翻译学博士培养目标：通过三年或三年以上的训练，博士毕业生将具备扎实的相关理论与专业知识，通晓翻译学学科研究的前沿理论和最新国内外研究成果，能从事翻译学学科高层次理论研究和教学，勇于进行理论创新，成为具备独立的科研能力、遵守学术规范的翻译研究和教学人才。

翻译博士专业学位推出，一些专家认为：这是接轨“专硕热”，专博培养步入快车道。以下是《文汇报》的报道：

在我国硕士研究生中，专业学位招生比例已超60%，预计2025年将扩大到招生总规模的三分之二左右，成为未来考研的“主流”。与之对接，专业学位博士研究生的培养也将步入快车道。在日前由上海外国语大学承办的全国翻译专业学位研究生教育2022年年会上，有高教界专家预测，未来，我国博士专业学位的授予人数或将超过学术学位。

和传统印象中博士毕业主要从事学术研究不同，鼓励专博发展意味着什么？会给高校带来哪些影响？对有志于深造的学生来说，如何“精选”未来发展赛道？

从13到36，新版目录“扩容”带来直接利好

公开数据显示，我国已建成世界上最大规模之一的研究生教育体系，研究生在校生规模达333.2万人，比2012年增加近一倍，其中，博士研究生已达50.9万人。

关于专博发展的“提速”，这一组数据是有力佐证：2009年，我国专博招生规模为851人，所占比重仅为1.37%；如今，专博的比例已占博士招生总数的14.4%。

今年9月，国务院学位委员会、教育部印发通知，发布《研究生教育学科专业目录（2022年）》（以下简称“新版目录”）和《研究生教育学科专业目录管理办法》。不少高教界人士很快发现，“新政”的落地，给专博发展带来直接利好。此前，专业学位类别目录仅作为学科目录附表的方式呈现。而在新版目录中，则按门类将一级学科目录和专业学位类别目录“并表”。特别值得注意的是，在原版目录中，47个专业学位类别中，只有13个可以培养博士，而如今，已有博士专业学位类别36个。

有专家从用人需求层面分析：社会对学术学位博士人才的需求相对稳定，如高校、科研机构和大型国有企业是学博最主要的需求来源。相比之下，