看见孩子的“情绪”本身

情绪其实是没有好与坏的，我们应该去接纳孩子们的感受，与孩子真正地产生共情，对他的处境感同身受，而不是简单地否认，或强行地引导。

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看见孩子“情绪”折射出来的内在成长

需求

“焦虑”如果用一个公式来代表，那便是焦虑=积极期待+害怕。详细解读，“焦虑”其实是因为孩子对自己有许多积极的期许，但是却害怕自己达不到。所以，当我们能