管理系统中计算机应用年月真题
00051202210
1、【单选题】按决策层次对信息进行分类，基层业务人员和管理人员使用的主要信息是
战略信息
战术信息
A:
业务信息
B:
外部信息
C:
答D:案：C
解析：业务信息的使用者为基层业务人员和管理人员,用来执行制订好的计划,信息来源较
为单一、但数量大变化快,信息使用寿命较短、加工方法相对固定,信息的精确程度较高。
P39
2、【单选题】下列关于数据和信息区别与联系的叙述中，_错误_的是
数据是表现形式，信息是对数据的解释
从数据到信息需要经过一个转换过程
A:
数据反映事物本质，信息反映事物表象
B:
数据的形式变化多端，信息则比较稳定
C:
答D:案：C
3、【单选题】组成系统的各元素之间存在相互作用、相互联系和相互制约的关系，这个特征
是系统的
整体性
目的性
A:
相关性
B:
适应性
C:
答D:案：C
解析：系统的相关性：组成系统的各个元素不是简单加和的，而是稳定及有序的。元素之
间存在着相互作用、相互联系和相互制约的关系，某一元素的变化会影响其他元素。元素
间的关系是系统存在的基础，比如车轮和零部件如果随意地堆积在一起，并不能成为自
行车。
4、【单选题】主要用于管理企业与供应商关系，优化企业规划、货源组织、生产过程、产品
流通和服务的信息系统是
业务处理系统
决策支持系统
A:
客户关系管理系统
B:
供应链管理系统
C:
答D:案：D
解析：供应链管理(SupplyChainManagement,SCM)系统是一种组织间信息系统(IOS),可
跨越组织边界传递信息。SCM的主要作用是帮助企业管理和供应商的关系，使规划、货源
组织、生产过程、产品流通和服务最优化。P71
5、【单选题】IPv6的IP地址长度为
32位
64位
A:
128位
B:
256位
C:
答D:案：C
解析：IPv6中IP地址的长度为128位,能够提供2128-1个地址,这是一个巨大的数字,如
果说IPv4大约能为地球上每个人提供一个IP地址的话,IPv6则能给地球上每一个生物提
供一个IP地址。P100
6、【单选题】将大量由互联网连接的计算资源进行统一的管理和调度，构成一个计算资源
池，根据用户的需求提供服务的计算模式是
云计算
网格计算
A:
并行计算
B:
分布式计算
C:
答D:案：A
解析：提供资源的网络被称为“云”，通常由大量的计算机和服务器构成。用户只需要配
备价格低廉的个人电脑，就可以通过互联网从“云”中获取强大的运算和存储能力。就
像每个家庭无需安装发电机，而只需要从电力公司购买日常生活所需的电力资源一样。在
未来云计算的世界里，由巨型的、专业的网络公司来搭建计算机存储和运算的“云”，任
何一个用户通过台式机、笔记本、手机等各种终端就可以很方便地访问，获取“云”提
供的各种应用和存储服务。P103
7、【单选题】具有“有且仅有一个无双亲的根结点；根结点以外的其他结点的父结点仅有一
个。”特征的逻辑数据模型是
层次模型
网状模型
A:
关系模型
B:
面向对象模型
C:
答D:案：A
解析：层次模型以每个实体为结点，有向边始端结点叫做父（双亲）结点，终端结点叫做
子（子女）结点。层次模型像一棵倒置的树，父结点在上，子结点在下，逐层排列。最上
层的结点没有双亲，称为根结点；最下层的结点没有子女，称为叶结点。所以层次模型是
一种以记录类型为结点的有向树结构。层次模型表示的是从根结点到子结点的一个结点
对多个结点，或从子结点到父结点的多个结点对一个结点的数据间的联系（一对多）。
P119
8、【单选题】在学生关系中，属性“学号”为主码，要求“学号”值必须由数字组成，这种
约束属于关系模式的
