各教学系部（中心）：

 为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》、《教育部关于印发本科毕业论文（设计）抽检办法的通知》等文件精神，依据《湖南工程学院毕业设计（论文）工作管理办法》要求，为扎实做好本科毕业设计（论文）工作，提高本科毕业设计（论文）质量，学院决定启动2025届本科毕业设计（论文）工作。现将有关事项通知如下：

一、总体要求

1.各系部成立本科毕业设计（论文）工作领导小组和工作组，加强系部本科毕业设计（论文）工作的组织管理和学术诚信、学术道德规范的宣传教育工作。

2.各系部要严格按照本科毕业设计（论文）工作时间节点推进各项工作开展，尤其要对课题审核、学生选题、开题、中期检查、学术不端行为检测、AI检测、校内抽检、答辩、优秀毕业设计（论文）评选、教育部抽检等过程环节加强管理。

3.做好全体本科毕业生、指导教师论文维普管理系统业务培训及指导工作。

二、工作安排

2025届本科毕业设计（论文）时间为2024年9月-2025年6月。

（一）工作启动，确定指导教师

2024年9月系部启动2025届毕业设计（论文）工作，制定工作计划，并填写《2025届本科毕业设计（论文）前期工作进度表》（见附件1），于9月30日（星期一）下午5:00前上报教务部。系部应根据2025届学生人数，合理分配指导教师，每位指导教师指导学生人数不得超过12人（包含本部学生）。规范指导教师资质，校内指导教师应具备中级及以上职称（或具有硕士及以上学位）。

（二）征题审题

指导教师根据培养目标和研究方向提出论文候选课题，各专业（教研室）、系部论文工作领导小组严把审题关，确保课题与专业的契合，选题更新率原则上不得低于50%，专业认证专业、一流专业应突出专业特色和学科优势，选题体现交叉融合，结合新工科、新文科要求，聚焦国家战略和社会发展需求，鼓励学生参与指导教师科研课题。毕业设计（论文）原则上应一人一题，对多人承担一个大课题的，要有明确分工的子课题，各人有独立完成的部分；对于学院学生选题与本部本科生和国际教育学院来自同一或密切相关课题的，指导教师要明确区分研究内容，原则上题目不得重复。

（三）选题

系部向学生下发候选选题，采取“师生互选，系部调整”方式，合理开展选题工作。双选工作完成后，系部收集所有选题信息填报“维普系统导入选题”模板后，于12月18日（第十六周周三）前上报教务部，12月20日17:00前完成选题录入工作。

（四）任务书

指导教师应在选题录入系统两周内，及时向学生下达研究任务，明确课题研究内容、任务及目标、研究进度及基本要求等。

（五）开题答辩

指导教师指导学生合理制订研究进度计划、广泛查阅文献资料，撰写外文翻译和开题报告书。

系部统一以分组集中汇报形式组织开题答辩。

答辩前三天，学生须完成开题报告撰写及提交，经指导教师确认符合要求方可参加开题答辩。答辩

中，学生围绕自己的研究内容、开题的依据及可行性分析、阶段性完成主要工作进行5分钟左右的PPT

汇报阐述。教师根据学生的陈述，从选题、研究思路、研究框架等方面提出2-3个相关问题，并做出可行

性决议。所有答辩过程形成记录材料存档。

全体本科毕业生必须参加开题答辩，不能现场答辩的学生需组织安排线上答辩。无故不参加、未通过开题答辩的学生，不得进入下一步毕业设计（论文）环节。

（六）论文实验、实地调查

布置学生结合实习开展论文实验或实地调查，完成实验数据或实地调查资料收集，以保障第八学期顺利开展数据整理分析、论文撰写和答辩等工作。

湖南工程学院应用技术学院教务部

                                                                                                                                            2024年9月12日