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北华航天工业学院各专业2025年在天津招生人数(附:招生计划表)

2025年北华航天工业学院在天津市各专业招生计划及招生人数(参考2024):

北华航天工业学院(在天津招生代码005401、005402、005403、005405)2024年普通高考面向天津市本科A一共计划招生人数为65人,包含28个专业。其中【综合类】招生人数较多的专业有机械设计制造及其自动化(7人,四年制)、通信工程(5人,四年制)、财务管理(3人,四年制)。

北华航天工业学院各专业在天津招生人数(附:招生计划表)

具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。

北华航天工业学院2024天津市招生计划表(综合类)

本科批:北华航天工业学院在天津【本科批】共计划招收65人,涉及28个本科专业。其中机械设计制造及其自动化(7人)专业招生人数最多,社会工作(2人)专业招生人数最少。

招生省份选科要求批次招生专业计划人数学制天津不限本科A社会工作(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A经济学(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A英语(校本部)(语种:英语)(口试:是)2四天津不限本科A国际经济与贸易(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A人力资源管理(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A财务管理(校本部)(语种:不限)(口试:否)3四天津不限本科A市场营销(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A电子商务(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A会计学(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津不限本科A物流管理(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A软件工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A自动化(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A计算机科学与技术(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A机械设计制造及其自动化(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A金属材料工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A工业设计(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A车辆工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A电子信息工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A道路桥梁与渡河工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A空间信息与数字技术(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A网络工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A材料成型及控制工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A电气工程与智能控制(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A飞行器制造工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A建筑环境与能源应用工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A土木工程(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A工程造价(校本部)(语种:不限)(口试:否)2四天津物+化本科A机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(与美国圣马丁大学合作)(校本部)(语种:不限)(口试:否)5四天津物+化本科A通信工程(中外合作办学)(与乌克兰哈尔科夫国立航空航天大学合作)(校本部)(语种:不限)(口试:否)5四新高考网AI高考志愿助手:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在天津招生吗等情况,以北华航天工业学院官网发布为准!

附:北华航天工业学院简介

北华航天工业学院(原华北航天工业学院)是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校,是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位,是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校,是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区,始建于1978年,先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省,实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、著名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。

学校全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,坚持立德树人根本任务,继承和弘扬航天精神,秉承“进德修业,精益求精”的校训,营造“勤学、慎思、求真、笃行”的学风,努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能,实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的强校战略和“三步走”发展战略,大力推进治理体系和治理能力建设,按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”的基本思路,努力把学校建设成为一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型大学。

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