实体规范性
参照完整性
A:
数据规范性
B:
用户定义完整性
C:
答D:案：D
解析：所谓用户定义的完整性就是由用户根据具体的应用环境，为某个关系数据库设定非
约束条件。比如学生关系，可能要求其“年龄”值在16〜25岁之间；“学号”值必须由
数字组成等。关系模型应当提供定义和检验这类完整性的机制，以便用统一的系统方法
处理这类约束条件，而不是要求应用程序完成这个任务。P123
9、【单选题】已知关系“A班课表”和“B班课表”如题9图(a)、(b)所示，两个关系经
过关系运算得到的结果R如题9图(c)所示，所采用的关系运算是
并运算
A:
差运算
交运算
B:
选择运算
C:
答D:案：B
解析：集合的基本运算之一。设A、B是两个集合,用属于A但不属于B的所有元素组成一
个新的集合,这种运算就叫差运算。
10、【单选题】设有关系模式R(A,B,C,D,M,N),R上的函数依赖集P={M→D,C→B,B→
A,(C,M)→N},则R最高属于
1NF
2NF
A:
3NF
B:
4NF
C:
答D:案：A
11、【单选题】通过采用已经设计好的技术、方法和工具来加快应用系统开发的方法称为
原型法
联合应用开发
A:
快速应用开发
B:
基于构件的开发
C:
答D:案：C
解析：RAD是一种通过采用已经设计好的技术、方法和工具来加快应用系统开发的方法。
如用PowerBuilder和其他第四代语言工具自动生成源代码，采用可视化编程技术，用预
建的部件先行组装等，都会明显加速系统的创建过程。P194
12、【单选题】下列选项中，不__属于信息系统战略性规划方法的是
情景法
关键成功要素法
A:
瀑布模型法
B:
企业系统规划法
C:
答D:案：C
解析：信息系统战略性规划的方法包括：1.诺兰模型。2.价值链模型。3.关键成功要素
法。4.企业系统规划法。P177-P179
13、【单选题】在信息系统的四阶段规划流程中，具体安排每个项目的日程和资源使用计划
的阶段是
战略规划
需求分析
A:
资源分配
B:
项目规划
C:
答D:案：D
解析：借助规划流程,人们可用正确方法去制定规划,使规划内容符合组织的需要。信息系
统规划的流程和其他规划类似,需要完成四个基本的阶段:战略规划、需求分析、资源分
配、项目规划。①战略规划。建立起组织的总体发展规划和信息系统规划的联系；②需求
分析。分析企业中的业务支持对象及目标，明确所需要的信息系统，以及相应的信息技术
需求；③资源分配。分配信息系统项目所需的管理资源和开发资源等：④项目规划。具体
安排每个项目的日程和资源使用计划。P175
14、【单选题】下列关于信息系统建设方式的描述中，_错误_的是
企业可对购买的成熟软件进行二次开发
委托开发时用户无需参与系统开发过程
A:
外包方式有利于发包企业关注其核心业务
B:
合作开发时系统由用户与开发商协作完成
C:
答D:案：B
15、【单选题】下列关于系统数据调查任务的叙述中，_错误_的是
数据调查要以组织结构为线索
首先需要分析和确定数据来源
A:
需对所收集数据进行分析和净化
B:
需要对有效数据进行保存和整理
C:
答D:案：A
16、【单选题】下列选项中，存在于数据字典而不存在于数据流程图的要素是
数据流
数据项
A:
处理功能
B:
数据存储
C:
答D:案：B
解析：在数据字典中“数据项”一般可以作为实体的属性，“数据结构”、“数据存储”
和“数据流”条目都可以作为实体，因为它们总是包含了若干的数据项。每个数据项可以
作为实体的一个属性，在属性中不能再包含其他的属性；而且在E-R图中，一个实体的属
性与其他实体之间不能有联系。P245
