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中华文化与高校日语专业课堂思政教学的融合路径与实践探索研究

中华文化与高校日语专业课堂思政教学的融合路径与实践探索研究——以《基础日语》课程为Research on the Integration Path and Practice of Chinese Culture and Ideological and Political Teaching in College Japanese Major Classrooms—Taking the “Basic Japanese” Course as an Example DOI: 10.12677/AE.2023.1391114, PDF, HTML,XML, 被引量 下载:502  浏览:864 科研立项经费支持作者: 文 莹:贵州大学外国语学院,贵州 贵阳 关键词: 课程思政;中华文化;基础日语;三全育人;Ideology and Politics Teaching; Chinese Culture; Basic Japanese; Educating People in Three Aspects 摘要: 我国一向高度重视高校思想政治教育工作,把中华文化融入日语专业课程教学中,拓宽日语专业课程的广度、深度及温度,是开展日语专业课程思想政治教育的必要途径之一,具有十分重要的意义。

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