极目新闻评论员 屈旌

距离暑假还有大半个月，不少研学机构推出的大凉山支教研学项目却早已售罄，甚至还有候补者正在排队等捡漏。

记者调查发现，受商业利益驱使，一些研学机构会将大凉山的孩子包装为“寻求支教老师的学生”，并借此推出“7天收费万元就能拿到志愿者公益证书、乡村助学研学报告”的研学项目。

在这些研学项目的渲染下，大凉山似乎成了“公益支教的秀场”。（据6月12日新黄河客户端）

某机构大凉山支教研学产品，7天销售额超万元（图源：项目截图）

支教，顾名思义，就是支援落后地区乡镇中小学校教育工作的行动。一开始，支教行动多为国家相关部门、各个大学官方组织和发起，后来越来越多的人关注到落后地区孩子的教育需求，于是民间的公益组织、志愿者团体都开始组织支教活动，各种时长和形式不同、主题各异的支教活动遍地开花，尤其是像大凉山这样曾经因贫穷落后而出名、备受网络关注的地区，更是成为支教热门地，据多家公益组织观察，蜂拥而至的支教志愿者俨然成了大凉山的另类“特产”。

支教活动掀起热潮，当然有其积极意义。参加支教活动的志愿者中，有很多是真的关心山区孩子的教育和成长，希望能够尽自己的一分力量，去帮助孩子们获取知识、开拓视野，打开心灵的窗户，插上梦想的翅膀。而在这个过程中，支教也是自教，志愿者教师在与山区孩子和民众的相处之中，也会被他们的纯真和乐观所感染，在艰苦的环境中磨炼意志，在交流的回响中汲取力量。

正因为支教是一场真诚与信任的双向奔赴，那些利用支教来镀金、赚钱的行为就显得更加丑陋。一些研学机构打着“公益”的旗号，高价售卖大凉山支教研学项目，根本不管孩子们需要什么，也不管来的人能不能教，将食宿条件不好当成是卖点，把大凉山的学校当成了夏令营游玩的景点，把山区的孩子当成摆拍的背景板，没有丝毫育人助人之心，“开单”才是最重要。

“卖惨式”大凉山支教研学宣传（短视频平台截图）

在这样功利性地炒作下，出现了一批“纸面支教”者，他们花大价钱购买支教研学项目，却并不愿意扎根山区、深入一线教学，而是把讲台当成了舞台，上去走一圈，唱唱歌，说两句英文，拍拍照就走，拿到了做公益、乡村支教的证明，为自己将来的前途铺路，这样走马观花、热衷表演的支教者，不但不能给山区孩子带来正面的影响，还会影响他们的正常学习和生活，也会伤害青少年的自尊心，扭曲孩子们的价值观，喧嚣不止，危害深远，应该予以整治。

支教公益活动发展到现在，应该是越来越专业，越来越规范，越来越纯粹。山区教育当然需要扶持和帮助，但是具体需要哪方面的扶持，什么样的帮助，应该多倾听学生们的心声。有的地方的孩子需要补基础，培养学习习惯，有的地方的孩子需要扩宽知识面，开阔眼界；有的地方的孩子则更需要精神上的滋养和关怀……真正热心公益的人们，会努力提高自身教学的专业性，全心全意为孩子着想，用自己的光去照亮孩子们的眼睛，给他们带去信心和激励，让他们认识到知识的重要性，树立远大的理想，靠自身努力去改变命运。

可以说，凡是把焦点放在自己身上，而不是想着如何帮助学生，只想着自我满足、自我感动，不考虑自身行为对社区、对孩子会造成什么影响的机构或个人，都不可能做好支教工作。支教就是支教，研学就是研学，不应该将其目的和初衷混为一谈。相关地区的教育部门和学校，应该严格筛选来支教的机构和团体，不要因为“抹不开面子”，就让孩子们天天忙着当“群众演员”。市场也应该主动拒绝这种“卖惨作秀”式的“支教”，守护公益活动的奉献初心，让每一次支教都能真的带来改变，留下意义。