11月2至3日，中国心理学会家庭教育心理专业委员会（筹）首届学术会议暨桐乡市校家社协同育人现场会在浙江桐乡举行。大会由中国心理学会家庭教育心理专业委员会（筹）主办，浙江师范大学心理学院和浙江省桐乡市教育局共同承办，中国校园心理教育服务规范化建设工程执委会和浙江省社会心理学会协办。会议吸引了来自全国25个省市自治区的79所高校和研究机构、85所中小学和幼儿园、13个市县教育局和行政单位，以及10多家企业的科研和实践工作者，共计400余人参加会议。

大会以“深化家庭教育心理研究，推进校家社协同育人”为主题，实际收录摘要125篇。大会论文摘要和参加会议的代表覆盖全国25个省市自治区。大会期间，共开展了7场主旨报告，74人次专家和学者进行了学术和实践分论坛报告、70余人次进行了展贴汇报。

开幕式合影。图片来源：心理学院

11月2日，开幕式在桐乡市濮院茅盾实验小学举行，由中国心理学会家庭教育心理专业委员会筹建重要发起人连榕教授主持。中国心理学会原理事长、北京师范大学资深教授林崇德教授，中国心理学会理事长苏彦捷教授，中国心理学会家庭教育心理专业委员会筹委会负责人李伟健，浙江师范大学党委副书记吕迎春，桐乡市人民政府副市长吴君，嘉兴市教育局基教处处长杜平出席并致辞。

林崇德致贺词。图片来源：心理学院

林崇德在贺词中对家庭教育心理专业委员会的正式筹建表示祝贺。他表示，基于家庭教育的重要性及其如今面临的问题和挑战，专委会的筹建恰逢其时，希望专委会在推动家庭教育心理学发展和提升家庭教育质量中不断产出新成功、作出新成效。

苏彦捷致词。图片来源：心理学院

苏彦捷代表中国心理学会对此次会议的召开表示祝贺。她指出，家庭教育心理指导和应用推广有利于增进民生福祉，具有很强的现实意义和价值。当前迫切需要建立中国特色的家庭教育心理理论体系，希望专委会总结各地已经开展的家庭教育实践工作，能在未来的家庭教育专业研究和实践中为国家解决实际问题。

李伟健致词。图片来源：心理学院

李伟健代表专委会向来参会的各界代表表示欢迎。他指出，家庭教育已成为关乎民族振兴与社会进步的重要议题，中国心理学会家庭教育心理专业委员会的成立是紧密围绕这一议题的重要举措，也是迈向家庭教育心理学新征程的重要起点。专委会未来的研究和工作方向都聚焦于此，推动家庭教育心理学持续发展。

吕迎春致词。图片来源：心理学院

吕迎春代表浙师大对各位领导、专家和学者的到来表示欢迎，并介绍了浙江师范大学在心理学科建设和心理赋能社会服务方面做出的努力和取得的成果。她表示，在新时代背景下，深化家庭教育心理学的研究，探索科学有效的家庭教育模式，促进校家社协同育人，已成为教育工作者义不容辞的使命。期待各位参会代表能积极贡献智慧，推动家庭教育科学研究和实践探索迈上新的台阶。

吴君致词。图片来源：心理学院

吴君对会议的召开表示祝贺，并介绍了桐乡的深厚文化底蕴。他表示，桐乡将推动