留学美国的梦想需要从初中就开始精心规划。以下是一份详细的美国本科申请流程时间轴，帮助你从初三上学期开始，一直到高三下学期结束，系统地准备你的留学申请。

九年级（初三）

上学期

关注在校成绩，保持高GPA；同时加强英语词汇学习，培养阅读习惯。

寒假

加强英语能力，深度探索个人兴趣领域，为未来的学术方向打下基础。

下学期

继续保持良好的学业成绩，准备中考或高中升学；积累词汇，提升英语阅读量。

暑假

参加低龄夏校，体验国外授课模式和大学氛围；开始正式学习托福；参加国际竞赛，提升自我。

十年级（高一）

上学期

保持优异的GPA，计划参加两门能考到5分的AP考试；参加校内活动，理工科与文科生分别参加相关竞赛；写作极好的学生可以申请写作夏校，抓紧时间准备托福。

寒假

托福强化学习；参加有意义的课外活动，准备托福考试和AP考试。

下学期

托福达到基础分数后，开始准备SAT和ACT学习；以及准备5月份的AP考试。

暑假

参加夏校；参加个人独立项目；参加学术实践；继续提升托福成绩。

十一年级（高二

上学期

保持高GPA，GPA最申请中最重要的部分；托福冲刺，开始SAT或ACT强化学习；多报几门AP考试，开始申请截止日期紧张的夏校。

寒假

准备SAT或ACT考试；准备申请夏校；拓展校外活动。

下学期

保持GPA；参加SAT或ACT考试和托福考试；准备5月份的AP考试；如前期未录取，继续申请夏校。

5-6月

参加AP考试；参加托福或雅思考试；参加ACT或SAT考试。

6-7月

继续提升托福或雅思考试（考到成绩满意为止）；利用暑假进行深度背景提升，查缺补漏；撰写主文书初稿。

7-8月

提升专业背景；确定学校初选名单，准备相关文书资料；确定推荐信老师并与老师保持沟通；冲刺SAT或ACT考试（如未出分，继续报名再考）。

十二年级（高三）

9月

若托福成绩没有达到预期目标，继续参加考试；定稿主文书，开始补充文书；维持GPA。

10月

开始填写CA系统的内容，打磨活动列表；修改、打磨补充文书；提交在此期间截止申请的学校申请资料；注册面试，并提前进行第三方面试。

11月

通过CA系统或者学校独立平台提交申请资料，联系学校；未参加第三方面试的同学，交申请资料前需进行面试（部分学校需要）；11月1日部分早申请截止，开始准备加利福尼亚大学的申请。

12月

开始陆续收到早申请录取，准备相关面试和其他学校的补充材料；准备补充文书；定稿加利福尼亚大学的文书并提交，12月1日加利福尼亚大学申请截止；准备好早申请阶段的所有文书和其他申请材料并提交；在此期间如有新的标化考试成绩，请提交至申请学校。

隔年1月

准备期末考试，必须保持良好的GPA，甚至要提高GPA；1月1日部分早申请材料提交截止；寒假可进行补充材料的准备，1月1日前可以向加利福尼亚大学申请系统补交标化考试成绩；提交这个学期成绩。

1-3月

尽早提交推荐信；提交视频、作品集等补充材料。

3-4月

选定最终就读学校，接受学校录取，交付押金；在录取院校教学系统中注册学生账户及邮箱。

4-5月

准备申请签证材料，预约签证；接种疫苗，申请宿舍；提交毕业证、学历证、高三成绩单等。

5-6月

新生见面会、入学前考试等通知都会在学校注册的邮箱中接收到；开始选课；购买赴美机票；官网选课。

7月

根据每个学校要求支付学费，支付方式多为电汇，请携带学校发送的银行账户信息到银行办理转账手续。

美国本科申请是一场马拉松，需要长期的规划和准备。希望这份时间轴能够帮助你更好地规划高中三年的学习与生活，为成功申请美国大学打下坚实的基础。

⭐注意事项：

1.申请时间： 请密切关注各大学的申请截止日期，不同学校和申请轮次（如ED、EA、RD）的截止日期可能不同。

2.材料真实性： 确保所有提交的申请材料都是真实和准确的，任何虚假信息都可能导致申请被拒绝。

3.签证政策： 留意美国签证政策的变化，及时准备签证申请所需的材料。

4.奖学金申请： 奖学金机会竞争激烈，需要单独申请，并且通常有单独的截止日期。

5.面试机会： 如果学校提供面试机会，请认真准备，这是展现个人魅力和沟通能力的重要环节。

6.适应能力： 留学不仅仅是学术上的挑战，还包括适应新文化和生活环境的能力。

7.紧急联系： 确定紧急情况下的联系方式和联系人，以便在需要时能够及时获得帮助。

8.备份计划： 即使申请结果不尽如人意，也要有备选方案，如申请其他学校或延期入学。

9.持续学习：无论申请结果如何，持续学习和个人成长是最重要的。