17、【单选题】对题17图所示的U/C矩阵进行正确性检验可知，该U/C矩阵
具有完备性和一致性
具有一致性且无冗余
A:
具有完备性但存在冗余
B:
具有完备性且无冗余
C:
答D:案：D
18、【单选题】某销售商的销售策略决策表如题18图所示，图中T表示True,F表示
False。新客户A购买了1000元的商品，并且选择了半月内付款，最后客户A应付款是
950元
1000元
A:
1005元
B:
1100元
C:
答D:案：D
19、【单选题】下列选项中，_不_属于系统设计阶段主要工作的是
系统需求设计
系统总体设计
A:
系统详细设计
B:
编写系统设计报告
C:
答D:案：A
20、【单选题】下列选项中，凝聚程度最高的是
偶然凝聚
功能凝聚
A:
时间凝聚
B:
逻辑凝聚
C:
答D:案：B
解析：功能凝聚。一个模块只执行一个明确的功能，且完成该功能所必需的全部成分都包
含在模块中。如对一组输入数据进行某种明确的计算，得出确定的处理结果。这种模块独
立性强、便于修改、凝聚程度高，是结构化设计中模块的理想目标。P230
21、【单选题】图书代码ISBN978-7-5135-1716-4的代码类型是
顺序码
表意码
A:
成组码
B:
重复码
C:
答D:案：D
解析：采用与原来手工系统相同的编码，称为重复码。其优点是容易被原系统人员接受、
易实现、便于推广；缺点是不能任意更改、可能不尽合理。P241
22、【单选题】在题22图所示的控制结构图中采用的基本结构是
顺序结构
选择结构
A:
循环结构
B:
顺序和选择结构
C:
答D:案：D
23、【单选题】在信息系统实施阶段，分期分批多阶段完成系统切换的方式是
直接切换
并行切换
A:
逐步切换
B:
试点过渡
C:
答D:案：C
解析：逐步切换是让系统的切换分期分批地多阶段完成（图8-8）。每次用新系统代替旧
系统中的一个部分，直到整个系统全部交接。这种方式针对的是较大型的、技术上可做拆
分的复合型系统，或独立性较高的模块。比如火车的售票系统在切换时，可以用新系统
先售预售票或者长途车站的票，暂时用旧系统售短程票；随后再让新系统覆盖全部售票业
务。ERP系统可以考虑先行切换主线业务，如财务和库存管理系统，然后再切换生产系
统。P288
24、【单选题】黑盒测试属于
静态测试
动态测试
A:
压力测试
B:
负载测试
C:
D:
答案：B
解析：动态测试包括黑盒测试和白盒测试。
25、【单选题】设计测试用例时，需要考虑的原则是I.全面性I.正确性Ⅲ.完备性
IV.可操作性
仅I、II、Ⅲ
仅I、Ⅲ、IV
A:
仅Ⅱ、III、IV
B:
I、II、III、IV
C:
答D:案：D
26、【单选题】在信息系统安全保护等级划分中，自主保护属于
第1级
第2级
A:
第3级
B:
第4级
C:
答D:案：A
解析：第1级，自主保护。系统受破坏后会对公民、法人和其他组织的合法权益造成损
害，但不损害国家安全、社会秩序和公共利益。P303
27、【单选题】在应用软件的维护中，工作量最大的维护类型是
完善性维护
适应性维护
A:
纠错性维护
B:
预防性维护
C:
答D:案：A
解析：随着系统用户应用水平的提高，他们对系统的认识会加深，会不断地对系统提出新
的更高要求。完善性维护就是要根据用户日益增长的需求,对软件系统进行改善和提高,增
加一些在系统分析设计中没有的新功能或性能特征。如调整界面输出、增加接口、改善输
出质量、增设联机帮助功能等。如果不能水涨船高地进行改善，用户对系统服务的满意
程度会逐渐下降。这类维护约占维护工作的50%〜60%。P309
28、【单选题】下列关于系统安全管理措施的描述中，_错误_的是
