资源简介

(共27张PPT)2023高考语文全国甲卷诗歌阅读题晁补之《临江仙 身外闲愁空满眼》讲评课件【高考真题】【2023年高考语文全国甲卷】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这首词真实描写了送别的场景，充分地表现出词人对朋友的眷恋之情。B.词人时常感到缺乏快乐，而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。C.因不忍与朋友分别，词人更珍惜当下，数算还剩下多少时日可以相聚。D.春天即将到来，词人希望与朋友同归东溪游览，共同欣赏春日的美景。15.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。（6分）【官方评价】材料选用宋代晁补之的《临江仙》，是一首典型的“言情”之作，面对未来与友人的离别，词人愈加珍视与朋友的相聚时光，词作以细腻的笔触表达了两人间深厚的情谊。词中有被后人赞为“绝妙”的两句“柳垂江上影，梅谢雪中枝”。第15题要求学生分析这两句的“妙处”，引导考生借助联想和想象丰富自己对文学作品的体验和感受，品味诗词的语言之美。【知人论世】晁补之（1053—1110），字无咎，号归来子，济州巨野（今属山东巨野县）人。神宗元丰二年进士。十七岁随父至杭州，著《七述》以谒苏轼，轼自叹不如，由是知名。哲宗元祐初为太学正，累迁著作佐郎。绍圣初坐元祐党籍，谪监处州、信州酒税。徽宗朝，历礼部郎中，兼国史编修、实录检讨官。党论起，出知河中府。蔡京等执政时，党论复起，元祐诸贤与司马光、苏轼等，被控为“奸党”，晁补之亦在其中，后徙湖州、密州、果州，遂主管鸿庆宫。崇宁五年（1106年），晁补之还家。由于他一生仁途坎坷，屡遭贬谪，多处漂泊，对宦海生活感受尤深，所以他归隐乡里后，“葺归来园，自号归来子，忘情仕进，慕陶潜为人。”大观四年（1110年），“党籍”事消，他授知达州，未赴，改知泗州，至官无几，便卒于泗州官舍，年58岁。艺术成就：工书画，能诗词，善属文。与张耒并称“晁张”。（1）为文主张师心而不蹈陈迹，其散文语言凝练、流畅，或即景抒情，描摹真切；或借事寓理，叙议交织。风格温润典缛，流畅俊迈，近于柳宗元。（2）诗学陶渊明、韩愈、欧阳修，以古体为主，乐府是其所长，他的乐府诗具有浓郁的民歌风味。（3）其词格调豪爽，语言清秀晓畅。写景、咏花、赠和、悼亡而外，还多写贬谪生涯和田园风光，而绮艳语较少。有的篇章气象雄俊，追步东坡，但缺乏苏词的旷达超妙，而趋于凄壮沉咽，有些诗词流露出消极的归隐思想。著有《鸡肋集》、《晁氏琴趣外篇》等。思想倾向：晁补之生活在北宋仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗几帝期间，正值北宋王朝由盛渐衰之际，社会的各种矛盾、朝内新旧党争，日益尖锐、激烈。王安石的变法，受到保守派的强烈反对，加上自身的弱点，最后失败。北宋王朝在日趋激化的社会矛盾，以及朝政的危机中，越陷越深。昏庸的宋帝及统治集团已无力、也不可能改变和摆脱这一衰败局面。在当时黑暗腐败的社会里，尽管晁补之有济世之志，但不能施展，政治抱负不能实现。他在任职期间，虽颇有政绩，但不被重用；相反，却一次次受排斥、被贬官。晁补之联系他仕途坎坷、郁郁不得志的身世，愤怨抑郁的心情凝聚于笔端，抒之于词章之中。人物关系：【注释翻译】。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。【注释】临江仙：词牌名，又称《鸳鸯梦》《雁后归》《庭院深深》。双调，上片五句，押三平韵，三十字；下片同，共六十字。“身外”二句：一作“身外闲愁空满眼，就中欢事常稀”。稀，一作“移”。试从今夜数：一作“细从今夜数”。相会：相聚。浅酒欲邀谁劝：一作“浅酒欲邀谁共欢”。东溪：泛指风景美好的地方。近，一作“尽”。。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。【参考译文】上阙：这世间充满闲愁，其中高兴事情常常很少。明年应赋诗一首送别你。从今夜开始，要仔细地数一数到明年分离时究竟还有多少个相聚的日子。。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。【参考译文】下阙：浅酒无别人可劝，惟你能劝；深情无别人可知，也只有你才能知道。春天不久后将要来到，东溪又会是一片春光。到时候我们一同去赏景，再畅饮欢聚。去观依依杨柳倒映江中，画下美丽的倩影；去赏枝枝梅花凋零雪中，留下凌雪的枝条。【诗歌鉴赏】这首词是晁补之在酒席间赠友之作。全词语言平实真切，情感从容细腻。词人开篇感慨人生闲愁很多，欢愉很少，离别更是让人愁闷难受。进而述说要珍惜与友人在一起饮酒的美好时光。流露出与友人的真情厚谊，表达了珍惜友情，享受当下的情怀。“身外闲愁空满，眼中欢事常稀”——与其他宋词相比，前两句显得有些与众不同：直接发议论。“闲愁”与“欢事”相对，“空满”与“常稀”相对。“空满”二字侧重于满。这两句可以理解为：在词人看来，人生开心事非常少，人生烦心事却很多。这两句写的是与友人在一起的酒筵欢会，却以“眼中欢事常稀”来表现，使欢乐也蒙上一层愁苦的阴影，为下面写友人即将离别，抒发离愁别绪做准备。“明年应赋送君诗。试从今夜数，相会几多时”——明年友人就要离开了，按照习俗，要给友人写诗道别。虽然离别之日尚早，但是在词人看来，今晚过后相聚的时间却并不多。词人从欢愉的聚会想到不久后伤感的离别。