大多数的教辅书是这么进行作文指导的：材料一般只呈现某种现象，写作时，针对这一现象，可以选择从正面立意，也可以从反面立意。有时材料提供的是不同甚至矛盾对立的观点，同学们在确定立意时，要在关注两种或多种观点的基础上，运用辩证法，提炼自己的观点，并在层层深入的论述中将自己的观点剖析清楚。——原来大家所说的思辨，其实强调的是思考的辩证。

有必要提示，《汉语大词典》上的“辩证”，被解释为“辨析考证”，与此无关；这里的辩证指的是：从对象的内在矛盾的运动变化中，从其各个方面的相互联系中进行观察，以便从整体上、本质上完整地认识对象。

辩证思考拒绝那种非此即彼的简单判断，要求我们深入事物/现象内部，发现事物/现象的矛盾纠葛，提炼观点时尽量考虑到各种因素对观点的影响，尽可能让自己的观点深刻、全面，在表达观点时尽可能灵活、系统。

目前大家习惯将在阅读和写作中追求的辩证思考，称为阅读和写作的思辨性，