数字水印是最常用的信息隐藏技术
数据加密是针对数据内容采取的安全技术
A:
信息隐藏是针对数据表现形式采取的安全技术
B:
在视频数据中嵌入数字水印可保护该数据的所有权
C:
答D:案：C
29、【单选题】在ERP发展历程中，将财务会计同企业内部供应链结合起来考虑的系统是
物料清单计划系统
企业资源计划系统
A:
物料需求计划系统
B:
制造资源计划系统
C:
答D:案：D
解析：制造资源计划MRPII(ManufactureResourcePlan)。20世纪80年代，人们进一
步关注生产计划与企业盈亏间的联系，将财务会计同企业内部供应链结合起来考虑。通过
分析让业务流程执行不同的模拟方案而得出的不同财务结果，可以提出有效的财务及业
务的经营决策。通过对业务运行的财务影响的掌控，可将生产、财务、销售、采购等结为
一体，所有数据来自企业的中央数据库，实现了整个企业内部运营和管理的有序和协调。
为了和物料需求计划(MRP)相区别，这种一体化的方案叫做制造资源计划(MRPII)。但是，
制造资源计划虽然解决了企业的集成运作问题，但是并没有涉及企业内部更深层次的问
题，如质量管理与维护管理、人力资源、电子商务等。P320
30、【单选题】下列关于ERP及ERP软件的描述中，_错误_的是
ERP是EnterpriseResourcePlanning的简称
ERP是一种企业管理的理念、原理和方法
A:
ERP软件仅对企业的物料及制造资源进行管理
B:
ERP是由MRP、MRPⅡ逐步演变发展而来的
C:
答D:案：C
31、【问答题】信息技术应用水平的提高可以改善企业的经营绩效，帮助企业实现管理目
标，主要体现在哪些方面?要求列出5个方面。
答案：(1)提高企业的生产率；(2)减少浪费、降低成本；(3)改善和提高决策质量；
(4)改善客户关系；(5)开发新的战略性应用；(6)构建更为有效的商业模式。【评
分参考】答出以上任意5个就给满分。
32、【问答题】什么是虚拟现实技术?
答案：虚拟现实技术是在许多相关技术的基础上发展起来的一门综合技术；它提供了一种
完全沉浸式的人机交互界面；用户处在计算机产生的虚拟世界中，无论是看到的、听到
的，还是感觉到的，都像在真实的世界里一样，并通过输入和输出设备可以同虚拟现实环
境进行交互。
33、【问答题】对于面向对象方法，根据题38图回答问题。
(1)写出图中所有的类。
(2)写出图中“本科生”的所有属性。
答案：(1)校内学生、本科生、硕士生、博士生(2)学号、姓名、所在院系、所属班级、
必修课程、选修课程、毕业论文【评分参考】(2)中答对两个给1分，最多3分。
34、【问答题】系统实施主要包括哪些工作?要求列出5个方面。
答案：(1)硬件采购和安装；(2)软件编程；(3)用户培训；(4)数据转换；(5)文
档编制；(6)系统测试和切换。【评分参考】答出以上任意5个就给满分。
35、【问答题】系统可靠性技术有哪些?
答案：(1)设备冗余技术；(2)容错技术；(3)负荷分布技术。【评分参考】答对1
个给2分，最多得5分。
36、【问答题】设有如下3个关系模式(有下划线的属性为关系的主码):学生(_学号_，
姓名，性别，年龄，系别)课程(_课程号_，课程名，学分)选课(_学号，课程号_，
成绩)要求用SQL语句实现以下操作(不区分大小写)。(1)查询学生的学号、姓名、课程
号和成绩；(2)统计每位学生的选课总学分，显示学号和总学分；(3)创建一个含有学
号、姓名、课程名和成绩的视图，视图名为学生成绩。
答案：(1)SELECT学生.学号，姓名，课程号，成绩FROM学生，选课WHERE学生.学号=
选课.学号；(2)SELEC