1949年，我国研究生仅招收242人，在学人数仅为629人。而到2019年，我国研究生招生91.7万人，相较1949年，招生人数增长了3789倍！

研究生教育规模扩大和本专科教育规模扩大有相似之处，在1999年后招生规模急剧扩张。尤其是近10年来，硕士研究生招生平均增幅达6%，博士研究生增幅也在5.7%左右，我国迅速成为研究生教育大国，截至2020年，我国自主培养研究生突破1000万人。

2020年，研究生招生人数还将继续增加，预计可达110万人，在学人数将突破300万人。

看到我国现在这么大的研究生招生规模和在学规模后，很多人都会在想，我们已经拥有这么庞大的研究生群体了，数量够多了吧？可以不用再扩招了吧？

从研究生在校人数的绝对值上看，我国已经和美国相差不大。2018年，我国研究生在校人数为270多万，而同期的美国是300多万，差异并不大。

但如果从人口博士比、人口硕士比以及研究生和本专科生数量比值来看，我们和美国还是存在明显差距的。

据中国教育在校《2020研究生招生调查报告》数据，我国人口博士比是美国的4倍，人口硕士比是美国的5.2倍，再和英国、德国、法国等其他发达国家相比，差距也很大。

从1976年到2018年，美国研究生在学人数和本专科在学人数的比值一直都在15%以上，而我国到2017年、2018年，比值才达到9.5%，而在本专科生大扩招前的1998年，比值是5.4%。

大扩招后，本专科在学人数和研究生在学人数保持同步增长，比值才逐步提高，但和美国的差距也还非常大。

如果按目前的本专科在学人数来计算，我们至少还要再扩招100多万人，才能使得研究生在学人数和本专科在学人数比值接近美国水平。

但从目前来看，扩招如此大规模的研究生，就是在现基础上翻一番，这自然是不现实的。

所以从研究生教育上下功夫，提高研究生培养质量，让我们的研究生个个都掌握一身本领，在经济社会发展中发光发热就很重要。

注：文中未注明外，所用数据来源自中国教育报、历年中国教育统计年鉴和“中国教育财政”公众号