《课程与教学论》系教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，自2004 年出版以来，得到了各方认可，获得多项荣誉，备受广大师生好评。

与前两版教材相比，第3 版教材在内容和结构上有了很大的调整。在内容上，具体涉及课程概论、课程的表现形式、课程目标与课程内容、课程开发与学校课程建设、教学概论、教学目标、教学方法、教学手段、教学组织形式、教学评价、教学模式、教学设计与实践；以课程论和教学论的基本概念和原理为主线，同时注意联系基础教育改革发展的新形势和新要求，具有较强的知识性、时代性和实用性。在结构上，强化了从学生需求出发设计教材体例，进一步突出情境性，增强操作性，强化对话交流，增加了图片、表格等直观性较强的表现方式，并通过二维码