《环境学概论》科目大纲
科目代码:981
一、考核要求
《环境学概论》是环境工程专业一门重要专业基础课程,它为后续专业课程的学习打下必要的专业基础。主要考察学生对环境科学的基本只知识、概念、基本原理和方法的掌握程度,以及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要求考生比较系统的掌握环境科学相关的基本概念、原理和方法,熟悉大气环境、水体环境、土壤环境、生物环境、物理环境等环境的自然特征以及污染的产生、发展和危以及各种污染环境的控制和治理措施,了解全球环境问题及其产生的原因,人口增长、经济发展、能源、资源开发利用对环境的影响及可持续发展战略。
二、考核评价目标
根据我校环境工程专业教学大纲的要求,制订本考试大纲。
考核目标分为三个层次:
1、掌握:对重点内容从理论到原理方法做到融会贯通,具有一定的综合分析应用能力。
2、理解:对基本概念、基本原理、基本理论等,要求能正确认识内涵和范围。
3、了解:对基本常识的简单认识。
三、考核内容
第一章 绪论
掌握:环境的概念、环境问题的产生及其根源、环境科学。
理解:在掌握环境的基本概念的基础上,理解环境科学研究的基本问题以及环境科学的学科体系。了解:环境科学的研究对象及其发展方向以及环保概念和措施,环境科学研究最新动态。
第二章 生态环境
掌握:生态系统概念、生态系统的组成、生态系统的结构和功能
理解:生态系统平衡的机制、破坏生态平衡的因素。
了解:国内外比较成功的生态环境治理工程。
第三章 大气环境
掌握:大气污染的概念;大气中的主要污染物及来源、特点与危害;大气污染物的分类;大气污染类型;影响大气污染物扩散和输送的主要因素。
理解:大气污染物治理技术、大气污染控制标准。
了解:世界著名的一些大气污染公害案件,当前公众关注的大气环境问题如全球变暖、臭氧层破坏、雾霾等的发生及应对策略等。
第四章 水体环境
掌握 水的自然循环和社会循环,水资源的含义,水资源现状及开发利用对策;水体中主要污染物及其环境效应,主要水污染源,水污染的特征,水体富营养化的含义及危害,水污染控制模式。
理解:地球上水的形成、分布和循环,从水资源、水灾害和水污染三个方面认识人与水的关系,分析影响水污染的主要因素,理解水污染防治的基本途径以及污水处理的基本方法。
了解:国内外比较成功的水污染治理工程。
第五章 土壤环境
掌握:土壤环境的基本性质,土壤污染源、土壤污染及其特点、危害;土壤污染物类型,污染物在土壤中的迁移和转化规律、土壤的自净,土壤污染的防治对策。
理解:土壤的组成、土壤的结构,主要农药类型特点;农药的半衰期、残留量、残留率。
了解:国内外成功的土壤污染治理方法。
第六章 固体废物
掌握:固体废物、危险固体废物等概念以及固体废物的分类。
理解:固体废物的处理方法、城市垃圾的资源化利用与治理。
了解:国内外固体废物资源化利用概况。
第七章 物理环境
掌握:噪声的概念,噪声的特征及危害、噪声源分类、放射性污染源、电磁辐射源、光污染及其来源、光污染的类型、热污染及其来源。
理解:噪声的控制、噪声标准、放射性污染的控制、电磁辐射的防护、光污染的防护、热污染的控制。
了解:上述各种污染的最新防治和利用途径。
第八章 生物环境
掌握:生物多样性的内涵、生物多样性的价值、人类活动对生物多样性的影响,生物多样性的可持续利用与保护,生物入侵、食源性疾患、生物安全。
理解:全球生物多样性的分布规律,中国生物多样性的分布状况,全球生物多样性的破坏。
了解:生物多样性保护机制,环境污染对生物的影响。
第九章 可持续发展
掌握:可持续发展的定义,基本内涵和基本原则,可持续发展战略
理解:人口增长、经济发展、能源、资源开发利用,技术进步等对环境的影响。发展循环经济、低碳经济、生态经济,节能减排的意义。
了解:《寂静的春天》、《增长的极限》、世界环境日以及一些重要的可持续发展大事记。
参考书目:
1、《环境学概论》,左玉辉主编,高等教育出版社,2002年第一版。
2、《环境科学概论》(2010年11月第二版),杨志峰等编著,高等教育出版社