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有了这份攻略,英语六级考试备考,稳了!!!

2023年6月英语六级考试将在6月17日下午举行,今天@沪江英语四六级微信公众号要跟大家分享一下大学英语六级考试全攻略!政策解读、考试时间、备考指南全在这里了!让我们一起来看看吧~

大学英语六级考试大纲

01 政策解读

近年来,全国大学英语四、六级考试委员会(以下简称考试委员会)对四、六级考试内容和题型做了进一步调整,并将口语考核从面试型转为计算机化考试,同时开发了大学英语四级口语考试,而此前实施的大学英语口语考试转为大学英语六级口语考试.

考试时间

四、六级考试的笔试和口试每年各举行两次

第一时间段:4月~6月

第二时间段:10月~12月

具体时间安排要看中国教育考试网()发布的公告

四、六级考试材料

四、六级考试的命题语料(除主观题外)均选自英文原版材料

包括日常生活对话、广播、电视节目、讲座、报纸杂志、书籍、学术期刊等

选材原则

1、内容健康,题材广泛,涵盖人文学科、社会科学、自然科学等领域,但所涉及的背景知识为考生所了解或已在语料中提供;

2、体裁多样,包括记叙性、说明性、议论性文本等;

3、词汇范围参照本大纲所附的四、六级考试词表.超出该范围的词汇,如影响理解或答题,则标注汉语释义.

02 备考指南

六级笔试

简单可以概括成一个表格

本考试包括四个部分

写作,听力理解,阅读理解,翻译

全部题目按顺序统一编号。

各部分考试情况及备考建议

写作

共1题,考试时间30分钟

要求考生写出一篇130-150词的短文,写作的内容包括日常生活和一般常识。

试卷上可能给出题目:规定情景 / 要求看图作文 / 给出段首句要求续写 / 给出关键词要求写成短文。

要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。

考过四级的你,大概已经发现了,作文考查的并非思辨能力,而是模仿能力,说白了就是套用/修改高级句型和作文模板的能力。

英语老师最喜欢说的一句话:要先有好的输入,才会有好的输出!

六级作文的备考,和四级备考的方式一样,多找几套模拟卷练一练,多背几个作文模板,最好再牢记几组关联词,常用文章开头结束语和书信体等特殊体裁。

这样,考试时构思和写作的速度也会快很多。

听力理解

六级考试的听力部分和四级的听力还是有差异的,六级听力没有难度较小短篇新闻,但却增加了难度较大的 “ 讲话/报道/讲座 ” 

另外,不同于四级,六级听力的前几句可能也会包括答案,所以,前几句有不能错过!

六级听力部分的试题结构如下表:

和四级相比,六级更注重“听力”,从增加的“讲座”难度大且分值高就可以看出

六级考试听力语速较四级明显变快,更考查考生对文章的理解力,不像四级听力,你只要听到关键词,基本就能做出来

和四级一样,六级听力也是听完后立刻收卷的,所以没有那么多时间可以让你先在试卷上做标记再涂到卡上

所以,@沪江英语四六级 微信公众号要提醒同学们,请一定养成即听即涂的习惯,没听清的也要涂上,蒙错总比直接放弃的好!

阅读理解

共30题,分为三个部分,考试时间40分钟。

SectionA词汇理解:有10题,根据文章后面给出的15个单词填补文章里的10个空格

注意:所给出的单词不能重复使用,也就是说,该题中有且只有五个单词是多余的。

SectionB长篇阅读:一篇文章,篇章后附有10个句子,每句一题。共10题。每句所含的信息均出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

注意:并不一定是一题对应一个段落,有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

SectionC仔细阅读:有10题,两篇文章,每篇文章后有5个问题,要求考生根据对篇章的理解从每题的四个选项中选择最佳答案。

1.关键词:先读题目和选项,画出题干中的关键词(不是选项的);

2.定位:去文中精准定位,反复对比,选一个最佳答案。

3.改错:做完题后对答案,看答案定位是否和你一样,不一样的话要分析原因。

4.全文扫盲:重点词汇和短语积累下来放到单词计划中。

六级考试的阅读理解题型结构和四级基本一样,不同的是,六级考试对词汇量的要求更高

六级备考时,你会发现,相比四级,六级多了1500个单词,而且可能都是你从没见过的。

该背的还是得背,很多高中英语基础不错的一些,过四级时只靠高中的积累,感觉很轻松就过了,但如果接下来六级还打算用这种方式“混”过六级,@沪江英语四六级 微信公众号只能说:重在参与了~

翻译

共1题,考试时间30分钟。

一个或几个段落的汉译英,翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个 汉字。

和四级一样,翻译题依旧是卷中王者

同学们在复习时可以着重积累中国历史文化及社会发展方面的词汇,翻译时先分析句子间的逻辑关系,再确定英文需要采用的句式

备考时多记一下高级词汇和句式,才能避免翻译时句式太过单一

当然,高档句式的使用要慎重,如果不够熟练,最好不要用!!!

六级口试

该考试采用计算机化考试形式,试题材料采用文字或画面提示(图画、图表、照片等)

计算机随机编排两人一组,考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。考试总时间为18分钟,具体流程如下表

1.考试毕竟是考试,我们需要清楚的去官网了解它具体的流程,这里我就不多阐述了(请大家自行去官网查看)。

2.调整好心态

-口试在笔试前的一个月左右进行,这个时候其实很多人的心态容易炸裂,笔试成绩好些的同学容易对自己口试期望值高,怕口试考不好,容易犹豫不决,笔试成绩弱些的同学容易心虚,怕口试考不好,更奔溃。

-其实我在考口试之前也是一样的,有点心态炸裂,因为我确实一点儿也不担心我的口语水平,但正因如此,我对我的笔试也有更高的期望(几年没参加应试,导致我没有之前擅长笔试),压力大肯定是真的。

3.考前不要背模版,背模版考不高!考不高!考不高!

