收录于话题
#中考真题
试卷满分120分，考试时间150分钟
一、积累与运用（选择题每小题3分，共21分）
1、下列加点字注音和词语书写无误的一项是（ ）
A．拙劣（zhuō） 坍塌（tān） 锋芒必露 坦荡如砥
B．顷刻（qīng） 狩猎（shòu）拈轻怕重 根深缔固
C．恣睢（zì）狡黠（xiá） 怪诞不经 锐不可当
D．飞窜（cuàn） 畸形（qí）颠沛流离 言不及义
2、下列加点成语使用无误的一项是（ ）
A．2022年5月19日8：30分，一架来自双流的中型客机，在万众瞩目中，戛然而止于达州金垭机场，翻开了达州航空发展新的一页。
B．阳春三月，莲花湖湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收。市民纷至沓来，人影绰约，扮靓了湖光山色，也扮靓了达州人民的生活家园。
C．2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。
D．美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益衰微的国运。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．随着人们生活水平的提高，使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放心”“吃得更健康”。
B．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
C．我国疫情防控形势依然严峻，经济面临新的下行压力，能否做好疫情防控，是经济社会良好发展的前提和基础。
D．2022年9月新学期起，多种劳动技能将纳入课程。此举旨在让学生养成良好的劳动习惯，树立正确的劳动价值观，使他们成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。
4、下列说法有误的一项是（ ）
A．崇廉尚洁、追求卓越、时代新人、全民阅读，分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。
B．农业强不强？农村美不美？农民富不富？决定着亿万农民的获得感和幸福感。前述语句的标点符号使用有误。
C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它分为风、雅、颂三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的民歌。我们学过的《关雎》《子衿》都属“国风”。
D．古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”；“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字；“谥号”则多为自己所取，表示自己的志趣爱好。
5、语言运用。（4分）
阅读下列两则材料，回答后面问题。
【材料一】 随着信息技术的飞速发展，智能手机更新换代不断加快，越来越多的废旧手机被淘汰。有数据显示，2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部，废旧手机产生量和闲置量也逐年增长，预计“十四五”期间累计将达到60亿部。
【材料二】 废旧手机可以称得上是宝贵的资源，其中很多元器件的金、银等贵金属成分含量丰富，品位远高于同质量的金、银矿石，再利用潜力巨大。
废旧手机若处置不当，不仅会产生巨大的资源浪费，还会埋下环境污染隐患，铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水，严重威胁生态环境和人体健康。
（选自2022年4月26日《人民日报》，有删改）
（1）阅读以上两则材料，写出你的探究结果。（2分）
（2）假如你是红星中学九年级一班的李明同学，请你把上述探究结果口头陈述给环保局王局长。（2分）
6、默写古诗文中的名句名篇。（5分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中的三句作答，若四句皆答，按前三句判分））（3分）
① ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子?密州出猎》）
②溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
③，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）
④山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒》其五）
（2）请从刘禹锡的《秋词》（其一）与王安石的《登飞来峰》中任选一首，在下面的横线上默写全诗。（不写题目与作者）（2分）
二、阅读与感悟（59分）
（一）名著阅读（5分）
7、阅读《儒林外史》选段并填空。（2分）
说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。”A道：“怪不得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。”A又点头道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。
作者（填人名）在《儒林外史》中描写了不同类型的儒生形象：比如有穷困潦倒、卑微怯懦、庸俗虚伪的腐儒范进；也有盗名欺世、狭隘狡诈的无德小人牛浦郎；还有独善其身又能兼济天下，被誉为贤人群体领袖的真儒（A） （填人名）。
8、阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物（写出人名）+事件+性格特点”的方式解说文段内容。
他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰她说，他还没有到完全“发疯”的地步。
（二）古诗词阅读（5分）