由此可以看出词人的情感细腻与多愁善感，也传递出要珍惜友情，不负美好时光的含义。因为聚会稀少，故而特别珍惜；因为珍惜，故而更怕这段欢事的终结；因为怕它终结故而要仔细地数一数究竟还有多少个相聚的日子。作者真切地表述了细腻的心理活动，很是耐人寻味。“浅酒欲邀谁劝，深情唯有君知”——“浅酒”与“深情”两句，就其句式与内涵而论，又是相互纠葛在一起的，这种笔法，本是《临江仙》词牌的一种约定俗成的习惯性的写作要求，其间有对比，有连结，或为对仗，或为互文。这两句是说：浅酒无别人可劝，惟君能劝；深情无别人可知，惟君能知。这样就把席间欢会的主客双方的亲密关系交代了出来。如果友人离开了，词人又能够邀请谁来共品美酒，共享美好时光呢？也许只有在坐的友人会来参加聚会吧？这个疑问句流露出友人离别之后，自己无人共饮的落寞，词人再次传递出今晚在一起畅饮的可贵。进而词人直接抒情，发出感慨：我对你的感情怎么样，只有你才能体会。这一句直接表达出对友人的留恋与不舍。“东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝”——后三句是词人想象之景。“东溪”，即东边的溪山，泛言风景秀丽之处，并不是实有的地名。选个好去处，携同归隐共赏春光，也就不会再有异地分离的情况了——这只不过是一种美好的愿望而已。离别是避免不了的，提前伤感更是杞人忧天。于是词人豁达地与友人相约春天再聚首。春天不久后来到，东溪又会是一片春光。到时候我们再畅饮欢聚，去看岸边依依杨柳倒映水中，去赏雪中枝枝梅花凋零。大醉之后，再兴尽而返。词人通过想象未来再聚之景，对友人发出春日聚会的邀约，表达了对即将再聚的期盼。词人以春光美景收束全词，邀约友人春日再聚，既安慰了即将远去的友人，更安慰了自己对友人离别的不舍之情。将离别的伤感融入一片春光之中，伤感中又带有乐观与豁达的情愫。【试题详解】【2023年高考语文全国甲卷】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这首词真实描写了送别的场景，充分地表现出词人对朋友的眷恋之情。B.词人时常感到缺乏快乐，而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。C.因不忍与朋友分别，词人更珍惜当下，数算还剩下多少时日可以相聚。D.春天即将到来，词人希望与朋友同归东溪游览，共同欣赏春日的美景。[解析]“数算还剩下多少时日可以相聚”错误，原词说“细从今夜数，相会几多时？”因为聚会稀少，故而特别珍惜；因为珍惜，故而更怕这段欢事的终结；因为怕它终结故而要仔细地数一数究竟还有多少个相聚的日子。[答案]C【2023年高考语文全国甲卷】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。15.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。（6分）【精准审题】（1）首先明确题型。“简要分析其妙处”，明确本题是一道炼句题。（2）其次界定答题区间。“词的结尾两句”是指“柳垂江上影，梅谢雪中枝”两句写景句。（3）明确答题方向。重点分析“绝妙”之处。（4）理清答题思路：明确诗句意思——寻找艺术手法——赏析精彩意境——分析思想情感。【参考答案】（1）结尾两句“柳垂江上影，梅谢雪中枝”写景，是作者是由前面“春近”二字引发出来的想象，选取“杨柳、江水、梅花、雪景”等意象，描绘一幅东溪美丽的春景图：观依依杨柳倒映江中，赏枝枝梅花凋零雪中。（3分）（2）词人以春光美景收束全词，以景结情，邀约友人春日再聚，既安慰了即将远去的友人，更安慰了自己对友人离别的不舍之情。将离别的伤感融入一片春光之中，伤感中又带有乐观与豁达的情愫，表达了珍惜友情，享受当下的情怀。（3分）【2023年高考语文全国甲卷】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。15.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。（6分）【精准审题】（1）首先明确题型。“简要分析其妙处”，明确本题是一道炼句题。（2）其次界定答题区间。“词的结尾两句”是指“柳垂江上影，梅谢雪中枝”两句写景句。（3）明确答题方向。重点分析“绝妙”之处。（4）理清答题思路：明确诗句意思——寻找艺术手法——赏析精彩意境——分析思想情感。【2023年高考语文全国甲卷】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。临江仙晁补之身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时？浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。15.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。（6分）【参考答案】（1）结尾两句“柳垂江上影，梅谢雪中枝”写景，是作者是由前面“春近”二字引发出来的想象，选取“杨柳、江水、梅花、雪景”等意象，描绘一幅东溪美丽的春景图：观依依杨柳倒映江中，赏枝枝梅花凋零雪中。（3分）（2）词人以春光美景收束全词，以景结情，邀约友人春日再聚，既安慰了即将远去的友人，更安慰了自己对友人离别的不舍之情。将离别的伤感融入一片春光之中，伤感中又带有乐观与豁达的情愫，表达了珍惜友情，享受当下的情怀。（3分）本课结束，再见！

展开