-我看到许多同学在进入考场之前还在背模版。这里真心不推荐!我这里说的是对想上A的人来说没用,为什么这么说呢,口语是比笔试更加直观的反映出来你的英语能力的测试,也就是说,模版会限制你的语言思维,大大的降低你的流利度以及思维的逻辑性。如果你背了模版,那么最好把这些模版天天用,用到自然而然输出为止,考前背模版对口语考试真的是一点儿也没有用,有用的话,也就是自我安慰的心理作用,当然也会干扰到你的回答,因为有些问题固定句型套不进去,只能拖慢思维。

4.考试开始之前有一点时间试麦,这时候你最好了解一下搭档的语言情况,不要用中文,用英语试一下他的口语水平,如果水平差的太多,在第三部分,你需要适当降低语速!!因为他很有可能听不懂,跟不上你的节奏,导致第三部分(part3)无法进行!当然也要告诉你的搭档," relax buddy!"

(PART1):

自我介绍部分:不要留白!不要留白!不要留白!(当然这个贯穿始终)(duration:自我介绍20s+问答30s)

-我发现很多人在自我介绍部分开始,就开始被进度君碾压,说不够时间,这可是自我介绍啊!应该是送分题!

-我觉得自我介绍奠定了你后续的得分,很多人说自我介绍不失分,我觉得是不对的,失分就失在第一印象分,包括你的基础发音,基本语调,还有就是能不能说够时长!!

(PART2):

5.自我称述部分:逻辑!逻辑!逻辑!(duration:1min30s)

-时长1分钟左右的时间给话题自由阐述,这部分其实是最考验逻辑的时候,也就是说,是不是前言不搭后语,逻辑混乱,只要思路清晰,这部分的分不难拿到手,我当时有点紧张,自己觉得发挥的不够满意,尤其是思维拓展的不够。

建议大家平时养成录音的习惯,时长随着次数不断递增,一定不要朗读,而是尝试用英文进行自由讲话,录点儿自己的日常,培养这种主动输出的思维习惯。时间久了,说的多了,就根本停不下来:D,我当时录音,从最初的不到一分钟,到后来三十分钟/四十分钟连续讲话,这个过程,真的需要时间去积累。

6.两人讨论:不要失分!不要失分!不要失分!(duration:3mins)

-这一部分给的时间最长,失分空间也最大,重在讨论,一定要阐述自己的观点,也要让你的搭档有不同的观点,我觉得这一部分的评分很受搭档的影响,也就是说,你说的再好,如果你们之间没有形成“讨论”,也会失分!!!

更新一下最近遇到的一个情况,在这个环节,如果二人没有形成讨论,但二人都参与话题,持续讲话且不跑题的话,扣分分值应该不大,大家不用太担心。而且在part3发挥的好,还可以有效挽回。

(PART3):

7.最后的问答:高分必答!(duration:45s)

很多人失分在这上面,听不懂是重点!其次是说不清楚!我觉得这一部分答不上来,至少降半级!如果想上A,这部分绝对不能失分!!!平时多练听力!!!听口不分家啊各位!!!

自我介绍是口语考试中100%可以提前准备的内容了,这一部分虽然不是重点,但好好准备还是很有助于快速进入应考状态的,和四级一样,六级口试的自我介绍只有20秒,所以简单介绍一下自己的姓名、性格特点、兴趣爱好就好。

但这里要注意了,六级口试,自我介绍之后,考生要回答考官的一个问题,作答时间30秒。这一环节与自我介绍的内容是无关的,但与下一环节的个人陈述和两人互动讨论的话题有关。和自我介绍一样,这一环节的设置,主要是为了帮助考生更快地进入应考状态。

陈述与讨论,是整个口语考试的重点。考生需根据考官的指示和屏幕文字或画面提示做陈述

和四级不同的是,六级的陈述与讨论准备时间和陈述时间更长——准备1分钟,陈述1分30秒,之后的讨论则和四级一样,都是3分钟

这一环节一定要注意观点明确,不要选择中立立场。在陈述原因时,思维不要太跳跃,也最好不好追求太“高大上”的词,尽可能避免反复卡顿的情况的出现

陈述完后记得最后再简单重申一遍自己的观点

讨论时,要注意互动,不能一直自己说或者对方说,一般是3~5个回合的对话,在对话时同样要注意观点明确,同时要对自己的观点进行简单的解释

最后是问答环节,一般来说,这个环节的用意主要在于进一步展示考生的口头交际能力

在之前的环节表现不太理想的同学尤其要注意了,这是你最后一次展现自己口头交际能力的机会了!好好把握哦~

结语

以上就是@沪江英语四六级 微信公众号为大家整理的大学英语六级全攻略啦,希望能对童鞋们有所帮助!

最后,@沪江英语四六级 微信公众号想说,学习方法千千万,@沪江英语四六级 微信公众号分享的也只是其中一种,备考时,同学们可以结合自身实际进行操作,要知道,只有适合自己的方法才是最好的方法!

祝每一个认真看完这篇攻略的同学们都能在六级考试取得自己满意的成绩!

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