【甲】野望 王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【乙】望江南?超然台作 苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
【注】①超然台：在密州城北，苏轼在密州做地方官时建。②新火：唐宋习俗，清明节前两天起，禁火三日，节后另取榆柳之火称“新火”。③新茶：指清明节前采的茶，即明前茶。
9、请发挥你的想象，描绘甲诗“树树皆秋色，山山唯落晖”所呈现的优美画面。（2分）
10、下列对两首诗词的理解和赏析有误的一项是（ ）（3分）
A.【甲】诗首联“望”字点题，交代时间、地点，以及人物的心情。“徙倚”点明诗人归隐东皋后的徘徊无依的孤苦心境。
B.【乙】词首句以比喻写出了春柳在春风中的姿态，也点明了当时的季节特征：春已暮而未尽。
C.【甲】诗写景宛如一幅山家秋晚图，光与色、远与近、静与动，和谐自然；【乙】词写景色彩多样，明暗相衬，浓淡相谐，画面丰富。
D.【甲】诗作者借典故寄意，虽三仕三隐并未超然物外；【乙】词作者借酒茶化郁，有了“诗酒趁年华”的暂时超然达观。
（三）文言文阅读（16分）
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
（宋濂《送东阳马生序》）
【乙】（吾）于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如①也。设几二：一陈笔墨，一置香炉、茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筒各四，古今籍在焉。琴磬尘尾诸什物，亦杂置左右。
甫②晨起，即科头③。拂案上尘，注水砚中，研墨及丹铅，饱饮笔以俟。随意抽书一帙④，据坐批阅之。顷至会心处，则朱墨淋漓清渍纸上，字大半为之隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人窥见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。
婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书册，辄怒而呵责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢前请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙皆寒，更温以俟者数四。及就食，仍挟一册与俱，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久，始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午⑤，顾童侍，无人在侧。俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫⑥睡地上矣。
（郑日奎《醉书斋记》，有删改）
【注】①泊如：淡泊无欲望。②甫：才、刚。③科头：不戴帽子、光着头。④帙（zhì）：原意是包书的套子、因谓一套书为一帙。⑤漏：古代计时器、此指时间。午：午夜，半夜。③烂漫：坦率自然貌。
11、下列加点词的解释有误的一项是（ ）（3分）
A.烨然若神人烨然：光彩鲜明的样子
B.余故道为学之难以告之 故：故意
C.琴磬尘尾诸什物，亦杂置左右 左右：旁边
D.惟内子时映帘窥余，得间始进 间：间隙、空隙
12、下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.当余之从师也一陈笔墨，一置香炉、茗碗之属
B.于堂左洁一室，为书斋 中轩敞者为舱
C.假诸人而后见也 或误触之，倾湿书册，辄怒而呵责
D.以中有足乐者以其境过清，不可久居，乃记之而去
13、下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A.【甲】文作者通过现身说法，讲述了自己年轻时艰苦学习的经历，旨在勉励马生刻苦学习，有所成就。
B.【乙】文通篇极力渲染一个“醉”字，把书斋主人陶醉于书的痴态、狂态、废寝忘食乃至忘乎所以的情状刻画得惟妙惟肖。
C.【甲】文多用对比手法，不仅有太学生优越的学习条件与作者求学的种种艰辛这样的正比，而且也有作者的“嗜学”与马生的“用心于学”这样的反比。
D.【乙】文通过描绘书斋朴素雅洁，藏书丰富的环境特点和家中妻子、仆人的言行，从侧面烘托了主人潜心读书的形象。
14、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。
②或误以双箸乱点所阅书，良久，始悟非笔。
15、梁启超说：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。”作为一个社会人，角色身份不同，责任也不同，那么作为中学生的你应尽的责任是什么呢？请联系【甲】【乙】文段内容谈谈你的看法。（3分）
（四）实用类文本阅读（9分）
中国防疫神器“健康码”
①一张巨大的由算法引擎织成的细密的网，是口罩、核酸检测与隔离之外，中国阻止新冠病毒复制传播的另一大利器。到了新冠肆虐的第三个年头，这个数字防御长城已趋近完善。
②在有14亿人口的中国，每个人都能通过智能手机调取一张健康码。这是在红黄绿间变化的ErWeiMa或条形码，三种颜色在后台由大数据算出，提示持码人不同的感染风险状态。不同地方的健康码还展示不同的其他信息，有的展示照片，有的提示行程，还有的标识着打了几针疫苗，为防止截屏伪造，大多数都嵌入动画和定时刷新。
③除了对外展示感染风险，健康码还负责采集更精准的位置信息。中国遵循“动态清零”政策，每个人要为自己的出行和潜在的病毒传播负责。在大多数城市，当你出入公共场所，会被要求在门口登记，而手动的登记，比被动的手机基站定位误差更小。
健康码的数据收集辑
④疫情阴霾下，健康码的后台服务器是永不停歇的大脑，不断计算着每个人的健康状态。每个人的健康状态以字节的方式存储于健康码的服务器中，并随着防疫政策和疫情形势的改变不断刷新。当居民出示健康码时，只是从后台调取这个状态，并显示为不同颜色的ErWeiMa。
⑤ErWeiMa于20多年前由日本人发明，随着移动支付的兴起，成为近几年移动设备上最流行的编码方式，它比传统条形码能存