一、陕西师范大学教育学部简介

陕西师范大学（Shaanxi Normal University），简称陕西师大、陕师大，位于陕西西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学。

教育学部是国务院首批学位授权单位，具有教育学一级学科硕士学位授权点和博士学位授权点，有教育学博士后科研流动站，是国家首批教育博士专业学位授权单位。现有11个学术型二级学科博士学位授权点、5个教育博士专业学位领域，14个学术型二级学科硕士学位授权点、6个专业硕士学位领域；4个本科专业，其中教育学、学前教育、教育技术学为国家级一流本科专业建设点，特殊教育为陕西省一流本科专业。

在师资力量方面，教育学部现有专任教师113人，其中教授40人，副教授47人，讲师26人，具有博士学位的教师99人，具有海外学习经历的教师53人。“马工程”首席专家1人，国家哲学社会科学领军人才1人、青年拔尖人才1人，国家级教学名师2人，教育部特聘教授1人，全国文化名家暨“四个一批”人才1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，全国优秀教师1人，“国务院政府特殊津贴获得者3人，宝钢优秀教师奖获得者5人，其他省部级人才10人。

二、陕西师范大学333（专业硕士）招生信息

（一）2023年陕西师大333招生专业及人数（不含免推）

（二）陕西师大333各专业近3年复试分数线

三、陕西师大333（专业硕士）考试科目与参考书单

（一）考试科目

①101思想政治理论

②204英语二或202俄语或203日语

③333教育综合

（二）指定参考书

陕西师范大学333官方没有指定参考书，橙啦教育推荐参考书：

王道俊、郭文安：《教育学》，人民教育出版社

十二院校 《教育学基础》 教育科学出版社

孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社

吴式颖 《外国教育史教程》 人民教育出版社

张大均主编 《教育心理学》人民教育出版社

陈琦、刘儒德 《当代教育心理学》 北京师范大学出版社

四、陕西师大333近2年真题分析

（一）2021—2022年陕西师大333真题各科目分值分布

（二）2021-2022年陕西师大333真题题型及分值分布

（三）陕西师大333真题命题特点（结合近2年真题进行分析）

题型、题量与占分比分析

1.整体分析

（1）题型与去年相比，2022年未考察填空题。

（2）题量与去年相比，简答题由5道小题变为4道小题，材料题变为2问。

2.细节变化分析

（1）与往年真题相比相似性较高；

（2）名词解释、简答题，部分内容考察的并非常规重要考点，属于学科内较为冷门的知识点。

各科题目难度及考题分析

教育学原理

1.名词解释，考察较为基础，都是识记型知识点,

2.辨析题，考察较为基础，偏向于理解和简单记忆。

3.简答题，考察内容为课上强调的基础考点，识记型。

4.论述题，考察内容为常规知识点。

5.材料题，该题开放性较强，需要结合材科进行自主发挥，可结合核心紊养。

教育心理学

1.名词解释，大纲常规重点，需要反复背诵。

2.辨析题，考察难度一般。

3.论述题，属于大纲常规重点，需要重点背诵。

中国教育史

1.名词解释，稍微有点偏，书本上没有直接对应的知识，需要看补充的资料。

2.辨析题，考察的是蔡元培的教育思想，问法上比较新颖，但是难度不大，只要把握了五育并举具体内容即可作答。

3.简答题，该题考察的内容并非常规热门知识点，稍微有一点偏，但是属于识记型知识点，只要会背就可直接作答。

外国教育史

1.名词解释，常规题，属于识记类的题目，难度比较小。

2.简答题，主要是考察学生对终身教育思潮的记忆，是常规考点，难度比较小，是重点知识点，只要记住就会作答。

结合近三年的特点，333考试的趋势是题型和题量整体保持不变，但个别题型、题量会小范围改动，例如22年并没有考察填空题。但整体来看，这三年的出题形式比较规律，陕师在出名词解释、简答、论述题的同时，还会考察填空、判断、选择等。22年考察的内容与往年相似度较高，所以要重视真题，着重研究真题的思想。除了考察基本的知识点，还加入了一些结合实际的题目，相对来说，也比较稳定。

五、陕西师大333（专业硕士）收费标准与奖助体系

（一）收费标准

学术学位硕士研究生（全日制）学制3年，学费标准为8000元/生/学年。

专业学位硕士研究生（全日制）学制3年，学费标准为12000元/生/学年。

非全日制学术学位和专业硕士研究生（全日制）学制3年，学费标准为8000元/生/学年。

（二）奖助体系

六、附录-官网