2.掌握酮症酸中毒的护理抢救流程。
3.熟悉相关护理操作。
4.培养团队合作精神及关心、爱护患者抢救意识。
【实验内容】
1.酮症酸中毒的案例分析。
2.酮症酸中毒的治疗要点。
3.酮症酸中毒的护理抢救流程。
4.酮症酸中毒的护理操作。
实验九 艾滋病患者健康教育
【实验目的】
1.能应用临床思维方法对传染性疾病病人进行健康评估,分析病情。
2.理解艾滋病患者的知识需求。
3.熟悉艾滋病患者的心理特点。
4.掌握艾滋病健康教育要点。
5.培养护患沟通的良好能力。
【实验内容】
1.健康教育方法。
2.影响健康教育的因素。
3.艾滋病患者的知识需求。
4.艾滋病患者的心理特点。
5.艾滋病健康教育要点。
实验十 脑卒中患者康复训练
【实验目的】
能应用临床思维方法对神经系统疾病病人进行健康评估,分析病情。2.能正确指导脑卒中病人进行早期肢体康复训练。
【实验内容】
床上训练：卧位、翻身。 2.坐起和坐位平衡训练。 3.站立和站立平衡训练。4.步行训练。
实验主要仪器设备试剂
1．主要仪器设备：氧气雾化吸入器、氧气装置一套、心电监护仪、听诊器、一次性粘贴电极3~5片、 纱布、剃毛刀、电源插板、血糖仪、试纸、棉签、采血笔、采血针、盛污物容器、利器盒、血糖监测记录单、胰岛素笔、胰岛素针头。定量雾化吸入器、干粉吸入器模型。ECS模型、静脉输液 用物（输液管、留置针、生理盐水100ml、止血带、胶布、输液贴、输液泵、注射泵、避光延长管）、肌肉注射（2ml、5ml注射器），一次性导尿包，心肺复述（硬板、脚踏）、除颤仪、抢救车、简易呼吸囊、吗啡、呋塞米、硝酸甘油、硝普钠、毛花苷丙、氨茶碱。
2．主要试剂：手消毒液、皂液、酒精。
实验考核方式
1．实验操作考试评分。
2．实验报告成绩评分。
实验项目汇总及课时分配
序号
实验项目名称
计划学时
实验类型
每组人数
项目
类别
验证性
综合性
设计性
必做
选做
1
常用排痰法、呼吸功能锻炼
3
√
28
√
2
吸入型药物装置的使用
3
√
28
√
3
高血压患者健康教育
3
√
28
√
4
心电监护仪的使用
3
√
28
√
5
急性左心衰的抢救配合
3
√
28
√
6
微量血糖仪
3
√
28
√
7
胰岛素笔的使用
3
√
28
√
8
酮症酸中毒的抢救配合
3
√
28
√
9
艾滋病患者健康教育
3
√
28
√
10
脑卒中患者康复训练
3
√
28
√
合计数
30
5
3
2
10
0
教研室主任： 编写人：