二、给下面的多音字注音或组词。

三、从下列词语中找出意思相近的词，写在下面的括号里。

明朗惊叹奇异静谧勤勉摇曳  

惊奇晴朗摇晃勤奋安静奇特

 （  ）――（ ） （ ）――（ ）  （  ）――（ ）

 （  ）――（ ） （ ）――（ ）  （  ）――（ ）

四、词语巧搭配。

（ ）的草原 （  ）的姑娘 （  ）的森林 （  ）的小圆虫

（ ）的彩衣 （ ）的音韵 （  ）的微笑 （ ）的空气

五、句子训练场。

1. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子――河！

这句话运用了的修辞手法，把比作。

仿照这样的修辞手法写一句话：

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2. 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（用加点的词语造句）

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3. 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（运用相同的修辞手法仿写句子）

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4. 回忆《草虫的村落》一课的内容，想象自己也进入了“草虫的村落”，写一写当你进入它们的世界之后的感受。

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六、把下面的诗句补充完整。

1. 野旷天低树，_____________。

2. ______________ ，白雨跳珠乱入船。

3. ___________，________ 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

4. 开轩面场圃，___________。___________ ，还来就菊花。

七、我会辨是非。

1. 《草原》的作者是老舍。这篇课文只给我们描绘了绮丽的草原风光。（  ）

2. 《草虫的村落》一文中描写的“音乐家”其实是甲虫。（  ）

3. 《夜行黄沙道中》是词牌名，这首词的作者是辛弃疾。（  ）

4. 《宿建德江》和《西江月&夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色。（ ）

5. 纪伯伦是黎巴嫩的作家，是近代东方文学走向世界的先驱。（ ）

八、课内精彩阅读。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1. 从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”?用“”画出来。“洒脱”这个词语可以换成什么词?

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2.“疾”的意思有：①病，身体不舒适;②恨;③快，迅速，猛烈;④疼痛。

（1）“群马疾驰”中“疾”的意思是( )。

（2）“痛心疾首”中“疾”的意思是( )。

3.文中画“”的句子中，破折号的作用是（ ） 。

A.表示解释说明

B.表示语音延长

C.表示语意的转换

九、课外阅读乐园。

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆盖了青春的野草，最深的地方可以没过十多岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石的蓝铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

1. 请给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。

2. 在文中找出下列词语的近义词。

辽阔――（ ）  欢跃――（ ）

3. 第2自然段写了锡林郭勒草原的特点，第4自然段写了锡林郭勒草原的特点。

4. 请用“”画出短文中的一个拟人句，并学会仿写。

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5. （拓展延伸题）回想以前学过的诗句，有没有一首描写草原的诗句呢？写一写吧。

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十、妙笔生花。

这次的习作要求是写一篇想象作文，题目自拟。可以仿照《草虫的村落》一文，写一次奇特的旅行，也可以写一写自己的“变形记”。总之，要大胆发挥想象，内容要充实。写完后，和同桌相互交换修改。

二、měng  内蒙古蒙面  西藏  cáng 躲藏  xiù星宿宿舍  散步  sǎn散文

三、明朗――晴朗惊叹――惊奇  奇异――奇特静谧――安静勤勉――勤奋摇曳――摇晃

四、示例：一碧千里  羞涩  茂盛  色彩斑斓  俏丽  优美  会心 新鲜

五、1.比喻  河带子  示例： 下雪了，雪花如精灵一般漫天飞舞。

2.示例：动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿又跳上树枝。

3.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮忙人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度完美时光。

4.示例：我看到一群小家伙正在齐心协力地搬奶酪，它们是多么得团结。它们的行为给了我极大的震撼，这样的优秀品质值得我们人类学习。

六、1.江清月近人 2.黑云翻墨未遮山 3.七八个星天外  两三点雨山前  4.把酒话桑麻  待到重阳日  

七、1.×2.√3.×4.√5.√

八、1.一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。  只要方向不错，怎么走都可以。“洒脱”可以换成自由。

2.（1）③（2）④

3.A

九、