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应用统计学(生物统计方向)

专业名称:应用统计学(生物统计方向)

  Applied Statistics

修业年限:四年

业务培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有较扎实的数学基础,良好的数理统计与生物统计知识,熟练的编程和统计软件应用能力,较高的外语水平,知识面广,素质高,能力强,能从事医药生物统计学、卫生信息管理、市场研究等领域的教学和科研的应用型专门人才。

业务培养要求:

(一)思想道德与职业素质要求

树立科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想;热爱生物统计事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德。

(二)知识素质要求

能够比较系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能;掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文书刊和日常的听说能力;具有较强的计算机应用能力;具有独立获取知识的能力,分析能力、创新能力和人际交往的能力。

(三)人文素质要求

具有较广泛的人文社会科学基础,厚实的自然科学基础,基本了解文学、历史、哲学、艺术和现代科学技术的发展,了解生物统计学与人文社会科学之间的内在联系;养成较好的文化修养、优良的道德情操和健康的心理品质,行为端庄、举止文明;具有较强的历史责任感和事业心。

(四)身心素质要求

了解体育和军事的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能,达到国家规定的体育锻炼合格标准,人格健全,意志坚定,有正确的自我意识和良好的人际关系,能与社会和环境发展变化相协调,具有较强的情绪自控能力,具有强健的体制和良好的心理素质。

主干学科和核心课程:

主干学科:生物统计学。

主要课程:生物统计学、微积分、高等代数、概率论、数理统计、C语言程序设计、SAS语言、SPSS软件应用、统计建模和统计模拟等。

1、政治理论和人文素质课程模块

掌握马列主义理论知识,运用辨证唯物主义、历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会和人生发展。培养学生广阔的人文科学知识、行为和伦理知识,培养学生健康的职业价值观和科学态度,锻炼学生协作和沟通技能。主要由政治理论课、大学生心理健康等课程模块组成。

2、公共基础课程模块

打下扎实的外语基础、了解医学背景课程的一般内容。主要由大学英语、基础医学概论、临床医学概论、预防医学中的流行病学与卫生学等课程构成。

3、学科专业基础课程模块

构建学生夯实的基础数学知识和能力,主要由高等代数、微积分、C语言程序设计、概率论、数理统计、计算方法、随机过程等课程构成。

4、专业课程模块

学习统计学专业知识和技能。主要由生物统计学、数据库原理与应用、多元分析、SPSS软件应用、R语言、SAS语言、统计模拟、统计建模、数据管理等课程构成。

5、专业扩展课程模块

  培养和训练学生的学习能力、思考能力、分析和解决问题能力、数据处理能力。主要由生存分析、遗传统计学、生物信息学、统计学应用与实践等课程模块组成。

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