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[2023新]福建省普通高校专升本考试大纲《信息技术基础》考试说明

2023年福建专升本新政策公布,关于考试大纲也有了新的变化,新东方专升本网整理了福建专升本考试大纲《信息技术基础》考试说明内容如下:

普通高校专升本考试(以下简称“专升本考试”)是普通高校全日制高职应届毕业生升入普通高校全日制本科的选拔性考试,其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平和分析问题、解决问题的能力,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招生质量。专升本考试贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进高素质技术技能人才成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《信息技术基础》作为专升本考试理工类的专业基础课,其考试说明主要依据中华人民共和国教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》(以下简称“课程标准”)来确定,注重考查考生对所学相关的基础知识、基本技能和基本思想方法的掌握程度,考查考生的信息技术基本能力。

一、考核目标与要求

(一)知识要求

知识是指课程标准基础模块的文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任的概念和方法,也包括课程标准扩展模块的信息安全、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、区块链的概念和特性,按照一定程序与步骤进行信息的获取、表示、传输、存储、加工、应用等基本技能。

由浅入深,对知识的要求依次是了解、熟悉、理解、掌握四个层次。

了解:初步知道知识的含义及其简单应用。

熟悉:对知识有系统性地认识,能够找到知识之间的联系, 把点状认识连成线,且可以运用相关知识解决部分实际问题,

理解:识记知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及其他相关的联系。

掌握:能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。

(二)技能与能力要求

技能与能力包含信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任四个方面。

信息意识:能了解信息及信息素养在现代社会中的作用与价值,主动地寻求恰当的方式捕获、提取和分析信息,以有效的方法和手段判断信息的可靠性、真实性、准确性和目的性,对信息可能产生的影响进行预期分析,自觉地充分利用信息解决生活、学习和工作中的实际问题,具有团队协作精神,善于与他人合作、共享信息,实现信息的更大价值。

计算思维:能采用计算机等智能化工具可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立模型、组织数据,能综合利用各种信息资源、科学方法和信息技术工具解决问题,能将这种解决问题的思维方式迁移运用到职业岗位与生活情境的相关问题解决过程中。

数字化创新与发展:能理解数字化学习环境的优势和局限,能从信息化角度分析问题的解决路径,并将信息技术与所学专业相融合,通过创新思维、具体实践使问题得以解决;能合理运用数字化资源与工具,养成数字化学习与实践创新的习惯,开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创业实践,形成可持续发展能力。

信息社会责任:在现实世界和虚拟空间中都能遵守相关法律法规,信守信息社会的道德与伦理准则;具备较强的信息安全意识与防护能力,能有效维护信息活动中个人、他人的合法权益和公共信息安全;关注信息技术创新所带来的社会问题,对信息技术创新所产生的新观念和新事物,能从社会发展、职业发展的视角进行理性的判断和负责的行动。

二、考试内容与要求

考试内容分为基础模块和扩展模块,各模块分值比例如表1所示。其中,基础模块包括:文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、Python程序设计基础、信息检索、信息素养与社会责任等六个部分;扩展模块包括:新一代信息技术概述、信息安全、机器人流程自动化、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、区块链等十个部分。

表1 分值比例

模块主题比例模块主题比例基础模块(70%)文档处理16%扩展模块(30%)新一代信息技术概述30%电子表格处理18%信息安全演示文稿制作10%机器人流程自动化Python程序设计基础20%大数据信息检索6%人工智能信息素养与社会责任云计算现代通信技术物联网数字媒体区块链

(一)文档处理

包含文档的基本编辑、图片的插入和编辑、表格的插入和编辑、样式与模板的创建和使用、多人协同编辑文档等内容。

1. 掌握文档的基本操作,如打开、复制、保存等,熟悉自动保存文档、联机文档、保护文档、检查文档、将文档发布为 PDF格式、加密发布 PDF格式文档等操作;

2. 掌握文本编辑、文本查找和替换、段落的格式设置等操作;

3. 掌握图片、图形、艺术字等对象的插入、编辑和美化等操作;

4. 掌握在文档中插入和编辑表格、对表格进行美化、灵活应用公式对表格中数据进行处理等操作;

5. 熟悉分页符和分节符的插入,掌握页眉、页脚、页码的插入和编辑等操作;

6. 掌握样式与模板的创建和使用,掌握目录的制作和编辑操作;

7. 熟悉文档不同视图和导航任务窗格的使用,掌握页面设置操作;

8. 掌握打印预览和打印操作的相关设置;

9. 熟悉多人协同编辑文档的方法和技巧。

(二)电子表格处理

包含工作表和工作簿操作、公式和函数的使用、图表分析展示数据、数据处理等内容。

1. 了解电子表格的应用场景,熟悉相关工具的功能和操作界面;

2. 掌握新建、保存、打开和关闭工作簿,切换、插入、删除、重命名、移动、复制、冻结、显示及隐藏工作表等操作;

3. 掌握单元格、行和列的相关操作,掌握使用控制句柄、设置数据有效性和设置单元格格式的方法;

4. 掌握数据录入的技巧,如快速输入特殊数据、使用自定义序列填充单元格、快速填充和导入数据,掌握格式刷、边框、对齐等常用格式设置;

5. 熟悉工作簿的保护、撤销保护和共享,工作表的保护、撤销保护,工作表的背景、样式、主题设定;

6. 理解单元格绝对地址、相对地址的概念和区别,掌握相对引用、绝对引用、混合引用及工作表外单元格的引用方法;

7. 熟悉公式和函数的使用,掌握平均值、最大/最小值、求和、计数、条件等常见函数的使用;

8. 了解常见的图表类型及电子表格处理工具提供的图表类型,掌握利用表格数据制作常用图表的方法;

9. 掌握自动筛选、自定义筛选、高级筛选、排序和分类汇总等操作;

10. 理解数据透视表的概念,掌握数据透视表的创建、更新数据、添加和删除字段、查看明细数据等操作,能利用数据透视表创建数据透视图;

11. 掌握页面布局、打印预览和打印操作的相关设置。

(三)演示文稿制作

包含演示文稿制作、动画设计、母版制作和使用、演示文稿放映和导出等内容。

1. 了解演示文稿的应用场景,熟悉相关工具的功能、操作界面和制作流程;

2. 掌握演示文稿的创建、打开、保存、退出等基本操作;

3. 熟悉演示文稿不同视图方式的应用;

4. 掌握幻灯片的创建、复制、删除、移动等基本操作;

5. 理解幻灯片的设计及布局原则;

6. 掌握在幻灯片中插入各类对象的方法,如文本框、图形、图片、表格、音频、视频等对象;

7. 理解幻灯片母版的概念,掌握幻灯片母版、备注母版的编辑及应用方法;

8. 掌握幻灯片切换动画、对象动画的设置方法及超

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