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一、单项选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。

1.【题干】不同时代的青年面对不同的历史课题，担当不同的历史使命，在中国特色社会主义新时代青年大学生的历史使命()。

【选项】

A.继往开来，发展中华传统道德文化

B.努力奋斗，创造个人美好生活

C.救亡图存，争取民族独立和解放

D.建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴

【答案】D

【解析】建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴就成为新时期广大青年的历史使命。

【考点】绪论——绪论

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2.【题干】社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，主要包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观，其中社会主义荣辱观解决的是()。

【选项】

A.举什么旗的问题

B.遵循什么样的行为规范的问题

C.走什么路实现什么样的目标的问题

D.应当具备什么样的精神状态和精神面貌的问题

【答案】B

【解析】社会主义核心价值体系：是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义中国的兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。

包括：

(1)灵魂：马克思主义(指导思想)，解决举什么旗的问题;

(2)主题：中国特色社会主义(共同理想)，解决走什么路的问题;

(3)精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，解决了应该具备什么精神风貌的问题;

(4)本质：社会主义荣辱观(怎么做)，解决了行为规范的问题。

【考点】绪论——绪论

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3.【题干】在社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标中反映了国家文化建设应然状态，为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑的是()。

【选项】

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

【答案】C

【解析】在社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标中反映了国家文化建设应然状态，为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑的是文明。

【考点】绪论——绪论

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4.【题干】人作为一种现实存在物，既有自然属性，也具有社会属性，下列关于人的自然属性和社会属性中说法正确的是()。

【选项】

A.只有社会属性是人的根本属性

B.单靠自然属性就可以把人和动物区分开

C.人的自然属性制约并决定着人的社会属性。

D.劳动、语言、意识思维，这些都属于人的自然属性

【答案】A

【解析】马克思主义关于人的本质的理论：社会属性是人的本质属性;人的本质是一切社会关系的总和;人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的。

【考点】科学把握人生的方向和道路——科学认识人的本质

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5.【题干】不同的人由于所处时代阶段不同，由于生活经历和人生境遇认识水平不同，会形成不同的甚至截然相反的人生目的，在我国社会主义社会，在各种各样的人生目的中，值得终生尊重、矢志践行的高尚的人生目的是()。

【选项】

A.修身齐家

B.为人民服务

C.追求个人享乐

D.主观为自己，客观帮他人

【答案】B

【解析】在我国社会主义社会，在各种各样的人生目的中，值得终生尊重、矢志践行的高尚的人生目的是为人民服务。

【考点】科学把握人生的方向和道路——树立正确的人生观

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6.【题干】马克思在1985年的高中毕业作文中写到。只有选择那些为人类而工作的职业。才不会被重担而压倒。因为我们是为千百万人而牺牲。我们享受的不是可怜自私的幸福。而是为千万人创造幸福，我们的事业将永远存在下去。马克思的意思是()。

【选项】

A.在人生的价值追求中只有实现个人价值，才能创造社会价值

B.只有创造物质财富才能获得精神财富

C.既要注重社会贡献，又要注重自我完善

D.只有创造