良好的亲子关系是孩子健康成长的重要保障。为帮助家长更好地了解孩子的内心世界和需求，促进亲子之间的沟通和互动，建立起更加亲密、和谐的家庭关系，掌握科学的育儿方法，1月26日上午，华师附小特邀华中师范大学心理学院教授、博士生导师田媛教授在桂子山校区阶梯教室作了题为“做学习型父母，和孩子一起成长”的专题报告。参加本次家长课堂学习活动的家长约有100人。

本次活动由华师附小学生成长中心吴晶主任主持，吴主任首先阐述了本次活动的目的及意义，并简单地介绍了田媛教授的基本情况。

田媛，华中师范大学心理学院教授，博士生导师，青少年网络心理与行为教育部重点实验室研究员，中国心理学会网络心理专委会委员，“微助教”创始人，霍英东教育基金会高等院校青年教师奖获得者，第六届荆楚好老师。

讲座伊始，田教授结合大量真实生动的例子，向大家展示了学生在不同成长阶段所表现出的不同内在心理特征，帮助家长们更好地了解孩子们的心理状态。

接着，田教授提出了孩子应该掌握的具体生活习惯和学习习惯，并结合具体事例提供了很多实用的养育策略。在生活习惯上，家长们应该学会适当“放权”，正确使用表扬和惩罚；在学习习惯上，最重要的是家长需要以身作则，给孩子树立学习的榜样；在孩子情绪管理上，父母应先调节好自己的情绪，同时对孩子的情绪变化要足够敏感，采取适宜的回应方式，和孩子一起学会健康地表达情绪。田教授还强调，和谐的夫妻关系更易促进亲子关系向好发展，父母恩爱，孩子童年的底色也会是明亮而温暖的。

最后，田教授表示，每位家长首先应该先成为自己，学会善待自己，才能更好地成为父母。当我们期待孩子成长时，我们应该一起与孩子共同成长。

整场报告，田教授以专业而又幽默风趣的方式将育儿的专业知识娓娓道来，引人入胜。现场聆听讲座的家长们聚精会神，或拿出手机拍照，或认真做笔记，对于田教授讲述的内容频频点头，甚至触动落泪。会后，各班家长纷纷点赞，“干货满满”“非常有共鸣”“举的例子生动又鲜活”“对调整自己育儿状态很有帮助”“我们都在认真反思自己”……，希望学校以后多多组织这样的家长学习活动。

本次家长课堂，不仅能够提升家长教育水平，促进家校合作，丰富教育资源，增强亲子互动，培养良好家风，还能够助力学生全面发展。今后，学校会持续推广家长课堂，让